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教室裏的“不速之客”作文600字

教室裏的“不速之客”作文600字

一天,我正專心致志地上語文課,聽着劉老師的講解……

教室裏的“不速之客”作文600字

突然,我耳邊傳來一陣混亂的聲音。我不由得把目光轉向“事發地”:只見幾位同學好像正在趕着什麼東西。再一看。咦,怎麼那有一個小黑點兒?是我看錯了?我揉了揉眼睛,仔細一看,哦,原來是一隻大馬蜂。頓時我的腿顫抖了起來:據說馬蜂身後的毒針十分厲害,不僅毒液比蜜蜂更爲致命,而且還能多次攻擊,十分可怕。我慢慢地把頭轉向老師。反正招惹它的可不是我,我還是聽老師上課吧。

可是,這位“不速之客”好像存心要嚇唬我們一樣,在我的耳邊傳來一陣煩人的嗡嗡聲。準是那傢伙來搗亂了!我慢慢轉頭看過去,抄起桌上的語文書就拚命一扇,馬蜂好像被風吹跑了。這時,全班同學都已經注意到它了,有的鎮定自若,有的拼命“進攻”,而有的驚慌失措……教室裏亂成了一鍋粥。那馬蜂可很是得意,它像一架靈活的小飛機,一會兒向上飛,一會兒俯衝,一會在我們頭頂上盤旋,一會兒敏捷地躲着我們的攻擊……我們被它折磨得夠嗆,而那它安然自得地飛來飛去,肆意地滑翔着,好像在嘲笑我們。我旁邊的杜昊鋒抱頭鼠竄,恨不得找個地洞鑽進去,只見他雙手緊緊地捂着臉,生怕馬蜂蜇他。而馮晨霖則雙手高舉“生化武器”——-花露水,馬蜂一來,他就噴出一大團“煙”,把馬蜂薰個半死。程雅萱故作鎮定地端坐在那裏,其實她剛纔都快嚇哭了。整個教室裏沸騰了……

過了好一會,馬蜂才敗下陣來,在我們頭頂上繞了一圈,就直接撞到了窗戶上,一位同學把窗戶打開來,馬蜂才逃出了教室。

看來,遇事一定要鎮定,千萬不要慌張啊!

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