瓶子吹氣球實驗作文（推薦14篇）

篇一：瓶子吹氣球實驗作文

張勁博

大家知道嗎？除了用嘴和打氣筒吹氣球，其實也可以用瓶子吹氣球哦！今天就走進我的小課堂來看一看吧！

實驗前要準備一把勺子、小蘇打、檸檬酸，杯子裏要裝水，還要氣球和漏斗。同學們看見了，裂開了嘴，眉毛都笑彎了，就像一個月亮掛在臉上，我笑的牙齒都露出來了。

現在我要開始做實驗了；我先把勺子小心翼翼地伸進了檸檬酸的袋子裏，然後挖了一勺檸檬酸放在了水裏，我的同學也挖了一勺，他把勺子拿上來時，檸檬酸在勺子上就像一座小雪山，然後他把檸檬酸倒入瓶子裏，就像下了雪一樣。老師又請了另一個同學挖了一勺倒進了瓶子裏，他還彈了幾下，想把勺子上的東西都倒入瓶子了裏。

接着，有一位同學把小蘇打倒入了氣球裏。另一位同學也倒入了小蘇打到氣球裏。然後把氣球套在瓶口上，就像一個小帽子。終於到了最後一步，此時我非常期待，期待的都跳了起來。

將氣球扣過來，氣球裏的小蘇打就倒入了水裏，氣球越來越大，瓶內的水產生了許多的氣泡，就一直往上走，就像雪碧搖後打開的樣子。

想知道是爲什麼嗎？因爲小蘇打和檸檬酸會產生二氧化碳，所以氣球變大了。

這個實驗我非常喜歡，我以後還要再做更多的實驗。

篇二：瓶子吹氣球實驗作文

王勁傑

平時在我們生活裏是用嘴和打氣筒吹氣球。你知道嗎？其實吹氣球還可以用瓶子吹的，你知道這是爲什麼嗎？就讓我們進入今天的大自然的小課堂吧！

材料有裝了水的瓶子，氣球，小蘇打和檸檬酸，材料都準備好了。同學們像一羣小鳥一樣說說笑笑的，我也特別的激動，激動的都站了起來。

我先挖了一大勺檸檬酸倒入了瓶子裏。瓶子裏被染成了白色，到的時候像一個個小雪花撒在瓶子裏。我看到之後，比以前更加激動了。

然後再拿出了小蘇打，氣球和漏斗。小蘇打好像麪粉一樣，軟軟的，鬆鬆的。我把漏斗放在氣球上，將小蘇打放入氣球裏。我把氣球扣進了瓶子裏，再把氣球倒過來。小蘇打倒進了瓶子裏。這時我看見了瓶子裏就像是窯洞的雪碧，產生了大量的氣泡和氣體，慢慢地升了上去，氣球也變得越來越大，就像檸檬酸和小蘇打打了一架，產生了很多的氣，把氣球變胖了。同學們大聲地歡呼起來，我也開心地跳了起來。

科學真有趣，我以後還要多實驗。

篇三：瓶子吹氣球實驗作文

汪嘉琪

你們知道嗎？我們平常吹氣球時都是用“嘴”或“打氣筒”吹的，今天我們只用一個瓶子就可以吹一個氣球，我們就一起去看看吧！

我們的實驗道具是：裝滿水的瓶子，一個沒吹過的氣球，一袋小蘇打和一袋檸檬酸。準備好材料，我們就一起走進實驗的課堂吧！

我剛拿出材料，同學們就像小兔子一樣蹦蹦跳跳地興奮起來。

首先，我先挖兩勺檸檬酸放在瓶子裏，就像水中起霧了一樣，但是不仔細看的話，其實和平時都差不多。檸檬酸就是一堆小顆粒，就像鹽一樣。

然後把氣球套在漏斗上，再倒兩勺小蘇打倒在漏斗上。小蘇打就像沙子被漩渦吸走了一樣。

接着將氣球扣在瓶口上，把氣球倒過來。這時，瓶子裏很多氣泡不停上升，像沸騰起來的水，不一會兒，氣球已經大得像柚子。這次實驗就成功了。

現在你們知道瓶子吹氣球了吧！科學其實很有趣，需要你仔細觀察，多多去想！

篇四：瓶子吹氣球實驗作文

卓一凡

你肯定吹過氣球，你是用什麼吹的呢？肯定是用嘴巴或打氣筒吧。但你肯定沒看過，用瓶子吹氣球。如果你沒看過，那麼就走進我的課堂裏吧！

老師先讓一位同學去倒一瓶水，不要裝滿，倒完水後老師拿出檸檬酸，拿些小勺子，一勺、兩勺、三勺、檸檬酸像雪，一顆顆的。同學們都感到很奇怪，我的腦袋裏冒出了很多的問號。

