我最喜歡的一節課作文600字

學校裏有許多科目的課，其中我最喜歡的是語文課。有一次，上語文課的時候，語文老師帶着我們舉行了成語接龍對抗賽，至今讓我記憶猶新。

俗話說，不以規矩，不成方圓。語文老師分好組後，就宣佈了遊戲規則。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，教室裏像一鍋八寶粥，慢慢沸騰起來，大家都按耐不住自己激動的心情。

“肅靜！”語文老師一臉嚴肅地說。最後，她一拍桌子，隆重地宣佈：“遊戲開始！”語文老師說出了第一個成語：“耳聰目明。”真是書到用時方恨少，如果第一個成語都接不上來，豈不是很丟人？趕快想，趕快想，咦，終於想到了“名震天下”，我趕快舉手，但是老師早就叫了另一位同學。唉，這次沒機會，下次一定要快點！老師點了小胖，小胖雄赳赳地站了起來，我們伸長了脖子，等待着他的回答。只見他站起來後，臉色漸漸由晴轉陰，上演了一波無辜的“眼神殺”，嗯嗯啊啊了半天，就是沒有說出正確的成語。我們這才恍然大悟，原來小胖過於激動，忘詞了。機不可失，我立刻高舉右手，老師點了我的名字，我準確地說出來這個成語，爲我們組加了一分。耶！首戰告捷！

爲小組榮譽而戰，緊張的比賽還在繼續……

“津津有味”“味”字開頭，教室忽然出現了暫停一樣的安靜。同學們有的託着腮幫，有的抓耳撓腮，有的擠眉弄眼，希望可以獲得一點靈感。我冥思苦想，對了，不是有成語“未卜先知”嗎？我脫口而出，語文老師在我們的組別下，又加上了一分。幾個回合下來，我們組“一枝獨秀”。最後，老師宣佈我們組勝利了！整個教室充滿了我們組的笑聲。

這節課，在遊戲中增加了我們的語文詞彙，它不僅見證了我們組獲勝的時刻，更讓我明白，只有不斷地積累知識，不斷擴大自己的知識面，才能成爲一個語文高手。這是我最喜歡的一節課。