見證美好作文600字小標題形式（精選20篇）

篇一：見證美好作文600字小標題形式

這一天，又是凜冽的風。已是十二月了。今年的冬天沒有一點積雪，卻是格外的刺骨逼人。這個清晨，沒有一點生氣。剛剛升起的太陽，似蒙了層薄紗似的，少了些生機，多了幾分冷清。增了幾絲淒涼，平添幾分惆悵。

路上的行人不多，都耷拉着頭，腳步匆匆。又是週末。我夾在這稀疏的人流中，顯得有些孤獨，更像是拼上去的。

我不禁打了個噴嚏，抖了個寒顫。深吸口氣，只吸到一片清晨冰冷的寒氣。只得繼續向前走去——去那遠在天涯又近在咫尺的補課班。

曾不知多少次想要放棄；曾不知多少次獨自奔波於補課班間；曾不知多少次回想起不得不拖着疲倦得不堪入目的自己身板似乎太傻；曾不知多少次看不清前方的路；曾不知多少次覺得路途太遙遠；曾不知多少次感覺是靈魂強撐着自己的肉體，拖着肉體；曾不知多少次感到無助、迷茫；曾不知多少次，晚上再次開始“愚公移山”而不能休息一刻時很想摔門而去；曾不知多少次，想要在晚飯餐桌上對一直要給我不停加補課班的爸爸大發雷霆，“怒而反衝”；曾不知多少次……但我沒有這樣，總是立即就從腦中抹去……

因爲，我知道。我要，堅持下去。

我終要在這世界的舞臺上綻放。我想。我要綻放！

這，是美好的。儘管這可以不是在現在。而是，在未來，在那似乎遙不可及的未來。

一個背上揹着書包的矮小身影，迎着朝陽，出現在那晨霧道上，疾奔看，奔向一個目標。可以說，是奔向一個不知名的地點，也可以說，是在奔向，那光明的未來。

難道說，這不是美好的嗎？

加油，少年！

篇二：見證美好作文600字小標題形式

日復一日，年復一年，轉眼間我已經從牙牙學語的小孩紙長到了有七個科目的七年級，在這段時間裏，我有很多開心的經歷，很多都是關於我爸媽的，現在我就來講講。

首先是我爸，他對我來說是比較好的，但也就現在，在以前就經常打我。之前呢，我很想要一個MP3，然後，我爸就給我買了，很意外，因爲啥條件沒有，還買了一個999元的，可能是因爲我當時生日吧，在得到的時候我賊開心。還有一次，在很久以前，我在一個商店看到了一個1000多的樂高玩具，很好看，我非常想要，但因爲太貴了，所以沒有買，但我爸說只要完成了一個條件就可以給我買，條件是啥我也忘了，但是我完成了那個條件，我也就如願以償的得到了樂高。

現在再說一下我媽，我媽以前也是經常打我，但打的沒我爸多，然後再生了我弟之後，就基本沒在管我了，現在，我爸媽也都是護着我弟，不讓我打他。讓我最開心的是今天，2021。4。17號，在我媽那裏躺了兩週的手機，終於又回到了我的手上，整整兩週，我週六週日都想要，我媽卻不給，但在昨天晚上，我用盡了所有辦法，終於我媽同意把手機給我了，我興奮了一個晚上，所以我早上八點多才起牀，作文課還差點遲到。

然後就到我弟了，我的讓我開心的事很少，但還是有一兩個，他對我也還行，很多時候都會有東西就分給我，他現在也比較聽我的話，但也有時候很皮，經常和我對着幹，我是比較喜歡我弟的，不過只要我弟不那麼皮，我會更喜歡。

我的爸媽和我弟都讓我很開心，沉默寡言的爸爸，話超多的媽媽，還有比我小了六歲的弟弟，每一個都帶給了我很多的歡樂和驚喜，我們每個人都有自己的家人和同伴，每個人也都有一些難忘的開心的事，你的又是什麼呢？

篇三：見證美好作文600字小標題形式

“國中的生活總是快速的，轉眼就到了八年級，不知不覺，已經在國中校園中一年半了，和同學們的關係也越來越好。每當獨自一人時，也時常的回憶起八年級的往事。

乒乓球

在一個放學的下午，走在回家的路上，突然聽見一陣陣乒乒乓乓的聲音，轉頭一看，原來是兩個人在打乒乓球。看着他們，你來我往，互不相讓，心中便產生一陣衝動，我也想打球，於是便跑回了家，找出了兩隻落滿灰的球拍，便放進包中。等到第二天體育課，我便取出球拍，同學見狀，便拉我一起跑到球桌旁，我們兩個人都不會打球，便擺出電視中乒乓球運動員的樣子，一邊笨拙的發球，果然不出三回合，球就落了下來。這時身邊不管是會的還是不會的同學，都發出了笑聲，於是大家便輪流打球。爲此，班中還發起了“乒乓熱”。就算球技不佳，但是和同學一起是快樂的。

