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一次有趣的科學實驗作文450字(通用10篇)

一次有趣的科學實驗作文450字(通用10篇)

篇一:一次有趣的科學實驗作文450字

一次有趣的科學實驗作文450字(通用10篇)

你們相信雞蛋能浮在水面上嗎?也許有很多人都不相信,但我要告訴你雞蛋是可以浮在在水面上的!

上個週六的下午,我和媽媽去超市買了一大包鹽回來。回到家我就拿了一個雞蛋和一個透明玻璃杯,實驗材料準備期齊全後我就準備開始小實驗了。我先把杯子裏倒滿水,然後又放了20克鹽,最後把雞蛋放進去,雞蛋像一位花式跳水運動員一樣迅速地沉下去。過了好一會兒神奇的事情出現了,雞蛋慢慢的浮起來了!然後我又放了一些鹽進去,把雞蛋拿出來之後再重新放進去。雞蛋又像一艘潛水艇一樣地漂浮起來,我想:“這是怎麼回事了?雞蛋爲什麼會浮起來了?這讓我百思不得其解?

媽媽下班回家,我帶着疑惑問媽媽,媽媽說“水是有浮力的,沒放鹽之前,雞蛋比水浮力大,雞蛋當然會下沉;當我們加入鹽後,清水變鹽水,鹽水密度比水要大,雞蛋受到浮力也就隨之變大,所以雞蛋就漂起來了!”

通過媽媽的講解,我知道這是一個有趣的物理知識,通過這個實驗,讓我知道學習的重要性,同時也發現科學實驗無處不在,只要我們勤於探究,就會發現很多科學樂趣了!

篇二:一次有趣的科學實驗作文450字

作者:劉金好

今天,老師給我們佈置的作業是準備一個小實驗。我在《我們愛科學》的這本書裏面曾經看見過一個小實驗,實驗的名字叫做紙杯燒水。我覺得很有趣,就開始做這個實驗。實驗的材料:一個實驗鐵架臺、一個酒精燈、一個紙杯、一杯水、一個打火機。

我先把紙杯放在鐵架臺上面固定好,然後蹲來一杯水,把酒精燈放在紙杯下面,然後找來了一個打火機。準備工作做好了,我就開始做這個小實驗。我先把紙杯裏倒滿水,然後把酒精燈點燃,放到紙杯下面,火焰在紙杯下面燃燒着,忽上忽下跳躍着,我目不轉睛的盯着紙杯,觀察它的動靜。過了一會兒,我把手伸了進去,發現水是涼的。只有再等。又過了一會兒,水上冒起了水蒸氣,水開始變熱了,接着水面上漸漸開始冒小水泡。我知道水已經很熱了,可是紙杯還是沒有燒壞。通過這個實驗,我知道水吸收了大量的熱量,因爲達不到紙杯燃燒的溫度,紙杯就不能燃燒起來。

通過這個實驗,我明白了科學離我們並不遙遠,科學就在我們身邊,科學無處不在。

篇三:一次有趣的科學實驗作文450字

實驗非常有趣,帶給你喜悅,會使你更加熱愛科學。

昨天我做了一項有關水的實驗。

實驗需要的材料有:一個紙杯、若干個硬幣、水就。

一切準備好了,實驗開始了。首先,我將水倒進杯子裏,讓它“喝”得飽飽的。接着往裝滿水的杯子裏小心翼翼的放硬幣。一邊放一邊數自己放了多少枚硬幣。叮!見證奇蹟的時刻到了!我一直往杯子裏放硬幣,兩眼目不轉睛的盯着水杯。當放第一枚、第二枚、第三枚時,水位並沒有什麼變化,一切平靜如初。緊接着放第四枚、第五枚,水面開始明顯的鼓起來了。到第七枚、第八枚時,水已經漸漸超過了水平線,形成一座晶瑩剔透的拱形橋。但水仍然安分的待在水杯裏!我繼續小心而大膽地放着第九枚硬幣時,水飽脹得似乎馬上要溢出來!我屏住呼吸,輕輕地放進第十枚,天哪,奇蹟真的出現了!我驚奇地看着一切,心裏仍然有一些疑惑,水超過了水位線爲什麼沒有馬上溢出來呢?後來,經過查找資料我發現了其中的奧祕,原來在於水的表層在一定程度上可以儲存很多水分子,從而形成弧形水,具有表面張力的特性,因而水不會很快溢出來!

科學可真有趣呀!我以後一定要多看書,多學習,才能見證更多的奇蹟!

