讀後感200字五年級（13篇）作文

篇一：讀後感200字五年級

讀《稻草人》有感

馮宇浩

今天，老師給我們大家上了稻草人的交流課，裏面有很多童話。有《一粒神奇的種子》《聰明的野牛》，左腿斷了的《跛乞丐》……而我最喜歡的就是《稻草人》這篇文章了。

故事講的是一個可憐的老太太，在稻田裏做出了心地善良的稻草人。稻草人在稻田裏直挺挺的站着，他看見了灰色的小蛾來吃稻葉，想要喝茶水的小孩兒和他的媽媽，想要跳河的女人。稻草人看到的這些痛苦的人，傷心的哭了，他恨自己，恨自己不該像樹木一樣定在泥土裏，連半步也不能動，最後稻草人倒在了稻田裏。

這個故事我明白了，做事要善良，我們更要珍惜現在的生活，珍惜現在擁有的。

篇二：讀後感200字五年級

讀《聰明的野牛》有感

王子涵

今天，我們上了《稻草人》的交流課，我最喜歡的文章是《聰明的野牛》。

這篇童話的內容是：“樹林子裏有一羣野牛，有一天，他們收到城裏的牛寄來的信，邀請他們去城裏過有房子住、有草吃的好日子。於是，野牛們選了一頭最聰明的野牛，代表他們去看望城裏的牛。這頭聰明的野牛來到城裏住了幾天，覺得很憋氣，完全沒有樹林裏那麼清爽，不僅如此，經過觀察，他發現與城裏的牛交往的人竟然是屠夫！於是，他給那些城裏的牛講述了他的發現，並給他們灌注了勇氣，最終讓他們衝出了困境，成功逃脫了人們的頭屠刀，過上了自由舒適的生活”。

通過這個故事，我明白了：凡事不能只看表面，巨大的誘惑後面往往有巨大的陷阱，要記住“天上不會掉下餅”。

篇三：讀後感200字五年級

讀《富翁》有感

韓昕辰

今天，老師給我們上了《稻草人》的交流課，我最喜歡裏面的《富翁》。因爲他告訴了一個大道理。

《富翁》裏講的是一羣人小時候就被長個教訓長大要當富翁，那些富翁回想起來，覺得很有道理，一天一個石匠爲了給富翁造房子，意外發現金子，她就叫上全家一起採。哇，之後這件事傳到了別人耳朵裏，這些人也叫上全家一起採挖，就這樣，大家都不幹活，之後的事就發生了。

我覺得世界上每一種勞動，每種分工都有它獨特的作用和意義，如果每個人都爲了一個目標成爲富翁而忘了努力奮鬥，即使實現成爲富翁的目標。最終也會忘記了生活奮鬥的根本，生活就變得毫無意義了。

篇四：讀後感200字五年級

讀《最有意義的生活》有感

韓紫萱

今天，老師給我們上了《稻草人》的交流課，其中我最喜歡的文章是《最有意義的生活》。

這個故事講主要講了：海灘上有一塊兒小青石和一塊兒小黑石，他倆被水衝到了石灘上，這樣的生活平靜極了。可是，小青石討厭這樣的生活，他希望自己成爲水晶，瑪瑙鈕釦，小黑石覺得這樣的生活很好，他很滿足。過了幾天，石灘上來了一羣工人，把石灘上的小青石撿走了，小青石從此變成了鋪路石。小黑石明白了這纔是最有意義的生活。

看了這個故事，我懂得了在平時的生活中，要做一些對他人有幫助的事兒，不能一心只想着自己，給予是快樂的，這纔是最有意義的生活。

篇五：讀後感200字五年級

讀《梧桐子》有感

楊成徵

今天，我讀了《梧桐子》這個故事，故事裏面有許多許多梧桐子，其中我最喜歡第一課梧桐子了，下面就是發生在他身上的故事。

這顆梧桐子不聽母親的勸告，自己離開了母親和兄弟姐妹們，一個人去旅行。他飛到了田地裏，被小姑娘發現後，小姑娘帶他回了家，後來被麻雀帶到了泥土裏，梧桐子就在那裏的生活，雖然覺得很舒服，也有小草的陪伴不寂寞，可他心裏還是非常思念兄弟姐妹和母親，後來，燕子飛來了，幫他給家人捎回了一封信，收到回信的他變得快活，努力的往高里長。

