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那一刻我激動不已作文500字六年級(推薦10篇)

那一刻我激動不已作文500字六年級(推薦10篇)

篇一:那一刻我激動不已作文500字六年級

那一刻我激動不已作文500字六年級(推薦10篇)

那是一個平平常常的下午,放學已經很久了,天色漸漸暗了下來,耀眼的太陽此時也已經落到西邊,撒下一抹金燦燦的光芒。往常滿是學生的教學樓現在空無一人,熱鬧的操場一片寂靜。同學們都走了,只剩下我一人還在操場上苦練跑步。

雖然天天跑,但還是達不到預期的效果,還是比金志遠慢幾秒。都怪我,當時自認爲自己跑步還不錯,不知怎麼了,腦子一熱,競在運動會選拔時選了一個200米和一個100米。現在卻因爲跑不出成績而天天發呆,感覺頭髮都要白了。

哎!我這雙不爭氣的腿啊!難道我因爲你而給班級丟臉嗎?我邊想邊走到紅色的跑道上,準備再跑一圈。我自己喊道:“準備,跑。”瞬間,我像出膛的子彈一樣射了出去。我帶着對自己的埋怨和憤怒,在操場上像瘋子一樣狂跑着,兩隻腳有節奏地踩在地上,發出“踏踏”聲。離終點越來越近了,20米、10米……5米、2米。就快到了,衝刺!伴隨着一聲大喊:“到了!”我衝過了終點線,跳了起來,我看了一眼表,還是不夠快。

正當我準備回家時,媽媽走了過來。見到了媽媽,我便控制不了眼淚,眼淚像斷了線的珍珠,掉了下來。媽媽說:“沒事,繼續加油,一定可以的。”聽到這句話,我豁然開朗,不再哭了……

那一刻,我激動不已。

篇二:那一刻我激動不已作文500字六年級

什麼時候我會激動不已呢?成功的時候。怎樣是成功呢?比如,我被選上參加學校春季運動會的跳繩比賽了。

“啊!選上了!選上了!”我高聲尖叫起來,與此同時,激動的眼淚隨着歡快的心情流下來。

那是一節體育課,老師想選出十男十女去參加學校的跳長繩比賽。我自告奮勇的筆直的舉起了我的小手,心裏想着:我一定要參加這次比賽,爲班級增光!

剛剛挑出二十多名選手時,我心裏就砰砰直跳了:他們可能比我強吧,一個個都信心滿滿。但是我相信自己!

開始試跳了,看別人都跳得不怎麼好,我覺得,我應該就是參賽者了。果然,我一個抱頭雙腳跳,很慶幸,跳過去了,沒有踩到繩子。雖然我已經信心滿滿了,但老師給我指出了多個毛病:跳的姿勢太誇張了,不能雙腳跳,而要單腳跳着往前走,還有要走到中間才能跳,不能在搖繩的人的旁邊跳。我一一記在心底。可一跳就跳“死”了。但我依然不泄氣,一次接着一次的跳。放學後跟小夥伴繼續練習,幾天過後,我自我感覺到越來越好,看來,我夢寐以求的參賽機會很快就要到手啦!

運動會的前一天,老師終於宣佈:“去參加跳繩比賽的名單是:易可瑜,童佳昕,週一帆……。”當聽到“週一帆”三個字時,我的淚就止不住的涌出眼眶。

我終於通過我堅持不懈的努力,爭取到了比賽資格,那一刻,我激動不已!

篇三:那一刻我激動不已作文500字六年級

“加油,加油,11班加油!”啦啦隊正在用整齊的聲音喊着,臺上的觀衆也瞪大眼睛,恨不得從臺上跳下去,運動員在賽道上狂奔着。到底發生了什麼事,還得從頭說起。

長跑比賽在這炎熱的六月舉行,老師把這個寶貴的名額交給了我,老師慈愛的眼神給了我鼓勵。我也告訴自己:不拿到好名次,我對不起全班。

我開始努力,我堅信:不折不扣的努力可以擊敗優秀的天賦。我天生短腳,以前的長跑輪不上我,這次,我一定要邁開步子練習,一定不負老師的期望。每個放學的傍晚,都能看到在賽道上奔跑的我,我一日又一日地奔跑,堅持練習,同時也給自己加油打氣。