篇四:一次有趣的科學實驗作文450字

前幾天,我買了一本有關科學實驗的書。書上講了許多有趣的科學實驗,還告訴了我們這些實驗的原理,比如:大氣壓力、虹吸現象、共振現象、慣性等。我非常喜歡這些實驗,尤其令我感興趣的是水杯倒立不漏水的實驗。

我按照書上的指示,一步步操作。我先根據玻璃杯杯口的大小剪了一個稍微比杯口大一些的長方形紙片。然後接了滿滿一杯水,把剪好的長方形紙片放在了玻璃杯的杯口上,用力讓紙片與杯口緊緊地貼在一起。過了一會,我拿起杯子小心翼翼地將杯子倒過來,這時我看到杯子裏的水除了剛倒過來時滴下的幾滴以外沒有再往下滴水,我成功了!

我欣喜若狂,心想:爲什麼把這一張紙片放在杯口上就可以讓水不漏下來呢?我又拿起了剛買的書,查找答案。看了書上的解釋我明白了。原來水的表面張力使杯子和紙完全封閉起來了。這時杯裏的水對紙片的壓力小於杯外的大氣壓力,因此大氣壓力就幫紙片托住了水。哈哈,原來是大氣壓力的作用啊!

通過這個小實驗,我現在越發對科學感興趣了,科學真有趣啊,我還要再多做幾個小實驗,希望都能成功。

篇五:一次有趣的科學實驗作文450字

語文課上,王老師帶着神祕的表情對大家說:“你們回家後,去做個醋泡蛋的實驗!”語音剛落,全班立刻議論紛紛。我在心裏暗暗地想:醋泡雞蛋會發生什麼樣的奇怪事情呢?

放學回家後,我迫不及待地拿來一個褐色的雞蛋,一包棕色的米醋和一隻透明的玻璃杯。我先小心翼翼地把雞蛋和醋放入杯中,便目不轉睛地凝視着那顆雞蛋。過了一會兒,有許多白色的、有點透明的小圓球氣泡正往邊緣靠攏。又過了一會兒,雞蛋好像有點皺巴巴的,全身像長滿了小石子。又過了十幾分鍾,泡沫把雞蛋淹沒了,好像給雞蛋穿上了一件美麗的薄紗裙。

第二天,我忽然發現雞蛋變白了,開心地叫道:“媽媽,蛋變白了!”我問媽媽:“媽媽,爲什麼雞蛋會變白呢?”媽媽說:“孩子,你自己上網查查看吧!”於是,我上網查了查,原來醋的成分是醋酸,雞蛋殼的成分是碳酸鈣,經過一段時間醋酸和碳酸鈣會發生化學反應。雞蛋殼被碳酸鈣代替,而碳酸鈣是白色的,所以雞蛋殼泡在醋裏會變白色的!

後來,我們便把雞蛋從杯子中取出,然後用清水沖洗。就在這時,不幸的事情發生了:蛋破了!我們很傷心地只好把雞蛋扔掉了。

篇六:一次有趣的科學實驗作文450字

陳煒鈺

一天晚上,我在看書,無意間看見桌子上放着喝水的杯子,讓我想起了曾經看過的一個小實驗——倒扣水杯水不漏。

於是我放下書開始準備實驗材料:一個透明的玻璃杯,一些硬卡紙。

首先,我把杯子裝滿了水,再把硬卡紙緊緊地按在上面,然後飛快地把杯子倒過來,但是卡紙一下子就掉了下來,水也灑了一地。第二次,我更加細心,可是結果還是和第一次一樣。媽媽看見後耐心地對我說:“別急,慢慢來!”說完指出我錯誤的動作。原來卡紙要切着杯口慢慢推進,而且要確保水杯裏的水滿滿的,卡紙推進的時候像刀切水似的。終於在我的不懈努力下,杯子裏的水成功地把硬卡片吸住了,我趕緊把杯子倒扣過來,水一滴都沒漏出來,好神奇!媽媽告訴我:那是因爲杯子裏裝滿了水,杯口與紙片之間相當於是真空,外界的大氣壓就可以把紙片緊緊地壓在杯子上,杯子裏水的壓強與大氣壓相等,所以杯子倒扣過來水卻能不外漏。

通過這次小實驗,讓我明白了科學就在我們身邊,就在一個個小實驗中;我們只要細心觀察,認真研究,就會發現無窮的奧祕!

篇七:一次有趣的科學實驗作文450字

你放過孔明燈嗎,你坐過美麗的熱氣球嗎?你知道它是怎麼升到天空中的嗎?不要着急喲,我們這學期可是學習了熱空氣和冷空氣的流動規律,今天我要來挑戰一下這個實驗啦!

