我的擔憂作文600字

我嘆了口氣：“哎，馬上要上中學了，我該怎麼辦呢？”

最近我一直在蒐集更多有關勵才的“情報”。

我的心裏一直是忐忑不安的，亦是十分擔心。怕自己不適應新的環境。我聽說，勵才的作業多，老師嚴，放學晚，吃飯要在學校吃。這讓我不由自主的緊張起來。新的學校，新的老師，新的同學，新的環境。我能適應嗎？

在我的期盼中，暑假過去了，我進入了中學。不過，剛開始還好，並沒有特別不適應。漸漸的，我開始打量着這個臨時班級。和原來的教室沒有什麼特別大的差異中間的一塊大屏幕顯得特別顯眼，勵才的教育應該是很現代化的。不然勵才怎麼教育出那麼優秀的學生呢？

終於，我等到了我期待已久的午飯時間，這也是我第一次在勵才吃午飯。我跟着我們班的隊伍走到了食堂。不少班級已經在那裏排隊了。進入了食堂，我看到了打飯的阿姨。中午是我最愛吃的土豆燒肉，但看着盤子裏的肉，並不是特別高興，因爲太少了。食堂阿姨好像看穿了我的心思，又給我加了一勺，我感激的看着她。其實，勵才也沒有別人說的那麼糟糕嗎！我心想。走在回教室的路上，涼風拂面，我心中舒坦。

不久，分了班。這就意味着我的國中生活正式開始。第一堂課就是我喜歡的數學課。數學課上，我的老師講課聰明機智，幽默風趣；語文課上，我的老師妙語連珠，出口成章；英語課上，我的老師滔滔不絕如行雲流水。我心想：老師真有想象中的那麼嚴厲嗎！而且這幾天作業也不多。其實，勵才並沒有想象中的那麼可怕嗎！

看來我的擔憂是錯的，並沒有想象中的那樣。

昔日的輝煌，已成過往。明日的成績，我要力創輝煌。