時光如梭,轉眼間,我們迎來了跑步比賽。我激動不已地走上賽道,這次是我努力成果的展示。哨聲一響,我飛快地衝了出去,像離弦的箭一般。汗水流滿了我的臉,我顧不了那麼多,加快了速度。隨着時間推移,只剩下了我和4班的運動員。他對我輕蔑地一笑,似是在告訴我想超過他是不可能的。上次比賽的情景歷歷在目,4班學生也十分強悍,每次比賽獨佔第一,令人害怕不已。但是,這次我一定要贏。老師的眼神又浮現在我的腦海中,同時我也告訴自己:“不管有多大的天賦,我都會用努力去戰勝。”我用盡全力衝向終點,最終,我第一個衝進賽點,我勝利了。

站在領獎臺上時,我心中激動不已……

篇四:那一刻我激動不已作文500字六年級

激動,是開心的代名詞。——題記

那天是一個平凡的日子,我和往常一樣。“叮鈴鈴”伴隨着清脆的鈴聲響,平靜的學校喧鬧了起來,我照舊走到學校門口的亭子中,安靜地等待着媽媽。

此時天空像一個娃娃,一會兒下起“傾盆大雨”,一會兒又露出燦爛的光芒。我觀賞着天底下喧鬧的美好,同學們撐着五花八門的雨傘,高聲談笑着,路上的行人有的急匆匆的走着,有的通着電話與家人話家常,馬路上一輛輛大車響着喇叭聲。

漸漸地天空拉下了黑幕,爲什麼媽媽還不來接,我越等越着急,心中便不覺火大,一向倔強的我想“不來接就不來接有什麼大不了的。”想罷之後,我便站起來,想要自己走回去,可剛走了幾步,我的心便恐懼了起來!一張張陌生的臉和目光令我毛骨悚然,可是一想“萬事開頭難。我多走幾段路說不定就習慣了”。走着走着,學校從“龐然大物”,到“小然大物”,而此刻我心裏的魔鬼也不停的吵着我。“萬一有壞人把自己抓去,快回學校”一想到這,我就心驚膽戰的,可我還是一步一步的向前方“走”去。

一個拐角,兩個拐角就這樣跟烏龜爬似的走,終於看到了希望的曙光了。“因爲我看到我家大樓了”我從走變成奔了,那一刻我是開心、激動的,我竟然成功了……

我激動,是因爲我打敗了心魔;我激動,是因爲我成功了;我激動,是因爲我挑戰了“不可能”,成功後的激動是多麼令人喜悅啊!

篇五:那一刻我激動不已作文500字六年級

那一天中午,我們和五(4)班進行了一場籃球比賽,那一刻,讓我激動不已。

一聽到我們班要和別的班打籃球比賽,我開心極了,我連忙把關於數學的東西收進桌板裏,拿出水杯,馬上和阿朵她們跑向籃球場。我和阿朵忙馬上找到位置放下水杯坐了下來,期待比賽的開始,我看着手錶,數着一分一秒,時間過得太慢了,彷彿過了一個世紀。

12點了!一聲哨聲響起,終於要開始比賽了!“啪,啪,啪,”籃球已經開始打了。只見代珺瑤接住籃球,“啪,啪”拍了幾下,然後找好了位置,半蹲了下來,然後手拿着球舉起,接着瞄準,然後腳跳起,球投了上,第一球進了,我們班歡呼着,現在是2比0,後來,因爲4班出界了,所以我們發球。只見代珺瑤把球傳給了胡紫萱,然後她又把球傳了給代珺瑤,代珺瑤一接到球便開始運球,然後又傳給了胡紫萱,運了一會兒,又傳給了代珺瑤,我心裏不停念着:“一定要進,一定要進啊…”隨之,我們班同學一齊高呼代珺瑤的名字,又進了!4比0啦!我臉上露出了笑容。比賽上半場結束了。

下半場開局……滿頭大汗的籃球隊員又上場了,她們面帶笑容,可仍然看得出她們的緊張。哨聲再次響起…代珺瑤一拿到球,運了幾下球,腳躍起,像一條魚一樣,輕快靈活,手臂拿着球彎成一個弧度,球又進了,6比0!4班也毫不示弱,她們也進了一球,最後,12比2!我們班興奮極了,可能,這就是勝利的快樂吧!

明天的比賽肯定更精彩,讓我們敬請期待!

