緊張一刻作文450字六年級（推薦4篇）

篇一：緊張一刻作文450字六年級

“考試時間到！停筆！”隨着數學老師無情的聲音，同學們垂頭喪氣地走出了教室。“好難呀！”“能及格已經不錯了”……同學們議論紛紛。人稱國小霸的我也是憂心忡忡，因爲我來不及檢查，我彷彿看見了那滿是紅叉的試卷……

叮叮叮叮叮叮。很快又上課了。老師竟然拿着剛纔的試卷走了進來。難道？沒錯，老師要當場批改試卷！整個世界瞬間安靜下來，窗外，陽光不再明媚，樹枝不搖了，鳥兒不叫了。教室裏安靜得有些詭異，同學們都乖乖地坐在自己的座位上，就像一個個犯了錯的人，等待着最終的宣判一樣，

老師拿起了紅筆。筆尖劃出“叉”的聲音。讓原本有幾絲涼意的教室又降了幾度。我伸長了脖子，恨不得有雙火眼金睛，看到老師正在批改誰的試卷。忽然，老師擡起了頭，掃射了一下教室，我分明看見老師眼裏發出幽幽的綠光。臉上帶着哭笑不得的無奈。慘了，慘了！我緊張地摩擦着小手。額頭冒出細細的冷汗，心裏像壓着一塊石頭那樣沉重。

“李新澤，上來！”等待我的會是什麼呢？我慢慢地擡起像灌了鉛似的腿，跌跌撞撞地衝向講臺，閉上眼睛，一把拿過試卷，回到座位上，卻怎麼也沒有勇氣看。我用書擋住了試卷的分數。這時，同桌的試卷也已經發下來了。我偷偷瞟了一眼。同桌竟然只考了86分。我不相信，眨眨眼再看，確實只有這麼一點。我會不會比他分數更低。我的雙手緊緊握拳，手心開始冒汗，心咚咚地跳個不停，好像要跳出來一樣。一向樂觀的同桌似乎看出了我的心思，安慰我說：“沒關係的，你一向考的比我好，你就打開看看吧。”我鼓起勇氣，用顫抖的手把本子拿開，“95分！”天吶！怎麼可能，我有些不敢相信，重新仔仔細細看了姓名一欄，確實是我的名字。懸着的心呀，總算是落到了地上囉。真是虛驚一場呀！

篇二：緊張一刻作文450字六年級

“下一位表演者，王博。”耳邊響起了主持人洪亮的嗓音，我的心立刻砰砰亂跳，鼻尖上冒出來些許汗滴，兩腿止不住地顫抖。完全不受大腦控制了。臉上滾燙滾燙的，就像呆在火焰山旁。

這麼多年的苦練，不就是爲了這一刻的展示嗎？總不能臨場退縮啊！再害怕也要上。我在心裏鼓勵自己。

雖然我坐在觀衆席第一排，離舞臺很近，但是我感覺走了好長時間，纔來到了舞臺中央。

坐在鋼琴前，一束特別強的光圈打在我身上，十分耀眼。往臺下一瞧，黑壓壓的一大片，所有人都目不轉睛地看着我。

我後背直冒冷汗。

會不會彈錯？會不會忘譜？會不會搶節奏？一連串的擔心從心裏源源不斷地涌出來，匯成了一股巨大的力量，壓迫着我的神經，讓我全身每一根神經都繃得緊緊的，而且繃到了極限，彷彿再緊一點就會斷裂。

我暗暗對自己說，千萬別慌，千萬別慌，不然會影響發揮的。平時的努力也會付諸東流。”

“咚——”我深吸了一口氣，按下了琴鍵，那流淌出來的音符是那麼悅耳，緩解了我的緊張。我的心一下子放鬆了，找回了平時練習時的狀態，不知不覺進入演奏的境界裏。

離開舞臺，走向座位的路上，我想：膽量是練出來的，再多鍛鍊幾次，我一定會戰勝緊張，從容應對各種大賽，加油！

篇三：緊張一刻作文450字六年級

“現在，我來檢查一下勞動工具！”老師站在講臺上，用威嚴的目光掃視了全班。

我聽了，心裏一緊，像被一根麻繩繫緊後，猛地一收。糟了，我忘帶勞動工具了。忘帶，按照老師的火爆性子，意味着逃脫了不了懲罰。一想後果，我驚出了一身冷汗。

老師檢查完第一組，向我們第二組走來，那身影越來越近，我感到壓迫感也越來越強。

我彷彿看見自己的魂兒都飛出了身體，在教室裏四處飄蕩，尋找地縫往裏鑽。

短短几秒，我覺得有一個世紀那麼漫長。雖然我看不到自己的臉，但一定是面如土色的。

要是時光能夠倒流的話，我一定記得帶勞動工具，哪怕捆在身上也要帶來，我多希望自己擁有神奇的魔法，靠意念把勞動工具拿來，可這是癡人說夢。

老師終於查到我了，他站在跟前，一言不發。雖然她個子並不高，也不強壯，但我卻感到前面矗立着一座巍峨的大山，有種很強的壓迫感，把我死死地壓在下面，喘不過氣來。

一陣冷風吹過我的背，像是一隻惡魔的手在撫摸着我，我不禁打了個寒顫。

“你的勞動工具呢？”老師問道，語氣非常嚴厲。

我結結巴巴地說：“我沒帶。”老師聽了，大聲說：“你怎麼不把自己丟在家？去罰站！”

聽着老師的斥問，我想：以後要有頭有腦，上學前要想一想，老師交代過什麼，把東西帶全。

篇四：緊張一刻作文450字六年級

莊皓森

此刻，我的心情真的有些緊張，因爲再過一會，班幹部競選就要開始了，而這次我也參與其中！我要去爭取競爭非常激烈的英語課代表一職。

環顧四周，看着老師和參選的同學們都在積極的準備着，我竟然有些害怕了，但是，我很快的調整了一下自己的心態，雖然我是第一次競選英語課代表，但是我也是做了充分的準備的，我早已經認認真真的寫好了演講稿、並且能用心的熟讀它，所以，我相信自己一定可以的！

大隊委、班長、語文課代表、美術課代表……班幹部的競選在如火如荼的進行着，我的心也跟着打起小鼓，在臺下等待的每一分鐘，都爲我增添了一絲緊張。看着那些被選中的同學興高采烈的樣子，再看看那些落選的同學也並沒有絲毫氣餒……我不由得想，我能表現好嗎？我的結果又會是怎樣的呢？哎呀！不行！不行！不能再想了，已經開始肚子疼了。

正當我手足無措的時候，“莊皓森同學請上臺演講。”那一刻、我竟有些期待着自己的表現……而正如我期待那般，我的演講很完美，我沒有忐忑，沒有恐懼！我用自己的真誠打動了老師和同學們！最後，在三名同時競選英語課代表的同學中我以多票獲勝。

我帶着滿滿的成就走下講臺，特別感謝老師和同學們對我的信任，我相信在以後的日子裏，我一定能遇見更好的自己！