歲月如歌作文800字九年級（推薦6篇）

篇一：歲月如歌作文800字九年級

世界之大，爲何我們能夠相遇？

——題記

時間一天天倒數着，衝鋒的號角已經吹響，三年青春進入尾聲，與大家在一起的點點滴滴譜寫成青春中一曲獨特的歌謠。

歌曲開頭，悠揚青澀。那個夏天，緣分讓我們相遇，一切都是新的。新的老師、新的同學、新的環境，我們剛剛相遇，互不認識，或許是爲了給彼此留個好印象，或許是因爲新的環境讓我們都帶着不適應。說話交談相處中都帶着些許刻意和不自然，歌曲開頭的我們是一羣青澀的少年。

歌曲中部，高昂激奮。我們已經互相熟絡，不再遮遮掩掩，我們把班級當大家庭，把好朋友當家人，在班級中釋放本性，快樂地做自己。在反覆摸索中，我們也都找到了適合自己學習的方法。在老師的引領下探索新知識、新領域，像含苞待放的花朵在拼命汲取營養。是緣分讓我們交到了與自己志同道合的真心朋友，我們無話不談。在對方難過時，需要幫助時第一個伸出援手，攜手共進，一路向前。歌曲中部的我們是一羣奮發的少年。

歌曲尾聲，激情澎湃。會考就在眼前，衝鋒的號角已經吹響。刷不完的題，背不完的文言文……各種知識在腦子裏過了一遍又一遍，是緣分讓我們遇到了一羣好老師，在最後的緊要關頭，帶着我們衝刺，是緣分讓我們遇到了一幫好同學、好戰友，大家相互鼓勵，相互幫助，共同努力。因爲屬於我們的盛夏即將到來。我們相約要在梔子花味的盛夏綻放！歌曲尾聲的我們是一羣拼搏的少年。

歌曲的最後，我想無法忽略的是憂傷悲涼。即將面臨分別，我們往昔一起度過的日子，做過的事都還歷歷在目，一切就像昨天剛發生一般。快，太快了，歲月像一首悠揚的歌曲，曲已終，卻令人回味無窮，是緣分讓我們相遇，讓我們燦爛了彼此的三年青春。不會忘的，所有的你們，所有的事都將在記憶的長河裏閃閃發光。歌曲的最後我們是一羣不捨的少年。

是天意安排我們相遇，是緣分讓我們互相溫暖。三年，我們由青澀變爲成熟，與大家共同譜寫青春之歌。嗯！我想，我們的約定應該是更遠的將來！

歲月如歌，我將永遠高唱我們的青春之歌！

篇二：歲月如歌作文800字九年級

平淡普通的生活早已被樹梢上的蟬鳴偷走，天空依舊很藍，花朵依舊很香，火紅的跑道，翠綠的樹葉，一切似乎變了，又好像什麼都沒變。我們還是我們，卻早已不是課間邀約逛操場的我們，而是課間奮筆疾書，不放過零碎時間，備戰會考的我們了。

擡頭望向窗外，天空被護欄割成幾片，鳥兒奮力向前飛，試圖搏擊長空，風愈加變大，樹葉沙沙作響爲它唱起戰歌，它不停撲騰的翅膀，是它勝利的希望。我試圖看到更多，桌上摞起的書卻擋住了視線，似乎也擋住了我的勇氣和前進的腳步。

進入九年級，壓力、焦慮、迷茫撲面而來，令人手忙腳亂。無數次我調整心態想衝出困境，打破桎梏的瓶頸，也無數次想邁出那破冰的一步，可擡起的腳不敢輕易邁出，也不知道該邁向何方。

時不我待，不等我回神，時間像開了快進般已經來到百日誓師的時刻。陽光穿過厚重的雲撒下來，鳥兒不時叫幾聲，花兒懶洋洋地汲取春光，一切似乎還沒睡醒。聽，一陣迅疾有力的鼓點敲響了，彷彿是驅散烏雲的號角，又彷彿是驚醒萬物的春雷！看，操場上少年的意氣風發瞬間被激發到高點，平日行色匆匆的老師們也精神滿滿分列兩旁，人的昂揚爲春天注入了活力。在氣勢非凡的鼓聲中，我們衝過一條條寫滿少年鬥志的橫幅，大聲喊出“會考必勝！”這纔是春天的生機、春天的希望啊，是正青春的我們獨具的氣勢，迎着光，衝破黑暗，奔向獨屬自己的未來。

似乎的確只有到了九年級，才能體會“三年過得很快”這句話，前方月考、體考、會考正凝視着我們，悄無聲息地向我們逼近。大家再沒了之前的滿不在乎，教室裏沒有了嘻哈打鬧，每個人臉上的嚴肅無一不透着內心的堅定：會考，我們來了！

