那年秋季作文800字

那年秋季特別長，我漫步在鬱孤臺的老樹下，清風拂面，閒雲野鶴，神清氣爽。

那年秋季，我剛結束了漫無目的的七年級，告別了相濡以沫的老校區，置身於鬱孤臺的懷抱裏。一年時光，留下了太多的回憶與過往。

那年的秋季，顯得特別漫長。草，在漸漸寒冷的天氣裏久久不枯。空氣乾脆清爽站在下風的地方，可以嗅出樹葉，以及整個江南成熟後的秋味。鬱孤臺的秋季，如同一場彌月不熄的煙火，從君臨樓的光彩奪目，到贛七中的俊逸灑脫，處處瀰漫着秋季特有的浪漫，而不見衰敗與枯黃。雲兒輕浮在湛藍色的天空之城上，若是你伸手將其取下，定能裝滿好幾籮筐。

就這樣微酩地飲着清醒的秋季，好是好，就是太過寂寞。在八年級，作業不多，我有足夠的時間踢球，看書。但更多的時間，被我用作幻想。在課中神遊，在睡前冥想。厭惡的事，再反感一遍，喜歡的人，再加深一點，困擾我的問題，便在腦海中佇立，繼續糾結下去，若即若離。就這樣，獨自思索到午夜以後。萬籟俱寂中，颼颼微風，應和着腕錶的秒針滴答作響。

那年秋季特別長，而我不過是個笨拙的學子，悠悠盪盪。我的生活就像一本小說，男主傻氣，情節冗雜。可就像每本小說一樣，因爲某些人物的出現，將原本索然無味的情節襯托的熠熠生輝。黃老師便是其中的一位。

一切都是巧合，一個稚氣未脫的學生，一名生子後重歸講堂的教師，陰差陽錯的在這部小說裏相遇。

那年的秋季，本應更長更長的，因爲她的出現，忽而又變得短促起來。

秋季愈深，女生們開始穿起了棉襖，裹起了圍巾，腦後的馬尾隨風搖曳着。上課的時候，枝葉簌簌的拍打着玻璃窗。桃花源記尚未讀完，忽而聞到茗茶的芳香，黃老師拿着水杯與書本，徑自走到了講臺中央。極度放鬆的臉頰上，是從容亦是自信。當我在她的誘導下思考，便受其感染，言無不盡。

秋，確是奇妙的季節。每個人都幻覺自已像兩萬英尺高的捲雲一樣輕盈。就連憂愁，也是薄薄的一片。第一次月考，面對全班的鎩羽，她放鬆的面頰，第一次變得緊繃。我們如同犯了錯的孩子，低着頭，準備接受批評。面對錯誤，有的人選擇逃避，有的人選擇救贖。她選擇了後者，選擇在同學面前自我反思，出人意料的將我們的考砸歸咎於她的教學失利。我們埋着頭，愧疚與不甘交織在心裏，五味雜陳。聽完她的陳詞，就連凜冽的寒風也變得無比溫馨。

不覺間，已是秋末了。零星的殘葉懸掛在枝幹上，冷風拂在肌膚上，立即叫人倦意全無，神志清醒！作文課上，我全神貫注地聽着，渴望通過她的講評來驗證自己的辛勤。爲了應付突如其來的靈感，我常會臨時起筆成文。而她便會卸下師尊，化作同伴，陪我談天，將其鑑賞。若是一週兩篇作文都得到了褒獎，我便如同多偷吃了一顆糖的孩子，雙倍的快樂。可由於她極其嚴厲，我的失落往往多於歡喜。

那年秋季，似乎可以一直延續下去。我坐在老樹下，樹影重重，遮蔽了更上面的藍穹。枯黃的落葉，飄飄蕩蕩，散落一地。遠處傳來繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……在秋日那安靜的肅殺中，似乎有一些東西，正在悄然離去。

我原有一肚子話想問她，驀然間，她卻已不見了。這部小說已越寫越長，男主，也日益無趣。

四面秋色，此時已不見了蹤影。留下滿地的落葉，和我淡淡的憂傷。

那年秋季特別短，所以我一直都浮在一首歌上。在一片翠綠中，已無人記得它枯黃的模樣。而那些尚未凋零的葉子，會一直駐留在枝幹上，俯視着大地，仰望着蒼穹，劫劫長存，生生不息。