水上浮硬幣作文450字

自從我跨過國小的大門以來，我上過許許多多的課，有生動的語文課，有妙趣的數學課，還有奧祕無窮的自然課……其中一堂作文課讓我記憶猶新。

作文課上，老師走進教室裏，跟我們說：“今天我們來做個小實驗，這個小實驗的名字叫‘水上浮硬幣’。”老師拿出了一個玻璃杯，一瓶水，一些硬幣和一個回形針。老師首先把水倒在玻璃杯裏，接着把回形針彎成直角做成一個支架上，然後把硬幣放在支架上，再小心翼翼地放在水面上，最後緩緩地撤出支架，硬幣就像被老師施了魔法，居然漂在了水面上。老師說：“你們誰來試試呀？”同學們爭先恐後的舉手。但這次老師耍賴了，要我們用手挑戰一下，我們也不甘示弱，同學們個個屏息凝神，像要上戰場的士兵一樣，可他們都失敗了。

終於輪到我了，我先用食指和大拇指緊緊捏住硬幣，我想：我一定不能鬆手。接着小心翼翼地輕輕地將硬幣靠近水面，但放硬幣時由於太緊張了，手突然抖了一下，硬幣“咕咚”一聲就沉下去了。唉，真可惜。

最後老師告訴我們這個實驗的原理，原來液體分子之間有相互的吸引力，在液體表面成爲表面張力液體表面沒有破裂，表面張力與硬幣的重力平衡，使得硬幣處於靜止狀態。同學們終於恍然大悟。

今天不僅玩的開心，還學到了科學知識，希望這樣的課程再多一些。