篇六:那一刻我激動不已作文500字六年級

那一刻,我激動不已;那一刻,我記憶猶新;那一刻,我永遠銘記。

記得上一年級時,我的學習成績並不好,學習效率不高,字寫的不好,在各科老師眼中都是一名“差生”。但是隻是一位老師願意去愛我、鼓勵我,她就是——楊絹絹老師。

在學校,她總是像一位母親照顧着我,只要我有一點不會的題去問她,她總是會笑臉迎接着我,溫柔、耐心地爲我講每一道題。每次題問完該走時,老師總會溫柔地對我說:“乖孩子,都會了嗎?”我總是戀戀不捨地離開她的辦公室,並且每一次都暗暗發誓:“不能辜負楊老師對我的期望,我一定要加油!”楊老師還是那樣年復一年、日復一日的爲我講解。終於,檢驗我的時刻來臨——期末考試。那天我懷着緊張的心情來到考場,拿到試卷,我一看,頓時開心極了,都是楊老師爲我講過的。我快速地將卷子寫完並檢查,看着其他同學抓耳撓腮的樣子,我心中不禁有一種驕傲的感覺,我第一次在學習上有了自信。

今天是拿成績的日子,也是見證楊老師在我身上花費心血有沒有白費的日子。楊老師那婉轉動聽地聲音出現在講臺上:“王東嬌97分,年級第一……”我開心極了,上國小後,第一次有這種感覺。老師說過成績前六名要上臺領獎,心中隱約有點激動地感覺,而這種感覺愈發強烈。當老師把獎狀發給我,對着我笑時,我心中的激動再也忍不住了,我撲入老師的懷裏哭了,這是激動的淚水。

我感謝楊老師,感謝楊老師提高了我的成績,更讓我感受到了學習的快樂。

篇七:那一刻我激動不已作文500字六年級

記憶中的一件件事就像海灘上的一塊塊貝殼,總有那麼幾塊裏有晶瑩的珍珠。每當我拿起那塊貝殼,拾起那枚珍珠,一件事就會浮現在我的腦海裏。

五年級的一天,老師說要開個元旦聯歡會,要選兩個主持人,平時我就常常希望自己勇於嘗試,但事與願違,很多小小的發言我都不敢像同學們一樣爭先恐後的舉手,所以這次,爲了改變自己,我毛遂自薦,向老師報了名。

報名之後,我卻又打起了退堂鼓,心想:我雖然報名了,但那麼多候選人,不可能選中我。但很快,一個晴天霹靂響起,我成了主持人之一。我想放棄,但木已成舟,只能硬着頭皮上了。

在班裏,我每節課間都朗讀演講稿,把每個字,每個符號都爛熟於心。在家裏,我同樣用盡一切空閒時間背演講稿,效果卻不好。

元旦晚會前一天,另一位主持人和一個同學找到我,想代替我當主持人,這件事激發了我的自尊心,誰說我比他差,我只要努力,一定可以超過這個搶走我主持人之位的人,我心裏憤怒地想。

終於到了元旦晚會,開始時有一段不短的開幕詞,我鎮定地和另一個主持人一起走上臺去,可到了臺上,原本滾瓜爛熟的稿子,竟一點兒都想不起來了,我慌張地看向老師,老師向我投來了一道鼓勵的目光,我瞬間冷靜下來,背了不下百遍的稿子脫口而出,我一口氣說完了開幕詞,我跨出了第一步,那一刻,我激動不已。

只要努力,就會有回報,沒有天上掉餡餅的好事,只要努力,就會成功。

篇八:那一刻我激動不已作文500字六年級

風和日麗,細碎的陽光灑在身上,激動聲、尖叫聲此起彼伏,這是怎麼回事呢?

那是一個陽光明媚的下午,學校組織了一場拔河比賽,同學們個個躍躍欲試。比賽快要開始了,參賽選手們有的拉展身子,蓄勢待發;有的胸有成竹,謀劃戰略;有的向對方摩拳擦掌,好像已勝券在握……我也不例外,咚咚跳的小心臟早已迫不及待了。

