吾師作文800字

我可以說，我能遇見陳老師是很幸運的。

每個老師都有自己的風格。陳老師的風格，很難概括。我只是覺得上他的課，總有種感覺，他不是在教我們，而是在感染我們。

陳老師像一團火。

爲什麼說他是火？火是熱烈的。陳老師也是。他的表情，他的語氣，他的一舉一動都透出一股火一般的熱情。一時低下去的語氣，過了一會，又會高昂起來，教室裏靜了一會，又充斥着他的熱情的話語。

他講他的故事，不是華麗的詞藻堆砌，而是看似一個個不關聯的故事穿在一起，每一個都鮮活地躍動着，訴說着陳老師的熱情。

他的表情，有時候我都不知道怎麼形容。說着一些他深惡痛絕的事，他的臉多少有些令人心生不安，但是看着他的臉，我只感覺到一種激昂在心中激盪。

他講自己的文字。音量不大，語調也平和，但是那一頓，那稍稍上臺的音量，和那一字一句都扣在心頭啓發着我的文章，無不透出那藏不住的熱情。

火不會吝嗇燃料。它會盡全力燃燒直到熄滅。陳老師也是。他從不吝嗇自己的精力。我每次看到他時，他都在和同學談話，或者眉頭緊鎖地在電腦上處理事情。

陳老師全心全意地教學，鼓勵大家寫作，並且以身作則地每天寫一篇文章。在這個節奏相當快的時代，陳老師願意儘自己最大的努力來幫助我們養成寫作的好習慣，真的是在竭盡全力地指導學生了。

初升的紅日瞥見過泰山頂上他堅毅的面龐，茫茫大漠曾在他眼中倒映，他也曾東臨碣石以觀滄海，也在松山湖畔留下他揮灑的汗水，奔跑的足跡。他熱愛祖國的大好河山，同時也將這種熱愛用滾燙的文字傳遞給我們。

每個老師都有自己的優缺點，陳老師也一樣。

陳老師有着這樣的明顯的優點，我也能發現老師的些微不足。相對於某些老師，陳老師有時會忽略我們發的郵件。有時候，陳老師也會忘記要檢查作業。在一衆語文老師中，他的知識儲備也不是最豐富的，但是哪怕如此，他依然是一位我相當敬佩的老師。

陳老師或許不完美，但是他仍然讓我感覺像一個火炬——“光而不耀”。散發着光輝，卻又不像太陽般耀眼；不如羣星般遙不可及，那種暖悄然流進我們的心中。

他是，一個就在身邊的、有着高尚品性的、可敬的人民教師。