我最喜歡的一堂課作文

語文，用精簡的字眼讓人恍然大悟；語文，用優美的語言讓人心曠神怡；語文，還用動聽的詩句讓人身臨其境。語文，更是在生活的簡約中，獲得新知。記憶中，那一堂語文課，讓我難以忘懷，那一次的語文課堂，我收穫太多的驚喜。

“叮鈴鈴！”上課了，我仍然沉迷在知識的海洋。聽同桌說了一聲：“今天是你課前演講吧！”我才從書本中回到現實。語文老師大步流星地走上講臺，大叫說道：“上課！”沒等班長說起立，我們就齊刷刷地站起來，有的同學還不忍匿笑。只見黑板上寫着“狼狽爲奸”四大字。我很自覺地走上了講臺，看着老師那茫然的臉色，我不禁打了個顫。

“今天我要講的是‘狼狽爲奸’這個成語故事，首先這是我新版自創，請大家多多包涵！”我一本正經地說道。老師聽到這句話後面色有了點變化，可能在想“這個可能會比以前有意思些！”我又大膽了一些，開始講這個故事的意思，狼和狽怎麼勾結的，又怎麼合力捕羊，取長補短的呢！同學們聽着我幽默的語言，看着我詼諧的動作，哈哈大笑起來，老師也忍俊不禁了。“最後這個故事告訴我們，大家要取長補短，與壞的、邪惡的人勾搭在一起是沒有什麼好下場的！”我鼓起勇氣說完了最後一句話，大家都情不自禁地鼓起了掌，最後得分九十五分。我高興得心花怒放。

接下來，講完了，老師又開始了複習模式，畢竟快月考了嘛！所以大家都爭取拿個好成績回家爽一把。過了一會兒，遇到幾個難題了，同學們都不知什麼意思。老師說先從幾個成語開始着手。第一個豆蔻年華，老師問同學們：“我們用這個成語形容男同學合適不？”我估了一下，八成是想讓那個上課不認真的同學出糗！老師好似也看到了我的想法，眼睛不時往我這邊瞧瞧！我又一驚，下次八成不會是我吧！我就像一個縮頭烏龜一樣把頭伸到老師看不見的地方。不一會，班上炸開了鍋，像火鍋中泡菜在沸騰！那個不認真的男同學像個熱鍋上的螞蟻，不知如何是好！過了幾分鐘，同學們一致認爲對。老師笑得眼睛眯成了縫：“其實豆蔻年華是形容十三四歲的女生呢！原來大家都認爲你是個女生呀！”全班都笑得人仰馬翻的。

“同學們，讓我們再理解一下‘相敬如賓’的意思！”然後指了指一個和我玩得好的同學。“我說他與他兩個人相敬如賓，對不對？”老師也是一本正經地說。全班同學說幾聲後，又紛紛同意了。“反正你們都認爲老師說是對的！“錯！這個成語是形容夫妻之間哩！”全班鬨堂大笑。我也笑了！

語文老師的幽默讓我情不自禁地愛上了這堂課。這堂課是美好而快樂的，我在輕鬆中獲得知識，在快樂中留存美好，它又像一杯茗茶，讓我回味無窮，脣齒留香。