櫻花雨

在八年級，我第一次看到了學校的櫻花，因爲2020年的疫情，使得想看櫻花的心思，一直未能如願。今年我終於得償所願，開啓了校園賞花之旅，主幹道上櫻花早已開放，那潔白的花瓣和那紅色的花絲，讓人有種想去摸一下的衝動。花叢中不時還會有一隻只蜜蜂發出歡快的嗡嗡聲，從一朵花飛上下一朵花，他們可能在爲蜜的香甜感到高興呢！這時一陣春風吹過，花瓣便像下雨一樣，落了下來，像一場芳香的櫻花雨，坐在樹下讀着書，不時看到一片櫻花調皮的飄在你的書上，意境別說有多美了。櫻花爛漫，花雨成片，意境優美，使我在學業中的疲勞，一掃而光。

這就是我在八年級的生活二三事，就像一首美妙的歌！

篇四：見證美好作文600字小標題形式

電鞭劃破了長空，彷彿空氣都凝固。一霎時，雨點連成線，嘩的一聲，大雨就像天塌下來似的，升學的壓力，心裏藏着的疲憊與委屈如洪流般傾瀉而下，厭倦了那一次次的失敗，我帶着黯然失色的面孔，躲在亭子下，直到那一刻，花中君子鐫刻心中，見證那獨有的芳芬。

漫天的雨絲，彷彿裹挾着這個世界的寒意，在亭中遙望那片隱隱約約的池塘，竟發現從中透出幾分桃紅，那是我第一次在低迷中看到菡萏，頓時感到盛氣凌人，傲骨屹立於泥潭中。

雨漸漸停息，池塘剛經過雨的洗禮，水波盪漾，我躍過水坑去瞧那菡萏的模樣，一身紅衣作伴，花瓣射出燦然的光芒。“斷無蜂蝶慕幽香，紅衣脫盡芳心苦”那是它雨後的倔強，你看似是這芸芸衆生的一朵，卻是在泥土裏根深蒂固，不願放棄而倒下，而我爲何卻就此而想過退縮了呢？我撐着傘雨滴順勢從傘面滑落，見證了一朵不起眼的花卻蘊藏着堅強的力量。內心的壓力被菡萏的堅強一點點釋放，但心底的那份糾結仍然沒有散去。

菡萏的花香蔓延心田，花開的意義可就是爲那雨後依然綻放而繼續展現生命的力量，自然萬物都可以被毀滅，但不能被那般頑強所打敗破，生命如果有態度，也許就是不被學習的壓力同那狂風雨打所擊倒。一點點力量在心底慢慢沉澱，在我心中見證了我與菡萏促進成長的過程，我不再猶豫也更加堅定學習的壓力可以被我堅強的毅志擊跨。

菡萏的清香氤氳在空氣中，我不自覺地愛上菡萏，古人云，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志，韌者篤行。”更見證深扎淤泥，蓄積堅韌之力，而與菡萏這場美麗的邂逅，我見證世上有堅強的信念而不任磨難的花，蘊藏着純粹剛強的美，我終於打破內心那壓抑而迷惘的心，重拾堅強，馳而不息向前進。

篇五：見證美好作文600字小標題形式

苗恩惠

大千世界，無奇不有，我們每個人身上都有自己的閃光點，發揮着自己的光和熱。在我們班就出了這幾位“牛人”。

“小才女”張子妍

張子妍是我們班裏的一位小才女，爲什麼這樣說呢？因爲在我們班她好像無所不知，特別是歷史方面的，我們不知道的，她全知道。

她是一個可愛大方，令人喜愛的小姑娘，人緣好，並且帶有正義感，她的文采尤爲突出，如果說她寫的作文不算好，那我們寫得簡直就沒法看了，她的作文語句優美，每一句話都足以驚豔到你，因此得到老師的青睞。她還特別喜歡閱讀，並且總能做到學以致用，每次語文考試成績總是那麼的好。她的另外一個特點就是記憶力很強，老師佈置背誦任務時她背的總是比我們快。

說她他人緣好，一是因爲長相可愛，二是因爲她的嘴甜，情商高。懂得結交朋友，和她玩在一起我們也很開心，一起聊天也更歡暢，所以我們也喜歡她。

“牛人”班長

一說到“牛人”，那我們班班長牛丁是最適合不過的了，牛丁成績不算好，平時上課也說話，甚至違反紀律，但一到關鍵時候，他在我們班絕對是頂呱呱的存在。從開學至現在，他一直擔任室外衛生班長，每天陪每組成員一起打掃衛生，天天如此，雖然這聽着簡單，但讓我們做起來並不是一件容易的事，但他做到了，他還管理班內大小事務，並且平時還有一點小幽默，可謂是我們班的“大管家”。

“牛人”並不是天生就自帶“光環”的，是需要我們付出的，並且是需要很努力很努力的付出纔會有所收穫，我以後一定要向我們班的“牛人”看齊！爭取做一個努力學習、努力爲班級做貢獻的人！

