那年秋1200字作文

又是一秋，楓葉紅的刺眼，看不到天是否還藍。

——題記

窗外的蝴蝶零零散散地飛着，草地終於在無數個夜晚中萌發了嫩綠色，一切都煥發出勃勃生機。

“哇，這是什麼啊？”我圍着旱冰鞋轉來轉去，激動的問他。他笑着，摸着我的頭說：“曉，我教你滑冰好不好？”“滑冰，很好玩嗎？”我的臉還很稚氣，很疑惑。“嗯。”“好啊，好啊！那你快教我嘛！”掩飾不住的興奮。

春天的溫度暖暖的，我穿着旱冰鞋，在臺球桌旁一步一步艱難地走着，像剛剛滿月的嬰兒一樣學走路。“哎喲！”一不小心，摔倒在地上。“怎麼樣？沒事吧？”他明明說着關切的話語，卻一臉壞笑。於是，天性倔強的我裝作滿不在乎地說：“誰說我有事啊？繼續練唄！”他歪了歪頭，輕聲說：“那改天，給你展示我高超的滑冰技術好啦。”“真的？不許騙我哦！”好吧，我的確把自己的天真暴露得一覽無餘。那一次，我笑的很甜。“嗯。”那一年，我七歲。

下午，空氣很清新，鳥兒在濃綠的葉間婉轉地歌唱，減輕了許多蟬的浮躁。我卻在爲寫鋼筆字而急得眉頭緊鎖，因爲我壓筆重，字寫多了會手疼。那是第一次寫鋼筆字。他剛回來，見我這般狼狽樣，耐心地問我原因。

他又笑了，拿過我手中的鋼筆，瀟灑地寫了幾個字，問我：“這樣寫不是很好嗎？”“唔，可是我不會啊。”“那就慢慢學。”我嘟嘴，在安靜的午後努力學習他那很淡很淡、清秀的筆跡。那年，我九歲。

沉重的書包被我扔在桌子上，舉着作文本，咬着筆桿，皺着眉，思考作文。“嗨，曉。幹嘛呢？”又是他，又是一樣的笑容。“寫作文。”也許我的語氣有些不好，但寫作時，腦袋裏空空的並不是什麼好事。“作文呢，就是人、事、物和你自己的心。”他說。我怔了一下，望着他。“好的作家，可以把很平凡的池塘寫得讓人覺得美好。是因爲，他的心裏有大海。作文就是你公開的日記。把回憶翻一遍，也許那件最刻骨銘心的，塵封了很久的事，就是你最拿手的作文。懂嗎？”“嗯……”還似懂非懂的我點點頭，望着天空，葉子已經飄落了，如同一片片羽毛，散落在我們肩上。他帶着我。踏着漫天落葉。笑聲盪漾在空中。夕陽把我們的影子拉得很長。那年，我10歲。

後記

舅舅，我還不習慣你的離開。從我跌倒站起，站起又跌倒的循環中，時光磨盤將你的痕跡抹平，唯一留給我的，是那笑容。

那年秋天，天空藍得很耀眼。

現在，我用這顆心，這淡淡的文字來懷念你。

沒關係，上帝告訴我，你只是睡着了。

八年級:張欣悅