經驗非真理，三思而用之作文800字

曾聽過這樣一句諺語：“經驗包涵着珍貴的學問。”誠然，我們可以藉助前人在實踐中獲得的經驗，提高自己做事的效率，少犯不必犯的錯誤。但做到這一點的前提是能用好它。畢竟經驗非真理，每一個人都應該以尖銳的目光、靈活的大腦、質疑的精神拾好經驗這顆帶有瑕疵的珍珠。

用好經驗需要尖銳的目光，做出細緻入微的判斷。物理學中的各種公式，數學中的各種定理，它們自身的成立都是基於一定條件的，這決定了他們不可能適用於任何情況。經驗也是如此，我們在使用它時應冷靜頭腦，反覆思考。一種經驗在這個情況下事半功倍，在另一個情況下就很有可能事倍功半。曾有驢子馱鹽過河負重減輕，馱海綿過河卻負擔加重沉河而死。這是因爲它沒有認清鹽和海綿的本質區別，誤以爲水可以帶走身上的一切貨物。“真理喜歡捉弄人，他總是給你虛幻的真相，然後自己藏在別處偷笑。”巴爾扎克戲謔地一語道破了世人被問題表象所迷惑，錯把經驗當真理的本質原因。

用好經驗需要靈活的大腦，做出合適最優的選擇。判斷只能區分那些適用和不適用的經驗，卻不能告訴你紛繁複雜的多元方程中最優解是哪一個。所以大腦就要充當程序分析員，在那堆適用的經驗裏逐級篩選，分選出最可行、最有效率、最大利益的方案。歷史上的很多關鍵轉折點都證明了取捨很多時候遠重要於判斷。新民主主義革命時期，在秋收起義受到重大挫折時，毛澤東同志沒有放棄貼近羣衆走階級鬥爭的路線。但他也看到了中心城市暴動困難重重，代價巨大的弊端。黨中央經過再三商討，詳盡取捨之後，走出了農村包圍城市的中國特色革命道路，對之後新中國的成立起到了重要的作用。

用好經驗需要質疑的精神，表達大膽獨特的見解。在人們視“重物下落的快，輕物下落的慢”爲不容置疑的常識時，伽利略卻帶着懷疑的眼光去探究這一現象背後的本質，最後有了比薩斜塔上，著名的兩個鐵球同時落地的實驗。二戰期間，一位教授對加固機身的決定發出質疑。他從整體進行分析，認爲最需要保護的應該是引擎，因爲引擎被擊中的飛機不能返航。

他的獨到見解使二戰後期飛機的損失率大大降低。如果兩人都盲信人們習以爲常的經驗，不跳出慣性思維的陷阱，科學就不會快速發展，戰爭也不能儘快結束。當經驗被奉爲教條，成爲權威手中的話語權時，我們就要勇於質疑，尋找經驗背後可能存在的破綻。人作爲有思想的智慧的生命，屬實不應該爲經驗所累，成爲經驗的奴隸。

經驗只是固化的知識，世界卻是瞬息萬變的載體。如何判斷、取捨甚至推翻經驗，都是值得探討的問題。掩卷覃思，深以爲然。不妨說一句：經驗非真理，三思而用之。