有趣的作文課作文600字

上學這麼久了，我們上過的作文課也很多了，可是這麼有趣的作文課，我卻是第一次上。這節作文課，讓我意猶未盡、念念不忘。

上課了，李老師讓毅朵在黑板上畫了臉部的輪廓，然後我們依次上去，我畫眼睛，子珩畫眉毛，詩淇畫耳朵，丞哲畫嘴巴，萌萌畫耳環，田源畫頭髮……畫完後，我們卻發現那個人的臉上沒有鼻子。

緊接着，老師說：“我們來給他畫上鼻子吧”。萌萌自告奮勇，最先上去。李老師先用絲巾把她的眼睛矇住，再讓她左右各轉兩圈後讓她出發。只見她忽左忽右，不知走去哪裏好。終於到了黑板前，她卻把鼻子畫了在臉部的邊上。“哎畫錯了，應該往左畫一點。”她畫完後，我惋惜地說。

看着萌萌畫的鼻子，全班人哈哈大笑。後來又上去的兩個人，有的把鼻子畫在了嘴角，有的把鼻子畫在了距離頭像很遠的地方，班裏笑聲不斷。有的人捂着肚子笑，估計是肚子笑疼，有的人躺在了地上笑，有的人捂着嘴巴笑……

已經上去四個人了，可我還不敢上去，我想再看看他們是怎麼走到黑板前的，怎麼畫到準確位置的。“老師，我。”我考慮再三後才把手舉得高高的。“嗯，你上來吧。”老師對我說。

老師還是先用絲巾蒙着我的眼睛，再左右各轉兩圈。我搖搖晃晃走向桌子，再扶着桌子走到黑板前，我想：他們都沒畫對，我一定要畫對！因爲我不僅比他們年齡大，而且還觀察了這麼久，畫錯了多沒面子。可是面前一片漆黑，根本找不到鼻子的位置。我再黑板前停留了很久，試圖透過紗巾的絲洞看到黑板，然而一切都是徒勞。最後只能畫個自己認爲的對的地方了。取下毛巾一看，“媽呀，怎麼畫到嘴巴邊上，應該再往上畫呀！”我難過地說。

遊戲在歡聲笑語中結束了。通過這次作文課，我明白了：有些事看起來很簡單，其實做起來並不容易。