“砰”發號槍響了,我腦子裏一片空白,將力量集中到雙腿和兩臂,咬緊牙關、緊閉雙眼拽起了繩子。突然有一股力量將我們慢慢向對方拉:一下,兩下……同學們的身體不由自主的向那邊傾斜,馬上要輸了。在這危急關頭,一聲聲響亮的吶喊,牽動了同學們的心,“加油,加油,五(4)必勝,加油,……”拉拉隊震天動地的吶喊,給予同學們一股股新的力量,腦海裏也堅定了一種信念:一定要勝利。我們都屏住呼吸,手臂上青筋暴起,使出洪荒之力。隨着一聲聲鏗鏘有力的加油聲,繩子不斷向我方移動。那時,腦子裏只有一個字爲了班級“拼”!沉甸甸的繩子終於被我們頑強的意志折服了,一下子跑了過去。“停!”裁判員擲地有聲的聲音響起。“恭喜五(4)班勝了!”聽到這個消息,我們高興地一蹦三尺高,激動的心情難以言表,那一刻,我激動地說不出話,那一刻,讓我真正的明白了“人心齊,泰山移”的含義!

是啊!只要拼盡全力,團結一致就能體驗到成功的喜悅。那一刻,我激動不已;那一刻,成爲了我永遠的記憶。

篇九:那一刻我激動不已作文500字六年級

望着桌上的滿分試卷,我不禁激動不已,這事還要從頭說起。

我英語考試平時都不差,一隻保持在90分以上。可是,我就感到奇怪,爲什麼我每次都不能考滿分呢?也因爲這件事,爸爸媽媽都很着急。我決定一定要考一次滿分,哪怕是一次也好。

我回想起有一次我四年級英語考了滿分的事情。那時我在考試前每天都會堅持朗讀英語,每天都會做英語習題。但後面考了滿分後,我就放棄了,就不再每天朗讀和做習題了。

於是我決定繼續堅持每天朗讀和做習題,這樣,我的成績就會提高。

我每天睡前朗讀和做習題,可是還沒幾天,我就放棄了,小聲地對自己說:“算了,沒滿分就沒有,我纔不稀罕呢!”正好,這句話被媽媽聽到了。媽媽走進來,溫柔地對我說:“只要你不放棄,是可以成功的。你想一想,你四年級不是拿過滿分嗎?那時你不也堅持下來了嗎?我會和你一起堅持的,加油!”後面,我每天都和媽媽一起朗讀,每天都會做一頁習題。

一個月後,就要英語測試,我都有點迫不及待了。考試那天,我早上還鼓勵自己,一定要考出好成績。

考完試後,就要公佈成績了,我心裏像有一百隻兔子在跳。老師抱着試卷走進來,大聲地說:“這次有好多同學都進步了,我來念一下名字。”“駱一琦100分,嗯,你這次有進步,繼續加油。”我聽到老師說完這句話,笑得眼睛眯成一條縫,心想:這都是我堅持下來的成果,繼續加油!

我當時激動不已,真爲自己感到自豪!

篇十:那一刻我激動不已作文500字六年級

生活中,有很多事令我激動、興奮、傷心……。但那一刻,我激動不已。

那天我因一點小事與她矛盾了,絕交時我們都說從此誰也不理誰。三天過去了,我倆還是沒有重歸於好,我心裏緊張極了!她不會真的和我分開了吧、他不會真的絕交了吧……。每每看到她與別的女生一起嬉戲時,我的心裏就酸酸的。心煩意亂的我沮喪到了極點,緊鎖着眉頭、唉聲嘆氣地踱步於走廊。午睡起牀後我的心裏空洞洞的,但我驚奇的發現,我的書包自己來到了座位上。出於好奇,我詢問了身邊的所有人但唯獨漏了她。在我轉身要走的時候,我彷彿感到她的目光鎖定在我的身上,久久不離去,那目光中流露出期盼充滿了失落。回到座位上,我的心裏有一股強大的力量鼓勵我去與她重歸於好,但我又不好意思去找她道歉。就在我猶豫不決的時候,有雙纖細的手輕輕地拍了一下我,問了一聲你好些了嗎?隨後便一溜煙兒跑了。是她!曾和我絕交了兩天的朋友,她和我和好了!我呆若木雞,詫異了幾秒後便追了上去,那一刻,我激動不已。

我追上她時,兩人的身上都淋的溼漉漉的,但都沒有在意。我們只是相對一望便笑了起來,她笑的是那樣燦爛,如一朵盛開的野菊。那一刻,我激動不已。心情久久無法發平靜,腦海裏還時時浮現出她那燦爛的笑容,平日裏我倆如孿生姐妹一般貼在一起,互幫互助的畫面。

那一刻,我激動不已;那一刻,我興奮不已;那一刻,我的心情比天上潔白如紗的雲朵還白……。

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