美好的角落作文600字（推薦5篇）

篇一：美好的角落作文600字

看慣了磅礴冷峻的山，看厭了柔情似水的春，看淡了繁華如夢的俗世，卻鍾愛那座落於院裏的一個小角。

我喜歡坐在椅子上，手託下巴，雙眼望向那一個小角落，周圍安靜，我的心也靜了。

黃昏時的日，不似往日那明豔可愛的姑娘泛着點點橘紅。那霞光此時被陰雲侵蝕，交織，纏繞在一起，濃淡不分。這裏沒有鳥兒的傾情吟唱，也沒有嬌豔欲滴的花兒盡情鬥豔，只有一抹濃重欲出的綠，忽然抓住了我的魂，我的心隨即跳動起來。

一棵青松上盤着幾根綠藤，上面開着零星幾朵迎風生姿、嬌小可愛的小白花，像水墨畫中濃墨點染的樹幹，紋理縱橫，又如同佛家所說的因果線，剪不開，理不請。好似青山聳立般的葉遮住了枯瘦的身，底下雜草依傍而長，樹外的窗，依稀瞅見幾棵不太出衆的芭蕉，這一切的一切，好像給青松融合了月光般的溫柔。

風兒悠悠地吹，攜來醉人的花香，投身於松樹的懷抱，發出悅耳的清脆鈴聲。

孤傲的青松伴清冷的風，孤獨、蒼勁，活在這世間，幾番春去秋來，不變的是它的無愧於心。

雨淅瀝落下，滴在松葉上，又墜落於泥香之中，似塵封的古琴重見天日，被人拔動了琴絃，奏出悠揚的琴聲，那琴聲似琶琵私語，如大珠小珠落玉盤，一瞬間，我好似羽化飛昇，融入九天仙境，聽到了那仙宮樂章。

天漸漸暗下，家家戶戶的菜香，縈繞着這個不起眼的小地方。忽然間，我似乎聽見誰在呼喚着我，轉頭一看，母親端着飯菜，微笑着看向我，我緩緩起身，走向了她，帶着最後的依戀進入燈火明亮的家。

院裏的小角那一棵青松融入了夜。

篇二：美好的角落作文600字

“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

——題記

你是否有觀察自己生活的習慣？當你養成這個習慣後，或許每天都會收穫一份獨特的驚喜。這周，我發現了一個“新大陸”，它在廣場的一個角落，隱匿於爬山虎中，因爲地處偏僻，很少有人踏訪。

漫步走近，清幽之氣撲面而來，與外面的熱浪截然相反。遠離馬路，也遠離了喧囂，頓時使人寧靜下來。

臨近秋天，大半的樹葉飄落在橫條木地板上，但它們不甘就這麼離去，又隨風的腳步，在空中不斷起舞，就像波濤上掙扎的小船，只是爲了再次留戀這大樹，它們的飄零，不禁在心頭平添了幾分悽美，最終，連風兒都不在眷顧，它們就會變成一張黃毯，有聲有色，向踩過的人訴說自己的故事。

繁茂的爬山虎，鬱鬱蔥蔥，像層層疊疊的屏障，阻擋了一切打擾這份幽靜的事物。陽光在空隙裏往地板上投射模糊的影子，化作溫暖氤氳在身旁；風兒通過空隙淨滌走廊裏的空氣，變成溫柔的大手撫摸你的臉頰，令人陶醉其中，流連忘返。

眺望遠方，一座座山丘此起彼伏，上面偶有羊馬的點綴。遠處，高聳的雪山無限伸展。這雪山近在眼前，似乎觸手可及，卻又發覺遠在天邊。環顧四周，你可以帶一本書來，坐着長椅，靠着柱子，感受陽光的清新可聞，感受微風的情意繾綣，感受鳥兒的動聽啼鳴，感受羣花的美麗芬芳……

臨走時，還有羣羣灌木叢夾道送行，宛如巨傘的高樹也伸下手臂，想要挽留你。

你會選擇留下，還是決然離去呢？

只要你有一雙善於發現美的眼睛，哪怕是一個不起眼的角落，也會迸發出別樣的美麗。

篇三：美好的角落作文600字

房間裏有片許久不曾觸碰的角落，那裏散放着幾本書。

今天偶然看到，卻勾起了那些塵封許久的記憶。

小時候，不知道什麼是書，總是很好奇媽媽手裏拿的小冊子，裏面到底裝了些什麼，能讓她定在那裏，如癡如醉。心想，這正是神奇的小冊子。

長大一點，我開始瞭解原來那神奇的小冊子就是書。卻仍是好奇，它到底有什麼力量，如此吸引人。心中想，這書真是好東西。

到了國小，隨着認識的字逐漸變多，我也開始慢慢接觸書籍。在房間的那個角落裏撿起一本一本話，一本散文集或一本小書。角落就像現在的新聞實時更新一樣，會出現許多不曾見過的書籍。雖有時候遇到晦澀難懂的書，心中會有放棄的念頭，卻在心中執念的引導下一步步深入，一次次進步。