老師接着把氣球拿了出來，再把小蘇打倒了進去，老師還邀請我幫她倒第二勺，我先挖一勺小蘇打，當時我的小手一直在抖，但是我還是成功的把小蘇打倒進了氣球裏。

老師接着把氣球套在瓶口上，就像給瓶子戴上了帽子，老師小心翼翼的擠着氣球裏的小蘇打。劑完後，瓶子裏的水慢慢往上，瓶子裏的水一直冒泡，像熱水開了一樣。我的耳朵湊過去聽了聽，就像下了雨一樣的聲音。氣球也大了。同學們都很驚訝，我看了之後都說出了聲音。原來瓶子也可以吹氣球啊。你們知道是爲什麼嗎？因爲小蘇打遇到檸檬酸會產生二氧化碳。

你看瓶子是不是也可以吹氣球，那麼，你也來試一試吧！

篇五：瓶子吹氣球實驗作文

戴宇軒

你知道除了用嘴和打氣筒還能用什麼來吹氣球嗎？其實瓶子也可以吹氣球。

我們需要的材料有：裝水的瓶子、檸檬酸、小蘇打、漏斗、氣球。此時同學們都很好奇，我很疑惑，心裏想：最後氣球會不會被吹得鼓鼓的呢？

首先我們要把檸檬酸挖兩勺，倒進瓶子裏，檸檬酸倒入瓶子裏後，我們發現檸檬酸並不會融化。一位同學在道檸檬酸的時候，由於過度緊張，不小心抖掉了一點，但是還是成功倒了進去。

然後我們要把漏斗放在氣球上，倒入兩勺小蘇打。小蘇打像麪粉一樣，一顆一顆的。

接着我們要把氣球套在瓶口上，這時我覺得很奇怪，心裏想：爲什麼要這樣呢？

最後，我們要把氣球立起來，突然瓶子裏的水開始沸騰起來，冒出來無數顆泡泡，像雪碧一樣。氣球也開始脹起來，向臉一樣大。我看到後可驚訝了。

你知道爲什麼會這樣嗎？因爲檸檬酸遇見小蘇打會產生二氧化碳。

本來我以爲氣球不會被吹起來的，最終還是可以的。這讓我開始愛上了科學。

篇六：瓶子吹氣球實驗作文

戎羿銘

大家知道嗎？除了用嘴吹氣球和用打氣筒吹氣球，瓶子也可以吹氣球哦。我今天給大家介紹用瓶子吹氣球。

要準備的工具有瓶子、水、檸檬酸、小蘇打、勺子、氣球、漏斗。要用這些工具才能做實驗，同學們的表現特別激動。

首先，我將兩勺檸檬酸倒入了瓶子裏，像大雪落了下來，沉到了瓶底，我們當時很期待，很興奮。

我再把漏斗套在氣球上，倒入了兩勺小蘇打，得先用勺子，放到小蘇打的袋子裏挖了兩勺放入進去。

接着，我將氣球套在瓶子上，像是給瓶子戴上了一個紅色帽子，大家得表現特別激動，我的內心充滿了好奇。

我將氣球扣過來，水一下子就沸騰了起來。瓶內水變成了一個個白色的泡沫，聲音是“啪嗒啪嗒”的聲音的，氣球越來越大了，同學們都興奮地瞪大了眼睛，我的心裏充滿好奇和驚訝，從這件我知道了，小蘇打遇見檸檬酸會產生二氧化碳，所以氣球纔會變得大了許多。

這個實驗我非常喜歡，我以後還要做更多的實驗。

篇七：瓶子吹氣球實驗作文

郝甜甜

你吹過氣球嗎？你用瓶子吹過氣球嗎？如果你沒有用過瓶子吹過氣球，就讓我們走到今天的課看一看吧。

我們要做實驗的工具有：裝水的瓶子、檸檬酸、小蘇打、漏斗、氣球。

同學激動的像只兔子，像青蛙，還像袋鼠在那大呼小叫。我用好奇的目光看着老師，心想：到底會不會吹起來呢？

只見一位同學拿着一個小勺子，挖了一勺檸檬酸，小心翼翼的放入瓶子裏。生怕灑了，我發現檸檬酸一個個像急性子似的，飄到了最底下。

接下來，老師把漏斗放在氣球上，小心的把小蘇打放入氣球裏。我摸了摸氣球，裏面鼓鼓的，還有點柔軟。

然後，把氣球套到瓶口，像瓶子帶了頂漂亮的帽子。

最後，將氣球倒過來，剛放入進去，水就沸騰了起來。水裏升起了許多小氣泡，氣泡的聲音像雪碧打開的聲音，過了一會兒，纔沒有了氣泡。我發現只要加了小蘇打就會產生氣泡。同學們大吃一驚，他們仔細一看，氣球開始大了起來。