篇六：見證美好作文600字小標題形式

我們班的牛人，可謂無人不知，無人不曉。談起他們，沒有人不豎起大拇指。

學霸一一鄧欣怡

鄧欣怡是七年級才和我們一起讀書的。

記得她剛轉來時就是一個乖乖女，很內向，有人說她是“高冷女神”，所以我們很多女生都不敢叫她一起玩，也正是因爲她的內向，導致班上很多人都不怎麼關注她。

每次下課，都看見她坐在位置上學習，除了上廁所出去，其他時間幾乎一直都在座位上學習，不是看書就是刷題，期會考試竟然考了年級十四名，我很是崇拜她。

現在更是一心想着學習，在班裏經常被老師表揚，期末成績出來時，令人大開眼界一一從十四名衝進了第四名，僅僅二個月的時間，她擠進前五，進步了整整十名，令人刮目相待。

睡神一一張恆

說起張恆，我不得不恭敬的叫上一聲“大哥”。有次上課時，我無精打采，想着睡覺，可一想，這是生物老師的課堂，在他的課上，別想有人睡覺，生物老師精的很，一看就知道誰在打瞌睡，當我不經意的瞟了一眼旁邊，開始沒覺得什麼異常，仔細一看，張恆，這操作實屬驚掉我的下巴，只見他直挺着身子坐在位上，合着眼，就像修煉，我輕輕地叫了一聲，他沒回應，此刻我才知道他睡着了。

平常我們午休要麼趴着，要麼把頭埋得低低的，一下子就被老師逮到了，所以我每次都在和睡意對抗，熬着熬着等到下課，看到張恆這睡姿，簡直就是大佬級別啊！

鄧欣怡埋頭學習，進步極大，令我們刮目相待；張恆的睡姿千奇百怪，令我們瞠目結舌。你們班也有這樣的牛人嗎？

篇七：見證美好作文600字小標題形式

羅逸凡

生活中有那麼一些令人感到不愉快的現象：踩踏草坪、公共場合大聲說話、不文明用語等等。可是生活中不只有這些，相反，生活中更多的是讓人感到美好與暖心的事。

那年臺風“山竹”經過時，最強風力高達十二級，大樹連根拔起，房屋害怕得顫抖起來，一陣陣風聲如同鬼哭狼嚎，廣告牌被吹得四分五裂，路面上已經看不到行人。我趕緊打開電視機，觀看深圳各區的實時情況。只見交警爲了道路交通的安全，冒着生命危險在疏導交通，那一個個普通的身影在暴風雨中變得如此的莊嚴而偉大……

隔天早我去上學，發現一路上乾乾淨淨，幾乎沒有任何颱風過後留下的雜物，倒下的大樹已經被連夜運走，這一切都是環衛工人連夜忙碌後的成果。當時我對他們肅然起敬，他們是颱風後最可愛的人。

同樣，當我有困難的時候，我的同學也會幫助我。有一天放學時天公不作美，下起了瓢潑大雨，而我又沒帶雨傘，我正在發愁要怎麼辦。突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，“要不要我送你去公交站？”原來是小A。他撐着雨傘，陪着我走在去公交車站的路上。雨水在傘上敲打時，我突然覺得雨水成了一個個跳動的小精靈，在爲我們譜寫着一首友情之歌。等我們到了公交車站，我才發現，由於雨太大，他自己的書包和半個身子都淋溼了。那一刻，我覺得好感動。

世界上有許多美好的事，大到國家富強，小到身邊的默默無聞的好心人做的一件件公益。也有許多美好的人，大到本次爲打敗新病毒而奮鬥的醫護人員和警務人員，小到下雨時爲你撐傘的好朋友。無論是國家還是個人，逾是在危難時刻，逾是能突顯出閃光點。讓我們一起來發現美好，見證美好。

篇八：見證美好作文600字小標題形式

家裏養了一盆蘭花，兩年了，一直放在陽臺角落。

陽臺上也養了許多多肉，還有一株如意，顯得蘭花很普通。

蘭花的根冒出來一截，有一些已經開始腐爛。葉子的頂部也開始慢慢變黃，細細的葉子被風吹得東倒西歪，和路邊的野草沒有什麼區別，不管是定期輸營養液，還是換更好的土，都拯救不了，反而讓蘭花的情況更糟。

我與媽媽多次想把蘭花挖出來，它不開花，沒什麼觀賞性，還不如拿種蘭花的盆種菜。但想起花店老闆說：“蘭花要好好養，隔兩三年纔開一次花，開花了會帶來好運。”帶來好運這種說法可信可不信，但想到花也是生命，我和媽媽打消了放棄它的念頭。

每次去澆多肉時，都會給它也澆上水：“蘭花呀，你啥時候開花？”看着旁邊的如意已經開了三四次，我搖搖頭，雖然如意也是我家的，心中還是飄過一串字——“別人家的孩子”。

一天晚上我在客廳看新聞，聽見在陽臺的媽媽喊：“呀！這蘭花長花苞啦！”

“真的嗎？”我跑到陽臺把燈打開，數了一下。“真的！長了三個花苞！”