我開始沉浸在書的海洋中。那裏有海的女兒的美好憧憬，有賣火柴的小女孩的淒涼與悲傷，有稻草人的期待與苦樂，有阿里巴巴的驚險奇遇……爲他們，我不知搭上多少歡笑與眼淚。逐漸明白媽媽當時爲何會那樣沉浸，原來書中的世界那麼美好。

不知從何時開始，兒時的樂園變得荒蕪。

角落開始積塵，書也開始被家人漸忘。

現在的家，書香不再。爸爸媽媽一回家便會低下頭，點擊掌心的光屏，小心翼翼的捧着，改變總是來得那麼突然。

書，似乎已經與他們成爲陌路人。

我走向那個角落，最上面，便是一本《林語堂語錄》。或許是因爲許久未曾打開，書中以有了些許陳舊的氣息。隨手一翻，便看見了那句近幾年大熱的句子“人生不過如此，且行且珍惜。”是啊，人生不過如此，難道就只將年華交給掌心的手機？你本該擁有更美好的方式，來提升自我，消遣時光。

回到書的角落，回到心的角落，輕輕說一聲：且行且珍惜。

篇四：美好的角落作文600字

詩歌如一束鮮花，讓我細細品味；詩詞如一泉清酒，讓我沉醉其中：詩詞如一幅美景，讓我流連忘返。

小時候，詩詞在我心靈的角落裏，發出微弱的光。

從“一去二三裏，煙村四五家”到“遠看山有色，靜聽水無聲”；從“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；從“離離原上草，一歲一枯榮”到“白毛浮綠水，紅掌撥清波”……詩詞讀起來朗朗上口，頗有韻味。

隨着時間的推移，我擁有的詩詞量越來越多。

現在，詩詞在我心靈的角落裏，發出明亮的光。

那“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，讓我沉思；“問許哪得清如許，爲有源頭活水來”的清雅，讓我享受；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪放，讓我讚歎。

在閱讀詩詞的過程中，我發現古人許多的愁：“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”“惟恐雙溪航舟，載不動，許多愁”“羌管悠悠霜渴地，人不寐，將軍白髮征夫淚”“一種相思，兩處閒愁”……這些詩詞表達着詩人抒發的情感，更令人讀之而回味無盡。

因爲閱讀古詩，我喜歡上了蘇東坡，他那“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”如此地豪邁；他擁有樂觀的心態，吟出了“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”的佳句；他還有着“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的浪漫。他還曾經精闢王維：“品摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”的確如此，你看那“空山新雨後。天氣晚來秋”不正是一幅精美的秋景圖嗎？

心靈的角落，離不開古詩詞的滋養。它如無際的海，讓每個人都可以遙看春暖花開！

篇五：美好的角落作文600字

這傢伙永遠坐在班級的角落裏。在那個角落，除了他和他的桌椅，就是牆角邊結着的蜘蛛網和灰塵。沒有人會去主動理他，他也不愛說話。他就像那個牆角一樣緘默不語。他沒有多少存在感，甚至連“小霸王”也懶得來欺負他—因爲他實在是太容易被忽略了。

他的眼睛極小，無光，像條縫。透過縫你可以看到裏面像是兩道深淵，或者更像落滿灰的牆角。

他實在是孤單得不行。體育課後別的男生都去打籃球，踢足球，女生則聚在一起聊天，聲音震天響。可是他不擅長運動，也不喜歡和別人聊天。於是，他只能一個人坐在草坪的角落，活像一株細細瘦瘦的草，被風颳倒也沒人在乎。

他實在是太安靜了，靜得上課睡覺都沒有人察覺。等大家發現他時，他已經睡了三節半課了。老師狠狠的教訓他，可是他非但不在意，還露出一副悠閒自在的模樣。老師被他這副模樣氣得渾身發抖，直噴鼻息，活像一頭鬥牛。下面的同學一直在笑，不知在笑他可笑的行爲，還是老師滑稽的表情。

他就這樣寂寞過了一個學期。

午休時，他拿出一本散文，靜靜地閱讀。我打從他旁邊經過，皺了皺眉：一個壞學生會看文學雜誌嗎？

我眯起眼看他，他那鼻樑兩側的兩條縫竟閃爍着光芒。他的面部表情很豐富，一會兒微笑，一會兒沉鬱起來，一會兒又表示思考和疑問。但不論如何，我看到他閱讀時寧靜而又透明的心。我又擡眼去看那對縫一般的眼睛，我發現裏面閃爍着的不僅是光，還是一種幸福，一種對書的熱愛，那個落滿灰的牆角里，瀉進了一滴金子般的陽光，還開出了一朵小小的鮮豔的花。

是的，在別人眼中他沒有閃光點，是一個陰暗而隱祕的角落。但是隻有我知道，他有他的書，他的快樂，就像不引人注目的角落，也有自己的夢和陽光。