回首過往，操場上灌風的校服，疫情時防護的口罩，課堂上挺直的身板，春遊時開心的笑顏，一切都歷歷在目。眨眼間，三年悄然而逝。時間不語，歲月如歌。

時間不語，卻回答了很多問題，曾經內心的壓力、焦慮、迷茫，時間都做了一一解答，陽光下的我們，換上新裝，滿載愛與希望，向夢想進發。

歲月如歌，主旋律不變，歌詞卻一直更換，作詞家就是自己。向曲中填什麼詞取決於你，歌曲最後的質量也取決於你。歲月如歌，曲調或高亢或低緩，都由你決定，正如你的命運只掌握在你自己手中。

篇三：歲月如歌作文800字九年級

青春是一股澄澈的泉水，流過青春神祕的花園，集結了蝴蝶與鮮花的夢想，編織成一首歲月之歌。

週六，我拿着沒有及格的數學測驗回到家。心情鬱悶，躺在牀上用手機點開了博客，在博客上發表了一個帖子：“哎，本人是一名九年級‘學牲’現在的學習壓力太大了，同學們都捲成‘捲心菜’了，我付出那麼多努力怎麼還是沒有回報？”後面還加上幾個哭泣的表情。署名——歲月如歌。

在發佈後的幾個小時裏，很快有人回覆了我。

“歲月如歌，你好，正如你的名字般，歲月如歌啊。我也曾經是一名畢業生，我深知你的壓力巨大。但是必須承認，九年級是段美好的時光，那段日子裏付出的汗水，相信總會有回報的，希望你早日上岸哦，如果有不懂的可以私信問問學姐我呀”署名——糖果不甜。

“歲月如歌，我是一名外賣小哥，嘿嘿，實不相瞞，本人上國中那會兒，和你處境一樣的啊。那時我調皮搗蛋，但是我遇見了個很好的老師哦，雖然我的成績不好，但是國中三年裏我學會了承擔與團結，學會關心他人，現在回想起，國中三年真快呀！我擁有了許多快樂體驗，那時以爲桌上高高的書可以擋住老師視線，沒想到卻擋住了未來。哎，如果可以時光倒流，我一定不會這樣。我祝你可以找到自己的路，努力向前！”署名——灰太狼是隻羊。

“歲月如歌，我是一個鄉村支教老師，我不知怎樣解決你的疑惑。有人說：‘教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。’我現在做老師，看見和你一樣大的孩子，才真的讀懂了這句話。他們正處於最好的年華，九年級生活也將要過去，他們偶爾調皮、惹事。但每當看見他們進步，就算只有一點我也很開心，讓我想起以前的自己。我希望你儘快找到適合自己的學習方法，不要死刷題，可以多看看錯題，時間不多了，轉眼就過去了。歲月真的如同一首歌悠揚，卻轉瞬即逝。”署名——星辰大海。

我看着博客裏大家的真誠回覆十分感動，暗自下定決心，調整好心態，全力以赴，迎接會考。即使歲月真是如歌，一首短暫美好的青春之歌，我也一定帶着蝴蝶和鮮花的夢想唱出屬於自己的最亮的音色……

篇四：歲月如歌作文800字九年級

從巴顏喀拉山到渤海灣，從寒冷悲涼的雪域高原到一望無際的碧海藍天。有一條巨龍橫臥在神州大地，這巨龍就是——黃河！生活在這片土地上的人們驕傲地對着世界吶喊：我是龍的傳人！

這吶喊聲久久不曾散去，久久飄浮在歷史長河的上空。

歷史的腳步永不停歇，如同這千年如一日的滔滔黃河水一般，永遠在奔騰，永遠在咆哮，永遠在寫一首拼搏奮鬥的歌！

我分明看見，黃帝炎帝帶着微笑構建這世上最美的家園；我分明看見，青銅器在黃河水的洗滌下閃耀出智慧的光芒；我分明看見，那曼妙的波濤，將飛天的夢想鐫刻在飛沙走石之上……

因爲有了黃河，我們的文明曾立於世界之巔，當世界的其他國家仍處於荒涼矇昧之時，中華大地上早已升起裊裊炊煙。

我是一個生長在長江邊的孩子，我從來沒有見過黃河。我只聽見過長江平穩的波濤，聽過它低聲的吟唱。腦海中浮現的是諸如“煙籠寒水月籠沙”這般詩情畫意的句子。但我知道，黃河確是中華民族真正的母親！它永不停息，一直在奮鬥，一直在拼搏，這正是中華民族的魂！

我也曾看見刀光劍影、你死我活倒映在黃河之上。傷口噴涌出的鮮血把黃河水染紅，讓黃河變得淒涼；我也曾看見侵略者鐵騎踐踏山河，只留下黃河深深的嘆息和圓在黃河上空那一輪憂傷的落日。