我與媽媽興奮得好似要跳上天。

第二天早晨，我迫不及待地去陽臺查看。有一朵已經開了，數一下，有六片花瓣，下層三片呈青綠色，上層三片呈米白色，中間呈鵝黃色，六片花瓣分散開，上下交錯在一起。葉子像韭菜，樸素的配色在細長的綠葉中乍一看，很普通，但細看，顯得十分高貴，給人一種清新的感覺。我將鼻子湊到蘭花前，吸一口氣，沒有很濃很刺鼻的花香，而是一股清香撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。這花與其他豔麗的花比起來真不一樣。

先開的那三朵已經凋謝了，最近我家蘭花又開了五朵。

篇九：見證美好作文600字小標題形式

愛是一曲優美的旋律，是一幅流光溢彩的畫頁，是一條涓涓流淌的溪水。短短几年，我在愛的氛圍中見證了不計其數，美好的鏡頭。

愛是一條涓涓流淌的溪水流入我們的心田，滋潤我們的身心。班裏要舉行英語課代表的評選，可我一向缺少去上臺的勇氣，在老師那雙鼓勵的眼睛和對自己的慫恿之下，在老師和藹的笑容和同學們期待的目光下，我鼓起了自己男子漢大丈夫的勇氣，一步步把身體“搬”上臺，當我開始演講時，心中激動無比，躍躍欲試，卻不敢發言，看到臺下同學們的鼓舞，我的心裏得到了許多安慰，神情也慢慢地得到了放鬆，於是便大聲地說了出來，本以爲只是碰一碰運氣，沒想到出乎了我的意料——我被選上了！

愛是一幅流光溢彩的畫頁，讓生活更加美好。在公交車上，裏面擠滿了人，我被人們圍的密不透風。這時一位年輕漂亮的阿姨從後門走了進來，禮貌地讓別人把公交卡傳到刷卡處，阿姨有點不好意思，而其他人的笑容始終掛在臉上，善良而又溫柔。“滴”，刷卡成功那一刻，我認爲如果人人都這樣子，那該是多美好呀！

愛也是一曲優美的旋律，讓人們沉浸在愛人的樂曲中。在大雨時，周圍沉悶的天空，烏雲密佈，大雨如錘子般砸向地面，狂風猛烈地搖晃着周邊的大樹，大雨就如一頭史前巨獸般要吞噬着這座城市。媽媽還一如既往的在學校門口等着我，回家後，她的衣服已經溼透了，而我的衣服卻是乾的。她還說：“我不冷”，但她面色蒼白，彷彿剛剛經歷了一場災難，頭髮像剛剛洗過的一樣，全身上下無一處不“溼”。那溼的黯淡，溼的深沉。

愛是一種鼓勵，是一種善良，也是一種關愛。讓我們一起見證美好，共創美好未來！

篇十：見證美好作文600字小標題形式

今年的春節十分特別，家庭裏沒有了歡聲笑語，多了一些嘆息；街道上沒有了熱鬧喧囂，只剩下清冷孤寂。

這一切都是“新冠肺炎”病毒惹的禍。它先在武漢大爆發，並大規模向外地傳播，許多人的生命受到威脅。在“萬戶蕭索鬼唱歌”的悲哀裏，我見證了一份美好，一份感動。

疫情最嚴峻的時候，有那麼一羣人，他們就是被稱爲“白衣天使”的醫護人員，大無畏地衝向這場沒有硝煙的戰場。他們用平凡的身軀守護全國人民的健康，他們是我們眼中的“最美逆行者”，是勇敢無畏的英雄。

在疫情最嚴重的時候，我每天都關注着新聞聯播關於疫情的報道。有一組醫護人員的圖片令我十分感動，她們因長時間佩戴口罩，又被防護服層層包裹，臉龐被汗水浸泡，變得皺巴巴的，有的甚至發炎過敏。看着很讓人心疼。

看到這裏我不由得心酸，在平時，她們應該像我一樣愛美。現在爲了別人的健康，她們犧牲外在的美麗，但這更彰顯了她們內心的美好。

他們在疫情最嚴重的時候舍小家，顧大家，更不顧自己的安危，義無反顧地趕往抗擊疫情的前線。他們不是上天入地的神仙，只是一個個凡人，但他們卻用不平凡的雙手，爲我們撐起一片安全的天空。驅使他們這麼做的動力，就是她們那顆熾熱的愛國心、使命感，她們的心中有一個美好的願望：國泰民安。

國泰民安不僅僅是醫護人員的美好願望，也是全國人民的美好願望。曾經，疫情吞噬了我們的歡聲笑語，但我們堅信，只要我們萬衆一心，衆志成城，就一定能打敗病毒。

那一天到來的時候，我們每一個人都見證了醫護人員的付出，是他們的辛勞換來了世界的美好。這份美好，是由她們的犧牲組成的。

篇十一：見證美好作文600字小標題形式

初春的清晨，我裹上大衣，提好垃圾袋，準備下樓倒垃圾，順便買點早餐。

打開門，一股濃烈的消毒水氣味夾帶着微涼的冷氣撲面而來，站在我面前的是一個包裹得嚴實的女人，頭戴一頂土黃色的小帽，穿着大紅色的衣服，還戴得口罩，只露一雙小眼，直直地盯着我看。她帶着清潔工具，時不時向樓道扶手噴灑點酒精。