讀完這個故事我就在想，面對困難時，得問問自己有沒有這個勇氣，克服困難，直至成功！

篇六：讀後感200字五年級

讀《瞎子和聾子》有感

張怡菲

今天，語文老師給我們上了《稻草人》的彙報課，這本書裏有很多童話故事，其中我最喜歡的就是《瞎子和聾子》。

《瞎子和聾子》裏主要講的是：一個瞎子想要看見光明，一個聾子想要聽到聲音。他們倆都以爲對方比自己幸運，希望調換對方的缺陷。他們找了很多人，可是都沒能幫助他們，終於有一位法力深厚的老和尚告訴他們，在西邊的森林裏有一個大風車，或許可以幫到他們，他們找到了大風車，提出了自己的要求，大風車幫他們調換了一下，瞎子成了聾子，聾子成了瞎子。新聾子最後大聲喊道：“我不要看了！”新瞎子也大聲喊道：“我不要聽的！”他們再次找到大風車，希望再調換過來，大風車沒有幫助，還嘲笑着他們。

這個故事告訴我們，人的一生不可能每天都是幸福的。每一個人都有缺陷，不論在什麼情況下，我們都要勇敢的面對現實，不要羨慕別人所擁有的，要珍惜自己所擁有的，努力創造屬於自己的幸福和未來，這樣才能得到自己想要的幸福。

篇七：讀後感200字五年級

讀《瞎子和聾子》有感

李若星

星期五上午，老師給我們上了《稻草人》這本書的交流課，一開始，我就被《瞎子和聾子》這個故事吸引住了。

這故事非常有趣，講的是：有一個瞎子和聾子。瞎子從沒有看到一絲光亮、聾子沒有聽到一絲聲音。瞎子能到一絲光亮就是他的願望，聾子聽到一絲聲音也是他的願望。後來兩個人相遇了，一起去找一個個能把他們治好的人，他們找到了一個法力高強的老和尚。他說有一個風車或許可以幫助他們，最後，他們找到了那車，風車幫他們對調了，瞎子變成了新聾子，聾子變成子新瞎子，但最後，瞎子和聾子覺得還是沒有得到自己想要的。

讀完這個故事，我有一個想法：瞎子可以聽到聲音，聾子可以看到光明，各有各的好處，爲什麼要對調呢？如果他們沒有去找風車，結局會不會更好呢，我們各有各的好處，不要去羨慕別人。

篇八：讀後感200字五年級

讀《芳兒的夢》有感

唐語晨

《稻草人》這本書我讀完了，裏面有很多故事，如《小白船》、《跛乞丐》、《地球》、《畫眉》、《花園外》……其中我最喜歡就是《芳兒的夢》。

《芳兒的夢》講了媽媽的生日到了，方兒的姐姐要送給媽媽一個鳳仙花。芳兒也想送給媽媽一個禮物她想了獵狗、積木、石頭都不適合媽媽，於是在晚上就問月亮和白雲該送什麼，後來，方兒在屋裏睡着了，她夢見自己給媽媽準備了最精美的禮物。突然，芳兒醒了，她看見媽媽笑了，因爲媽媽收到了芳兒的禮物，非常開心。

這個故事告訴我們：我們要像故事中的芳兒一樣愛自己的父母。作爲一名國小生，我們要有一顆孝順父母的心。我們要以芳兒爲榜樣，爲父母做一些力所能及的事情。

篇九：讀後感200字五年級

讀《富翁》有感

汪盼

今天，老師給我們上了一節《稻草人》的交流課，其中我最喜歡的是《富翁》這個童話故事。

這故事主要講嬰兒還躺在搖籃裏，長輩就教育他們：“等你們成爲富翁就有福了。”一天，一位礦工無意中發現了一個大山，裏面有取之不盡的寶藏，就成爲了大富翁，其他人也蜂擁而至，都成了富翁。最後沒人幹活，所有人都餓死了。