原來是，檸檬酸遇到了小蘇打會產生二氧化碳。

瓶子吹氣球真好玩，希望下次再玩一次！

篇八：瓶子吹氣球實驗作文

王牧野

你們吹過氣球嗎？一定是用嘴吹的吧！但你們用瓶子吹過氣球嗎？如果沒有就接着往下看實驗吧！

做這個實驗需要準備裝水的瓶子，水不要裝滿，檸檬酸、小蘇打、漏斗、氣球。

同學們聽老師要用瓶子吹氣球，全班都開始騷動起來，有的在“嘰嘰喳喳”的議論着；有的在大聲的嘲笑，老師怎麼能用瓶子吹氣球，分明是天方夜譚的事。我卻向老師投向了驚奇目光。

首先，老師把檸檬酸小心翼翼的倒入瓶子中。檸檬酸就像下雨一般的壓了下來，還像一個個小胖子，一個個全沉下去了。同學們都覺得沒有什麼變化。

然後老師輕輕地拿起漏斗，把氣球套上去，挖了一大勺的小蘇打，就像洗衣粉一樣倒進漏斗裏。

接着，老師又把氣球套到了瓶口上。

最後，精彩的時刻到了，老師飛快的把氣球倒了過來，瓶內好多氣泡飛快上升，就像雪碧一樣冒起了泡泡。氣球也長大了，像個小肚子。大家又開始歡呼了起來，我也精神了起來。因爲檸檬酸遇到小蘇打會產生二氧化碳。

其實，大自然中有很多的奧祕，等我們去探索呢！

篇九：瓶子吹氣球實驗作文

王超

平日裏只有用嘴或打氣筒給氣球打氣，你知道瓶子也可以吹氣球嗎？

實驗開始了，需要準備一瓶裝水的瓶子、小蘇打，檸檬酸和氣球。同學們聽了連蹦帶跳，我高興的大喊了一聲。

首先，老師把兩勺檸檬酸倒入瓶子裏，瓶子宛如下了一場雪，我看到好吃了一驚。

接着，老師再把兩勺小蘇打倒入氣球中，氣球變得有些沉甸甸的。

然後弟弟再把氣球套在瓶口上，瓶子像帶了一頂紅色的小帽子。到最關鍵的時候了，同學們最期待的時候到了。

最後，老師把氣球裏的小蘇打倒進瓶子裏，瓶子裏發出了“沙沙”的聲音。氣球瞬間被吹走了，我們看着氣球慢慢變大，吃了一驚。

你想知道爲什麼會這樣麼？因爲小蘇打遇到了檸檬酸會產生二氧化碳，所以氣體會被吹起來。

我覺得這個實驗很有意思，我還想再玩一次。

篇十：瓶子吹氣球實驗作文

孔顥然

我們平常都用打氣筒、嘴巴吹氣球，但是這次我們用瓶子吹氣球。

首先準備的材料是：裝水的瓶子、小蘇打、檸檬酸、氣球。同學們都很好奇，難道瓶子走火入魔了？首先我把2勺檸檬酸倒入瓶子中，我在到的時候挖了一大勺檸檬酸，倒進了瓶子裏。像雪花一樣在瓶子裏翩翩起舞，水瞬間就變得有點渾濁了。

接着，一個同學將兩勺小蘇打倒入氣球裏，小蘇打像鹽一樣，全部都是黏着的，好像不情願被我們倒進去一樣。氣球變得沉甸甸的。

然後，王越將氣球套在了瓶口上，大家都很期待：接下來會發生什麼事呢？

最後，老師將氣球扣過來，瓶子裏瞬間冒出許多氣泡來，水也變得沸騰起來，氣球在慢慢變大，還發出“滋滋”的聲音，同學們看到後，一個個嘴巴張得大大的，瓶子真的把氣球吹起來了！

