最喜歡的一個漢字作文800字

無數人初提筆桿，無意間寫下的或許就是“人”；無數人每日吐出的字眼中，最多次數的或許就是“人”；無數人想到的最深最根本的字，或許就是“人”。

一撇，一捺，即爲“人”。

“人”，紮根在千萬人心中，流淌在血液當中，是我最喜歡的漢字。

幼時初入書房，不識文房四寶，小手喜歡將毛筆抓到手中，就在爺爺的宣紙上胡亂塗抹。爺爺一進來，見潔白的大紙中央赫然暈透着一撇一捺，“龍飛鳳舞”。

爺爺捋須大笑：“好，好，好！”笑罷，就將我這大作掛在老家書房上至今；我自然也是滿心歡喜，安知好在哪裏。

依稀記得，那時爺爺對我說，做人就要如此，當自由自在的生活，不必太過拘束。望着“人”字飛揚的筆畫，我似懂非懂。

國小書法課上，老師教導我們如何握好鉛筆、怎樣坐直，如何端正筆端，運筆，收筆。練習本上個個是工整美觀的“人”字。老師走到我身邊，用她柔韌有力的大手握住我，我陡然感到她指尖的溫暖流進我的心田。她的手包着我的手，恰似一個“人”字，一撇一捺緩緩呈現在眼前，我的心空似乎描摹上了幾道美麗的弧線。

升入國中，我在課本上識得“人和”的意義。隨着老師課上深入淺出的講解，我的心魂彷彿行走於廣闊天地間，精神世界有了新的活水注入貫通。“人”看似個體獨立，實則相互支持，以此立於世。人者，仁者，二人也，愛也。這“人”字“仁”字，既有個體獨立，又相互聯繫相互依存，相互關愛和支持，既有民族特性又有普遍意義。人，唯有自強自立，又相互依存普遍聯繫，纔可存立和不斷髮展於寰宇。此時，“人”字重新開始在我心中激盪，在血液中流；“人”字在我心中，彷彿給了我生命的根基和安全感。

走進社會，看到無數人在日常中互相拉把手：幫要進來的人擋開將要合攏的電梯門，那姿態，像“人”；疲憊的趕路人相倚在車站，那姿態，像“人”；情侶手挽手肩並肩相互依偎，那姿態，像“人”；我們國家繁榮昌盛，各民族攜手奮進，領袖統領大局，黨政軍民心連心，那姿態，像“人”。

一撇，一捺，“人”伴隨我長大，總在我不同的人生站點爲我內心注入滋養與力量。它舒展着活出自己的精彩，流淌着師恩深情，延伸着周道如天的人類社會，通往每一個精神豐盈的殿堂。

端端正正地寫出“人”，能感受着生命的舒展、道路的寬廣。

輕輕地念出“人”，能感覺到流淌在血液裏的安穩——那是根脈的深沉迴應。

端詳環視着身邊“人”，感到世間人和的互助之美。

“人”字，熠熠生輝！