我想對大家說，人的一生雖然不能缺少金錢，但是金錢需要勞動來獲得，正因爲很多勞動人民用自己的雙手辛勤的勞動，才創造出了我們的幸福生活。所以說勞動才能創造更多的財富。

篇十：讀後感200字五年級

讀《玫瑰和金魚》有感

邱心怡

今天，老師給我們上了一節《稻草人》的彙報課，其中我最喜歡《玫瑰和金魚》這個故事。

故事裏面講述了玫瑰花執迷不悟的性格，金魚聽了老母羊的遭遇，卻還自以爲是的說：“老母羊你的遭遇實在可憐，可我遇到的不是這等負心人。”老母羊只好去一邊吃草。

後來，青年和女郎戀愛了。一天，青年把玫瑰花剪斷送給了女郎，女郎也把活潑的金魚送給了青年。女郎把玫瑰帶回家，玫瑰經過這次之後，想哭卻哭不出來，最後，枯死了。金魚一般都住在寬敞的水缸裏，現在卻很擠，最後，金魚也擠死了，於是玫瑰和金魚一塊兒被扔掉了，最後都腐爛了。

他們終於知道不要被眼前的好所迷惑，遲早有一天你會被拋棄，下場都會很悽慘。

篇十一：讀後感200字五年級

讀《聰明的野牛》有感

劉妙涵

我讀了《稻草人》裏面的很多很多文章，其中，我最喜歡裏面的《聰明的野牛》。

《聰明的野牛》裏面講述了：樹林裏住着一羣野牛，有一天，他們在城裏住着的野牛給他們寄信。打開信一看才知道，住在城裏的同族想讓他們共同享受好東西。但是，他們不知道在那住的慣不慣，於是就推選了那頭最聰明的野牛去那兒考察，聰明的野牛坐着火車，去了城裏，聰明的野牛到了城裏住了幾天，發現人們要殺他們那種聰明的野牛，想了一個辦法，把野牛們救了出來。

這個故事告訴我們，我們要像聰明的野牛那樣動腦筋，一定要嘗試。有些事情並沒有我們表面上的那麼看見的那麼好。

篇十二：讀後感200字五年級

《古代英雄的石像》讀後感

晉沛寧

媽媽給我買了《稻草人》的童話書，裏面有《燕子》、《一粒種子》、《古代英雄的石像》、《聰明的野牛》等有趣的故事，其中我最喜歡的是《古代英雄的石像》。

這個故事的情節是這樣的：人們爲了紀念一位古代英雄，請雕刻家爲他們雕刻一座石像。當石像雕好的時候，石像和臺子卻因爲誰最重要而吵了起來。它們互不相讓，臺子爲了讓石像知道自己的歷害，於是搖了幾下，石像掉在地上，摔成了碎塊。

讀了這篇童話，我明白了，人和人之間要友好相處，不要驕傲。驕傲的人最後是沒有好結果的。

篇十三：讀後感200字五年級

讀《玫瑰和金魚》有感

方誌華

最近，我都在讀《稻草人》這本書，這本書裏我最喜歡《玫瑰和金魚》這個故事。我也收穫了很多很多。

書中介紹了一位青年栽種了一株玫瑰花，一位女郎養了一條金魚。後來他們倆互相認識了，他們每天午後，並坐在花園裏花墩旁一條涼椅上。後來他們的情感更好了、更深了。青年走到庭中，想到可以把玫瑰剪下來送給女郎，而女郎想起了金魚，可以把它送給青年。

第二天午後，他們倆見面了，他們把各自的東西送給了對方，他們各吻着所得的贈品，就這樣他們的情感更深了。可金魚和玫瑰不知出了什麼事，都很疑惑。最後，金魚和玫瑰都死了。

我要告訴你們，世界上沒有不望報酬的賞賜，也沒有單隻爲了愛的愛護，少壯不努力，老大徒傷悲。