我合上門，小心地繞過她，以免新買的大衣蹭上，而她則繼續低頭掃地，掃帚拂過地面，發出“沙沙”的響聲，帶起細小的塵埃在空氣裏飄蕩。誰也沒說一句話，我向樓下走去，她向樓上繼續着“沙沙”聲。

就在我剛下了幾步樓梯，頭頂上的聲響停止，我疑惑地看上去。女人站在樓梯上，在我的角度看來，寬大的掃帚遮住了她半個身子，見我望過來，她搖搖頭，輕聲道：“快下去吧，別讓灰濺身上。”我頓時明白了她的用意，連忙道聲“謝謝”，快步下了樓。

買完早餐回來，女人早已不在，樓裏刺鼻的消毒水味淡了許多，感覺陽光異常明媚。

深夜，與父親開車外出歸來，停到小區道閘前，識別車牌的儀器閃過一道刺眼白光，警衛亭裏跑出一個胖胖的保安。他是個很和氣的人，平時總是笑眯眯的，愛逗小孩子玩，孩子們總是笑他太胖，沒法從道閘與警衛亭間的縫隙過來。

不過他倒並沒費太多力氣，一直腰，稍收肚子，擡擡腳間便擠了過來，拿着測溫槍檢測我和父親的體溫後，打開道閘，轉身時向我們揮手告別，順便衝我笑了笑，本就不大的眼睛眯成一道縫。

樓道里的女人，小區門口的保安，總是我平日常遇見卻多次擦肩而過的人，卻在疫情還嚴重時，一個停步，一個微笑，讓我感到無盡美好與力量。我想，遇見他們，便見證了美好。

篇十二：見證美好作文600字小標題形式

推開窗，便有微風撲面而來，像在冰水裏浸泡過，清涼溼潤，直入肺腑，驚的每個細胞都激靈靈的打個冷顫。

太陽初升，像剛睡醒的樣子，通紅通紅的臉，懶洋洋的懸掛在兩顆水杉樹之間，不言語，半邊天空都被它的沉默憋紅了。

出門，隨意走走。

突然想到，沒有吃早餐，便走到了一家不常來的包子店。進去買一杯黑米粥和一個包子，但服務員說：“包子賣完了。”可我明明看見還有四個呀！我想看個究竟，便說：“那行，就拿一杯黑米粥吧！”我坐下慢慢品嚐着那杯黑米粥。

一會來了四位環衛工爺爺，服務員歉意地看了我一眼，我想：這是在提醒我不要泄露祕密吧！服務員麻利的從蒸籠中拿出那四個包子，一一遞了過去，一位環衛工爺爺看見我只有粥，就問“小姑娘，你吃包子了麼？沒吃的話就給你吧！”我笑着說：“剛纔我已經吃完了，現在才喝粥。”那位環衛工爺爺笑着說：“那我就拿走了”那四個環衛工臨走前，說了一句話令我詫異，他們說：“謝謝你，謝謝你每天給我們包子。”每天？莫非每天都是這樣？他們走後，服務員滿懷歉意的對我說：“謝謝你剛纔配合，他們都很窮，我見他們可憐，便每天給他們免費的包子。上次有個顧客不配合我，才使他們變成這樣：每次見有顧客，就問顧客吃了沒有？所以謝謝你的配合，你明天早點來，我多做一個給你。”我說：“謝謝你，我明天準時報道，再見！”

服務員的話如同清涼的水在我的耳畔滑過。一個人願意對素不相識的陌生人給予無私的溫暖，這個社會終究是以愛支撐起來的！

篇十三：見證美好作文600字小標題形式

劉舒怡

世上“牛人”千千萬，只有我班最厲害。而且一個比一個厲害，班裏有搞笑哥鄭小胖和擁有“金剛不壞之身”的李黑。

第一個是鄭小胖，他是“美貌”與才華集一身的胖哥，而且他還有自創的口頭禪“怪不好意思嘞”，而經典動作是那兩個胳膊在那狂甩，還故意打他同桌一掌，他同桌馬上反擊，當下就給他一掌，讓他立馬趴下。而爲什麼說他搞笑呢？是因爲本來平平無常的事情經過他的修飾又配上他那魔性的笑聲，讓人不想笑都難。另外搞笑的還有他那跑的速度，因爲他平常說話雖然搞笑但也非常的欠，別人生氣揍他，他會跑的比兔子還快，一身的贅肉並沒有妨礙到他跑步的速度，恰恰相反，他跑的比誰都快，又加上他那找欠的表情，一張紅彤彤的臉往前一伸，在那裏叫別人的外號，誰看見都是先笑會兒再打他的。