你知道原理是什麼嗎？我來告訴你們：小蘇打遇檸檬酸產生二氧化碳，所以氣球被吹起來了。

你瞧，瓶子真的把氣球吹起來了，所以科學就在我們身邊，只要你細心觀察，科學無處不在。

篇十一：瓶子吹氣球實驗作文

嶽靚

平時我們都用嘴或打氣筒來吹氣球，你們知道嗎？瓶子也可以吹氣球呢，如果你想知道這是爲什麼，那我們就一起進入課堂吧！

這個實驗需要的材料有：一個裝了水的瓶子，一個氣球，小蘇打和檸檬酸。老師剛一拿出材料，同學們有的在驚呼，有的都站了起來呢！

首先，將兩勺檸檬酸倒進瓶子裏，在檸檬酸一點一點下去的時候，就像下了一場雪一樣。倒完後，所有的檸檬酸都沉在瓶子的下面，就像一層厚厚的積雪。

然後，把漏斗套在了氣球上，再加上兩勺像麪粉一樣的小蘇打，此時氣球還是癟癟的呢！

接着，將氣球扣到了瓶子上，就像一個小燈籠一樣。大家和我都屏住着呼吸等待着奇蹟。

最後，將氣球裏的小蘇打倒進瓶子，瓶子裏一下子就有了好多氣泡，氣球一下子就大了起來，同學們都驚呆了！

這個實驗太有趣了，其實科學就在身邊，只要我們仔細去觀察。

篇十二：瓶子吹氣球實驗作文

郭思淇

平時我們都用嘴和打氣筒吹氣球。

我今天要用瓶子吹氣球。

我們準備了裝了水的瓶子、氣球、小蘇打、檸檬酸。同學很開心，我也很開心。

首先，將兩勺檸檬酸倒入瓶子裏。

然後，把氣球套上漏斗，再倒入兩勺小蘇打。

接着，將氣球套在瓶口上，像戴上了小帽子，要把氣球吹起來時大家很激動，我更激動了。

最後，將氣球扣過來，瓶子裏面的水變成了白色，瓶子裏還有氣泡發出“滋滋”的聲音。氣球也開始變大，像一個人的肚子一樣。

你知道嗎？小蘇打遇見檸檬酸會產生二氧化碳，所以氣球變大了。

我感覺實驗很開心有趣，在這樣的實驗生活中也有很多，需要你細細觀察，多多去想。

篇十三：瓶子吹氣球實驗作文

嚴天駿

小朋友們，你們一般用什麼吹氣球呢？今天我要用瓶子吹氣球。

想要用瓶子吹氣球，要準備以下材料：裝水的瓶子、小蘇打、檸檬酸、氣球。在進行之前，我和同學都充滿了好奇心。

首先，有兩個同學緊張地將兩勺檸檬酸倒入裝水的瓶子中。在水裏的檸檬酸彷彿像一片片小雪花一樣，落到了瓶底。

接着，我將其中一勺小蘇打倒入了氣球裏，還有一個同學將另外一勺倒進了氣球裏，倒完了氣球立刻變得沉甸甸的。這時候同學和我都很激動。因爲實驗馬上就開始了。

然後，又有一位同學將氣球套在瓶口上。我和同學變得非常期待。

最後，老師將氣球扣過來，瓶內裏的水，像噴泉一樣涌上來，氣球變得鼓鼓的，像個熱氣球。我的內心覺得很有趣。

這個實驗的原理是這樣的：因爲小蘇打遇到檸檬酸產生了二氧化碳，所以讓氣球被吹起來了。

實驗結束了，我覺得這是我遇到的最神奇的實驗。

篇十四：瓶子吹氣球實驗作文

朱梓瑜

你知道嗎？氣球可以用嘴巴吹可以用打氣筒吹，但你一定不知道氣球還可以用瓶子吹喲！一起走進今天的課堂吧！

在做實驗前，你需要準備一些東西：裝了水的瓶子，氣球，小蘇打，檸檬酸。同學們很激動，一涌而上，我也不例外。

可以開始實驗了！我先將兩勺檸檬酸倒入瓶子裏，檸檬酸像雪花一樣飄到瓶底，然後我小心翼翼的把漏斗套在氣球上，再倒入兩勺小蘇打，此時我的內心很平靜。

接着將氣球套在瓶子上，同學們非常期待，我很激動。

最後將氣球扣過來，小蘇打先飄到瓶底，又像蹦牀一樣又蹦上來。這時會發出“滋滋”的聲音，還有好多氣泡，過了一兩秒，氣球也逐漸變大。同學們非常驚訝，我非常開心。

其實原理很簡單，小蘇打遇見了檸檬酸會產生二氧化碳，所以氣球變大了。

瞧！這就是神奇的科學，我真想做更多有趣的實驗，給同學們分享。