第一次,我先把蠟燭點着,然後拿起一個塑料袋,放在距離火焰10到15釐米的上方,我等啊等啊,始終沒有看到袋子“飛”起來,卻聞到了一股焦糊味,我趕忙把袋子拿開,看了看,媽呀,袋子被燒了一個大洞,我有些傷心,但我不甘心失敗,繼續實驗着。

第二次實驗前,我左思右想:“爲什麼上一次實驗失敗了呢?”原來是因爲袋子離火苗太近,容易燒着袋子。總結完畢,我又拿起一個袋子,放在離火苗不遠不近的地方,仔細觀察,袋子慢慢脹大,越來越大了,我鬆開了手,袋子慢慢悠悠地“飛”上了天空,實驗終於成功了,我歡快地叫起來,爸爸告訴我:“塑料袋會自己膨脹是因爲塑料袋內的空氣在加熱後便會膨脹上升擴散,因爲分子受熱後移動得更快、分開得更遠,所以塑料袋就會膨脹變大。熱氣球和孔明燈就是利用這個原理來升空的。”原來小實驗裏還蘊藏着很大的學問,真是一次有趣的科學實驗啊!

篇八:一次有趣的科學實驗作文450字

今天上午,在作文班的第三節課上,胡老師教我們做了一次有趣的小實驗,名叫“彩虹”。

胡老師拿來了實驗材料,有三個量杯、一瓶鹽、一根滴管、一根攪拌棒、三瓶色素。同學們看到這些,都“丈二和尚,摸不着頭腦”,教室裏頓時像炸開了鍋一樣,七嘴八舌地討論着。老師安穩了大家激動的情緒後,教室裏鴉雀無聲,一個個都睜着大眼睛,耐心等待着老師的實驗。

胡老師首先把等量的清水倒進了三個量杯裏,又分別在杯中滴入三種不同的色素,用攪拌棒將顏色混合均勻。接着,老師往紅色的杯中加入了兩勺鹽,往寶藍色的杯中加入了一勺鹽,黃色的杯中沒有加鹽。再次用攪拌棒,使鹽充分融合在液體當中。最後一步,老師小心翼翼地用滴管依次往一個空瓶中加入紅色液體、藍色液體、黃色液體。

老師讓我們仔細觀察,我們忍不住異口同聲地驚呼:“老師,成功啦,是彩虹!”

實驗成功了,老師向我們揭示了這個實驗的原理。是因爲這三種液體中鹽的濃度不一樣,才使它們沒有混合在一起,而是分層形成漂亮的“彩虹”!

這次有趣的實驗,讓我知道了:原來科學就在我們身邊,只要我們要用心去發現,就能知道它的奧祕。

篇九:一次有趣的科學實驗作文450字

“嗤”的一聲,老師點燃了盤子裏的蠟燭,然後把一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上,“你們猜,蠟燭的命運會如何?”成老師用神祕的口氣問我們。

大家的好奇心一下子被撩撥了起來,“會滅!”“不會滅!”“肯定會滅!”教室裏傳出一陣高過一陣的聲浪,讓人懷疑是不是置身於某個菜市場。

老師用手敲了敲杯子,示意我們安靜。我好奇地問老師:“蠟燭到底會不會滅呢?”老師沒說話,努努嘴,看向玻璃杯,我們順着老師的目光看去,哇!水位上升了,同學們驚奇地張大了嘴巴,王熙更是誇張,眼睛瞪得圓溜溜的,嘴巴大得可以塞進一個雞蛋。

不一會,蠟燭慢慢的熄滅了,教室裏再次噪雜起來,老師多次舉手示意安靜,同學們仍然像打了雞血似的議論紛紛,猜測着水位上升和蠟燭熄滅的原因。

最終成老師我們揭開了謎底——蠟燭燃燒時,會燒完杯子裏的氧氣,氧氣沒了蠟燭自然就滅了,從而使杯子裏的氣壓變小,於是水就會上升到杯子裏。

這下我終於明白了,再次感受到了科學的神奇與魅力!

篇十:一次有趣的科學實驗作文450字

時間像穿梭的日月飛快的流逝着,轉眼我已經是一名五年級的學生了。在新學期我學到了非常多的知識,特別是科學課,還有很多有趣的實驗!

今天有一節科學實驗課,是要製作一個一分鐘擺動60次的擺鐘。我們來到做實驗的教室,老師先給我們示範了一遍操作的方法。接着同學們也都躍躍欲試的動起手來了,我也拿着材料開始製作了。先將擺繩和擺錘繫好,再把擺繩調整到25釐米左右,把它掛在一個可以隨意擺動的地方。先嚐試着讓他在15秒內擺動15次,經過多次嘗試以後,最後把它調整到60秒內擺動60次。我試驗了好多次,終於成功了!但是還有很多小組測出來的數據差別很大,最主要的原因就是擺繩的長度問題。

大部分同學完成了實驗後,老師又給我們講了關於水鐘的知識,受水型水鐘的刻度在下面,泄水型水鐘的刻度在上面。如果要給受水型水鍾標刻度,應上密下疏,而泄水型水鍾則無法計量。科學課真的是知識面太廣了!

一堂有意義的科學實驗課很快就結束了,這節課讓我們都學到了很多新的知識,也培養了我們的動手能力。我又開始期待下一次的科學實驗課了!

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