另一個是我班“通緝犯”李黑，是一個走在哪裏都會被打的男生，關鍵是嘴太欠了，可偏偏他還有“金剛不壞之身”，別人不管咋打，還沒十秒，又變回了原樣，像沒事人一樣，該吃吃該喝喝該玩玩，笑的還越來越開了，就算被打哭了，多半是裝的（一般不會哭)，給他點吃的就好了，而且被打的原因竟是那麼的統一，一是看見想打，二是自己太作了，見到一個認識的女孩子就上去指着人家給人家起外號，說人家的糗事，到最後話還沒有說完，還被那女孩反手打了幾下，他還不敢去打人家。唉，沒辦法，力不從心嘛（簡稱慫)！真是一個生命力頑強的李黑，咋打也打不壞。

雖然他們一個欠一個慫，但在拔河比賽的那天可是大放異彩，一個拼命的拉，一個拼命的吼，集體榮譽感很強，也是因爲他們倆個的拼搏和吶喊，讓我們班贏得了這次比賽。

這就是我們班的“牛人”了，雖然他倆糗事不少，但正事也會認真做。

篇十四：見證美好作文600字小標題形式

原創鄧婧伶

在這個新的班級裏，我認識了許多新的同學，很快，我們在一起有大半年了。漸漸地我發現我們班上有許多“牛人”。

體育“牛人”—楊雅彬

“最後一圈了，同學們加油！”瞧，還沒到終點，結局已經定好了。你看，楊雅彬同學永遠是第一個到達。體測一結束，個個累得跟狗似的，她卻像個沒事兒的人，“臉不紅，心不跳”的。

唱歌“牛人”——呂怡冉

聽！是誰像小鳥似的在唱着歡快的歌？這聲音溫婉動聽，使人很是陶醉。啊！這是我們班顏值擔當，唱歌又好聽的呂怡冉。她的嗓子就山林裏的泉水，幽雅而迷人。

書法“牛人”——趙欣穎

我們班寫字特別好看的，就屬趙欣穎了。她不僅成績好，而且字寫得一筆一畫，很有一種韻律美。看到她的字，你的心情便會不由自主地舒暢起來。那就像是一種風景畫似的，看她的字是一種享受。

實力“牛人”——王陽

王陽，她的腦袋裏有許多關於我不知道的小知識。一些我不知道的她大概都曉得。她最突出的特長還不止一個，我最佩服的是她的力氣。她力大無窮、無人能比。你要是惹到她，她那一掌下去，彷彿遇到了晴天霹靂，能把你的骨頭打散架。她雖長得文靜，但與她交往之後，你會很震憾的。

腦力“牛人”———“劉郭二人組”

上一次考試之前，我看到一道題，可是我怎麼想都沒有找到解題方法。當我向他們請教時，他們幾分鐘出來了，並告訴我解題思路，給我講解。

看，我們班個個都是牛人，更多的我就不一—例出來了。知道了我們上的“牛人”，你是不是也想加入我們這個班級集體呢？

篇十五：見證美好作文600字小標題形式

鄧藝申

人的一生中會見過很多美好的事物，這次就來講講我曾經經歷過的那些美好的事。

今天我要跟小卓“一決高下”！我心想：“我一定得一雪前恥，不能讓他再贏我了！”但他似乎知道我在想什麼，並說道：“你是不可能贏我的，哈哈！”這時我覺得非贏不可，一定要壓壓他的銳氣，不能讓他再嘲笑我和其他比他弱的球手。

開始他一球我一球，我們兩個一直在追對方的球，一眨眼就打到了10：10。到了激動人心的時刻，他發了一顆跟以前一樣的下旋球，我一下扣了過去。我激動地小聲說道：“我接上了，我竟然接上了，球穩穩地跳到了他的臺上，他接不上，我找到打贏他的方法了！原來直接拍過去就可以了。”接着我就贏下這一局，之後我又開始擔心，他會不會反超兩局呢？會不會又找到打贏我的方法呢？還有，贏了我之後，他會不會繼續笑我呢？哎，先不管了，我要給自己打氣，加油！

第2局開始了，希望小卓會發跟剛剛一樣的下旋球。突然他不屑地說：“剛剛那兩球只是我的小失誤而已！你想贏我，那是不可能的，哈哈！”果然跟剛想的一樣，他只會這樣發球。我用出了我的“平生絕學”，總共拍了11顆球，直接把他拍得“甘拜下風”！我一下子就滅了他的銳氣。還好直到最後我也沒有放棄，然後他心甘情願地跟教練報了比分。

隨後教練就總結出了前三名，分別是：小李、我還有小卓。我十分開心與榮幸地走到了教練面前，我們得到的積分分別是20分、10分、5分，大家熱烈地爲我們鼓掌。下一次我一定要成爲第一名！

在那一刻我見證了美好，只要堅持不認輸、不放棄，那種美好就會來到我們的身旁。

篇十六：見證美好作文600字小標題形式

縷縷雲煙伴隨着清風掠過天空，太陽灑下的光輝渲染了一層金色的油墨。使轉角處的野花在陽光的照射下顯得熠熠生輝。

烏雲籠罩着天空，遠處時不時穿來的雷聲交織着雨水如一把把利箭，肆無忌憚的從天邊射出。結束了一天枯燥的學業，在回家的路上也抵擋不了那如箭一般的雨在身上留下的痕跡。轉角處，一塊直入眼簾“正在施工”的牌子讓我不得不繞遠路而行。我的心，猶如那夜色般低沉。風，貪婪地吹過，使我不禁打了一個寒噤。這個春天，即使沒有冬天的寒風刺骨，卻讓我感到歲暮天寒。

