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拔河比賽的作文600字點面結合

拔河比賽的作文600字點面結合

篇一:拔河比賽的作文600字點面結合

拔河比賽的作文600字點面結合

陶子毅

今天的清晨是涼冽的,風颳在臉上,如蕭紅所說的“小刀子一樣”。天橋上結了一層薄薄的冰,滑了一跤,但陽光明媚,似乎告訴我這是個不尋常的一天。

學校的冬季運動會正在如火如荼地展開,上午的個人項目有跑步、跳短繩和踢毽子,跑步我們班運動員成績都很好,還奪了第一,短繩和毽子得分也還不錯,每個人的臉上都洋溢着勝利的笑容。

下午的拔河即將開始,大家摩拳擦掌,做好準備。待我們和對方擺好架勢後,體育老師一聲令下,場上同學用盡全力向後拉,紅帶慢慢向我們這方移來,不過,勝利並非輕而易舉,對方隨即又增大了力量,片刻功夫我們個個滿頭大汗,好不容易老師舉起我們這邊的一隻手,耶!我們贏了!我的心情高興得無法形容。

交換場地後,第二局比賽馬上開始,氣氛緊張極了。“調整隊形!”“拿繩!”一!”“二!”“三!”“開始!”哨吹得更響了,我們班還是一樣順利地拉着,可是對方突然發力,把我們嚇了一大跳,後背直冒汗!“拉,拉,向後拉!”我們大喊!隊員們再次發力,小紅旗拼命地搖着,“加油!加油!”……體育老師終於又舉起了剛剛的那隻手,我們勝了!懸在心裏的大石頭土崩瓦解。

第三場,所有人又卯足了勁,“六班加油!”、“六班必勝!”,大家更拼命地搖動着紅旗,空氣中瀰漫着一股沖天的硝煙,不遠處的烏雲也被這氣勢嚇退,不情願地讓出了陽光。瞧!隊伍最後是我們班的吳瑞帆同學,只見他把繩子系在腰間,雙手緊緊握住繩子,此時的繩子彷彿已經與他的雙手融爲了一體,他的後腳牢牢定在地上,前腳死死抵住前面人的腳。哨聲一響,他全身猛地向後傾,雙手捏繩子更緊了,青筋條條可數,隨着拔河隊的節奏一起向後拉,高大的他如同堅定的磐石一般勢不可當。“呀!呀!呀!”“一、二、加油!”人羣中爆發出震天動地的吶喊聲,大家拼命地向後拉,但敵方來勢洶洶,雙方漸漸勢均力敵。就在這時,紅帶向對方緩緩移動了一下,對方瞅準時機猛一使勁,咬緊牙關奮力堅持着的我們體力漸漸不支,體育老師舉起了另一隻手,啊!啊!……我們大家的眼角溼潤了。

我鼻子一酸,但是精神卻爲之一振,也許這就是團結一致的力量。那一瞬間,大家奮力扭轉局面,搖動的紅旗、狂熱的加油、凝聚在一處的士氣……都讓我的心久久難以平靜,爲什麼不把這一刻記錄下來呢,我提起筆,墨與情感一齊流瀉出來……

篇二:拔河比賽的作文600字點面結合

崔婼婷

今天又是一年一度的冬季運動會,上午是個人賽,下午是團體賽。下午的長繩比賽結束,就是拔河賽了,我們期待了很久,終於開始了。

我們排成兩隊,面對面站在那根又長又粗的麻繩兩側,擺好姿勢。這時許老師走過來大聲說道:“靠近繩子!”我趕緊將身子直接靠過去,突然一個老師走了過來,掰了一下我的身子說:“要側着身子站。”只見體育老師吹了一下口哨,手一揮,說:“開始!”我奮力地開拔了,因爲對手是五班,我更加賣力,使出吃奶的力氣。八班在爲我們加油,鼓勵我們,薛老師也是一樣。我們當然不能辜負他們的期望,我雙腿一蹬,身體往後一斜一仰,咬牙切齒,皺着眉頭用雙手拼命地拉着繩子。我感覺自己的手前面的一層皮都快沒了,手彷彿磨出了水泡。薛老師在邊上不停的指導我們怎麼做,給我們打氣加油。突然,繩子不知被哪個大力士一拔,我們和繩子一起被拽了過去。我們可不能就這樣輸了,又一起喊着口號,齊心協力再次把繩子拉了回來,我們都鬆了一口氣。只見薛老師紅着臉,手不停的往後揮,大聲喊着:“四(4)班加油!往後拉!加油!”我們鼓着紅彤彤的臉拼了命的拉着繩子,兩側觀賽的同學們,也在激勵地鼓掌,喊加油,那洪亮的聲音響徹雲霄。

我一邊拉着繩子,一邊心裏七上八下的想着:前面兩場我們都勝利了,這場我們可不能輸啊。一陣風吹來,校園裏的大樹們也搖擺起來,好像爲我們做起來啦啦隊。我甩了甩臉上的頭髮,深呼吸了一口氣,像發火一樣,瞪大眼睛,怒氣衝衝地一下一下的拔繩,身子也隨着我使力的節奏一次一次往後躺,不能讓五班把繩子拽走。我嘴巴里發出肚子痛般的叫聲,眼淚也要流出來了,一邊跺腳一邊拉,可是力氣很快用完了。莫惠晴好像看穿了我一樣,用力踩了一腳我的新鞋,讓我生氣,讓我爆發出生氣的力量,可惜已經沒有用了,前面的同學都倒了,繩子已被拽了過去,我們輸了!

我有點傷感,莫惠晴走過來拉着我說:“輸了是肯定的,因爲今天我們班少了2個重量級的小胖子。”我沒有回答,心裏想:輸給五班也不丟人,比賽要輸得起,這次輸了下次再努力,反正每年都會有拔河比賽的。我就這樣自我安慰了!

今年的拔河比賽真激勵,雖然我們班只獲得了亞軍,但是同學們依然很開心!

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