我不忍看見……

黃河目睹了一切，或悲或喜，或榮或辱。它默默流淌，深深銘記，它從不曾屈服，它以沸騰咆哮之姿鼓舞炎黃子孫的士氣，它以激流飛濺之勢昂揚中華兒女的鬥志，因爲它知道，這是一羣勇敢堅毅、迎難而上的兒女，這是一個百折不撓、衆志成城的民族，一定可以氣吞萬里重拾舊山河。

歲月如歌，過去的都過去了，恥辱與艱難，開創與崛起，但是中國未來的騰飛之歌還要靠我們繼續譜寫，這首歌或許很難，但是我知道，黃河母親會在遠處督促我們，鼓勵我們。歲月如歌，在未來，我們必將拼搏奮鬥，讓黃河母親的吟唱永不停息！

篇五：歲月如歌作文800字九年級

三年歲月，如畫如歌。拖堂是每個學生都經歷過的事吧，是老師的“馬上講完”，也是我們學生的“快一點”。其實每次老師並沒有馬上講完，學生也並沒有快上哪怕一點。然而每個老師在拖堂之旅中都形成了不一樣的風景。

數學老師的選擇題。

隨着下課鈴聲的響起，正沉浸於數學題海的老師不得不“自拔”，但眼看還有一道大題沒有解決，她不禁皺了皺眉，我們用期待下課的眼神望着她，可她熟視無睹：“我把這道題講完就下課。”希望變失望，全班都在唉聲嘆氣，於是她眼珠一轉滿臉“陰謀”地說：“如果你們讓我把這題講完，”她故意停頓了一下，看着我們重新亮起來的眼神繼續說，“就不用下來自己做，但如果要是不講，那你們就要下來自己寫哦。”我們望了望那道超難的幾何大題，望而生畏啊，便不約而同知輕重地選擇了前者。於是數學老師又幸福地在數學題海中遨遊了。

物理老師的“萬一”。

又是一節物理課，眼見只有一分鐘的時間了，物理老師還在認真地畫圖，有些同學已經迫不及待地開始倒數了。“三、二、一”叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課鈴聲終於響了，有些同學已經身在曹營心在漢了，可是物理老師一點要下課的意思也沒有，有些同學便開始小聲抱怨了。物理老師這才被迫停下來，語重心長地說道：“這是某某市的一道會考題，非常經典，我估計這次考試會再考同種類型，不怕一萬，就怕萬一呀！”“這……”“那……”無疑，這次又是老師贏了。物理老師見沒有了抱怨聲，便得意洋洋地繼續講了起來。

歷史老師的“可愛”。

那是一節下課就吃飯的歷史課。下課鈴響了，但老師正講在興頭上，絲毫沒有要停下的意思。就在此時，我清楚聽到同桌小胖的肚子不爭氣地發出了咕嚕的叫聲，很多同學聽着走廊上奔去食堂的腳步聲，都有些心不在焉。老師看在眼裏，便不緊不慢地說：“上節課我在三班上的，拖堂了，他們並沒有提醒我，也沒有抱怨，而是讓我講完。我講完一看，都下課幾分鐘了，我認爲他們很可愛。”……於是我們又被拖堂了，歷史老師講了七分鐘，我心想：老師，我們夠“可愛”了吧！

也許，老師並不是每次都要故意拖堂，他們也只是爭分奪秒想讓我們多掌握一些知識點，拖堂的背後藏着老師多少苦心呢。可能拖堂纔是國中生活中最亮麗的一道風景，最動聽的一首歌吧！

篇六：歲月如歌作文800字九年級

六年的國小時光轉瞬即逝，如今卻讓我們依依不捨，許多難忘的場景至今歷歷在目。

還記得第一次入學的時候，那種對父母的依賴與不捨，如今的我們已從父母懷裏的孩子，變成了翩翩少年，已從在父母港灣裏的小舟，變成可以爲父母遮風擋雨的大樹，這六年，我們的變化可太多了，有開心的，有快樂的，有失望的，有難過的，有盼望的，有緊張的，總有幾件事記在心上，無法放下。

還記得第一次那麼長時間離開父母的恐懼；還記得第一次進入校園的好奇；還記得第一次交朋友的快樂；還記得第一次去花園裏的激動；還記得第一次舉手回答問題時的緊張；還記得第一次寫作業時的認真；還記得第一次被批評時的難過；還記得第一次分班時的不捨；還記得……這些記憶如此清晰，可以在腦海裏輕易地重現，卻永遠無法重來。

朱自清先生曾經說過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”同樣，我們的國小生活也將永遠無法再來一次。

一年級的靦腆，二年級的開心，三年級的不捨，四年級的努力，五年級的奮鬥，六年級的衝刺。至今還在我的心中，但又遙不可及。

我們能做的，就是走好每一步，做好每一件事，向着成功努力。未來給自己留下更多美好的回憶。