又是一個雨水淅淅瀝瀝的傍晚，轉角處那塊“正在施工”的牌子不知什麼時候被撤走。腳旁的小苗沾上雨水，在路燈的照射下顯得引人注目，它不聲不響地長在角落裏。不知未來幾天的傾盆大雨後，它是否還生長在這裏，不自覺的叫人心生憂傷，對於它們那不確定的命運，叫人惋惜……

春雨漸漸過去，又恢復了昔日的明媚春光。又一次經過那個轉角時。我對眼前的景象感到驚詫。

那一朵朵盛開的野花，鮮紅似血，燦爛恣肆，分外奪目，那精緻的花瓣猶如蘊藏了許久的心事怦然乍開，不管不顧，汪洋而出，不含蓄，不忸怩，像一把把燃燒的火炬，在陽光的襯托下，照亮了整個轉角。

它們珍惜自然之神賦予的每一縷陽光，每一絲清風，詮釋了生命的可貴與尊嚴，並把這尊嚴燦爛到極致，凝集成眼前這幅美好的景象。

“花謝了春紅，腳步太匆匆”轉角處的它們，迎着陽光野蠻生長，我們又何嘗不像它們一樣化壓力爲動力成長和礪煉呢？轉角處，我見證了瀟瀟雨歇的悵惋，見證了悠悠我心的真情和目睹花開的美好。

那美好在花開花落間寫滿了我的心扉，那尊嚴，在一朝一暮間，燦爛了我的成長。我重拾希望，迎着那抹火紅，走過轉角。

篇十七：見證美好作文600字小標題形式

人世間有許多種美好：來自父母親的關愛，來自他人的關心，來自事物對人的啓發……它們不只會讓人感到高興，更重要的是讓你見證了平凡生活中的美好。

記得那天早晨，我的鬧鐘將我從甜美的睡夢中吵醒，打開我又一天上學日的大門。我揉了揉有些朦朧的眼睛，感到了一絲涼意，我望見窗外那密密斜織的雨點，噼哩啪啦地打到我窗前，又從玻璃上滑落。

可我期盼的停課通知卻遲遲沒有到來，我只好趕緊收拾好東西，準備等雨小後再上學。我突然想起了我那位好友，他總在我小區旁的那個十字路口等我一起上學。我又看了看客廳牆上那個掛鐘，時間不斷流逝，離我們約定的時間越來越近，我有些不安，外面的雨這麼大，他應該看到我沒到就走了吧，應該不會在那邊等吧。可萬一呢？應該不會吧……在一番糾結後，我選擇了晚去，畢竟他也不可能站在大雨中等我的。

雨小了一些，我便撐着傘，踏上了上學路。儘管如此，雨和風的進攻還是打溼了我的鞋子和褲角，減慢了我前行的速度。

當我走到了那個小十字路口時，我便一眼從流動的人羣中找到了那個熟悉的身影，他站在原地，撐着小傘，正期盼地朝着我這邊方向張望。我心中掀起驚濤駭浪：他竟然還在冒着大雨等我！他也看到了我，像沒雨似得快步向我走來，一朵朵小水花從他移動的穿着水靴的腳旁飛起，我也有些愧疚地低頭向他走去。“今天你可遲到了五分鐘，還好我還記得我們的約定，堅信着你會來，不然今天上學又少了一份快樂哦！”望着他臉上有些責備，但更多是信任的微笑。我有些自責，自責自己違背了諾言。在見證這份信任的美好後，我對這份友誼更加珍視。

守信、信任與寬容是友情世界中最美好的風景，我見證了這美好，更明白了守信的可貴與失信的愧疚。

篇十八：見證美好作文600字小標題形式

我被爸爸送去游泳，一路上雨卻“嘩啦啦”的不停下着，頭頂上的烏雲壓得我喘不過氣，久久不肯散去。而爸爸一如既往地在我耳邊訓話，聽得我頭昏腦漲，意亂心煩。我不耐地別過頭想：什麼時候到啊，糟老頭子太煩了。

好不容易等到烏雲散去，下起了綿綿細雨，就連我的心也癢癢的、迫不及待的想要去擁抱這場及時雨。這時，一聲吼叫喝住了我，我的好心情又沒了。我不快地回頭，只見那老頭握着大紅水壺要遞給我。他還不忘沒好氣地將我訓上幾句：“平時都不喝水，游泳必須給我喝！感冒了有你好看的。”沒等他說完，我就將水壺奪過走了：又是這種態度！

我像往常一樣以爲爸爸不會來看我游泳，但我還是期待地瞟了一眼池邊：果然！我就知道，是我想多了。心有不甘的我又望了一眼旁邊有家長陪同的小孩，失落地遊走了。出乎意料的是，在我身後發出了熟悉的聲音。我猛回頭，見爸爸正拿着水壺喊我喝水。我雖不情不願，但心裏仍有蓋不住的雀躍。一口糖水下肚，原來的幾絲涼意，立即一掃而光，暖洋洋的感覺在我的身裏蔓延開來。這時我明白了爸爸讓我帶水壺的苦心。一股暖流涌上心頭，我又有了游下去的動力。我便又遊開了，身邊不斷有水流過，那糖水持續不斷地發揮着它的餘溫，全身都暖洋洋的。我邊遊邊想：我之前是不是有點過分了，錯怪了他，又覺得自己太幼稚了，只爲了一點小事就和爸爸鬧彆扭。其實他是很心疼我的，只是不擅長表達而已。想到這，心中不快渙然冰釋。

我又看了看站在水邊默默注視着我的人，解開了心結的我，終於舒展了眉頭，睜開了那雙從未看清事物的眼，見證了一直就在身邊的美好。

篇十九：見證美好作文600字小標題形式

劉勝寶

每當說起我們班，我不由得想到了”牛人輩出”一詞，因爲班裏“牛人”不少。今天，我就來曬曬我們班的牛人——陳同學吧。

他個子高高的，一頭短直髮，嘿嘿一笑時便露出了兩顆大門牙。

陳同學愛睡，睡着的時候比醒着多。

老師正在上課，同學們聚精會神的聽。你看陳同學，眼皮慢慢閉上，頭搖搖欲墜，不一會，頭就找到了支點，穩穩的接觸到桌面，很放心的開啓了睡眠模式。

“陳同學，站起來！”老師無奈的叫道。陳同學像手機振動來電似的睜開眼睛，下意識的站了起來。讓人萬萬想不到的是不到三分鐘，他又睡意大發，睡意還濃，竟然兩腿站着而兩眼卻閉上了，還能不倒。坐着就睡着，站着也能睡，真是初生牛犢啊！

陳同學力大如牛，以一抵十。

學校有一次組織搬水，只見陳同學跑過去，用肩扛起兩桶水箭步似的衝向老師辦公室，而我們兩個人搬一桶水，踉踉蹌蹌，尤顯吃力。陳同學憑一人之力秒殺了我們其他男兒，他真是力大如牛！

陳同學耐力非凡，勇得第一，

運動會上，陳同學參加了800米跑。剛開始時，其他選手大步向前，信心十足，可陳同學緩緩起步，心不在焉，不被人看好，都認爲必敗無疑！兩圈後，其他選手氣喘吁吁，垂頭喪氣，陳同學氣息均勻，渾身是勁。他完成了剛開始的落後到趕上再到超越；他完成了傳說中的逆轉和喜劇；他完成了一切皆有可能！

就這樣陳同學毫無懸念的贏得了第一。賽後，所有選手們累的都走不動了，可陳同學還像沒事人似的，不知道的人肯定會以爲比賽還沒開始呢。他真是一個運動健將，牛氣沖天！

這就是我們班的牛人陳同學。初生牛犢不怕虎、力大如牛、牛氣沖天。牛！牛！牛！

篇二十：見證美好作文600字小標題形式

說起我們班，可謂是人才輩出，個個都是牛人，今天就讓我來曬曬我們班的牛人。

體育健將一一張恆

如果要說我們班誰的體育最好，那就非張恆莫屬了，張恆的體育，真是讓我們望塵莫及。他對徑賽運動十分精通，長跑三千米，我們一般都是開始跑得飛快，到後頭就跟沒勁似的，只剩下徒步走。而他一直勻速地跑，中間不會停下來，更不會喘着粗氣。短跑一百米，可以跑進十三秒。我每次和他跑步，都會被他拉出很遠，只能遠遠地看見他的後腦勺。

除了跑步，他對單槓，籃球，足球等運動也十分精通。每次體育課，幾乎就成了他的個人表演，其他同學站在旁邊，只有羨慕的份了。

卷王一一邱楓

如果要說我們班誰最卷，那就一定要說邱楓了。別看他長的不高，可在體智方面都很厲害。

在學習方面，他十分用功，成績名列前茅。在體育方面，他也比絕大多數人都要好。跑步時，他能和我跑完1200米；在跳繩方面，他比全班八成以上的人跳得要好；拉單槓時，他也能拉七次以上。

他在學習能力和體育能力方面嶄露頭角，相信他能夠德智體全面發展。像邱楓這樣學習體育都好的人，可以說是當之無愧的卷王啦！

繪畫之星一一楊欣怡

說起楊欣怡，我還得叫她一聲“師傅”。記得那次她畫完畫走到我身邊，飛快的搶過我手中的筆，道：”讓你看看，什麼叫做美女的畫。”說完，楊欣怡在畫本上咔嚓兩下，一幅素描人物就畫完了。一個栩栩如生的面孔出現在我面前，我看過後，自愧不如，讚歎一聲：“厲害呀，師父！”

這學期，她仍然是學校繪畫界的一匹“黑馬”，今年湖北省舉行的書畫比賽中，她榮幸地獲得了第二名的好成績。

我們班的的“牛人奇事”層出不窮，想一睹他們風采嗎？且聽下回詳敘。