有趣的手指畫作文三年級300字（精選6篇）

篇一：有趣的手指畫作文三年級300字

鬱晨曦

週末，我呆在家有些無聊，不知道要做些什麼。媽媽見狀提議道：“你可以畫畫呀！”“哈哈，對呀！”我開心的迴應道。

我來到房間裏，拿出畫筆，只見一個不小心，我把水粉顏料畫到了手上，然後在畫畫的過程中，手上的水粉又印到了紙上，好有意思啊！我覺得印在紙上的手粉就像是一隻美麗的蝴蝶。我又拿起畫筆給蝴蝶畫上了翅膀和眼睛，心想：要是它能飛該多好啊！

就在我遐想翩翩的時候，突然，蝴蝶從紙上跳了出來，它說：“你好，我是小美，很高興見到你。”我驚喜的說“你……你好……小美。”我和小美你一句我一句的聊了起來。

午飯時間到了，媽媽叫我出去吃飯。吃完飯，我迫不及待的回到房間，“小美，小美”我輕聲的叫着，房間裏沒有迴應，我有些失落。我坐到書桌前，發現了一張紙條，上面寫着：謝謝你，我的小主人，再見了！我想小美一定是飛去屬於它的世界去了。

篇二：有趣的手指畫作文三年級300字

韓芸熙

星期五的下午，我又來到爲文教育超超老師的課堂上。剛上課，就聽老師說：“今天是遊戲作文——手指畫。”大家一聽，開心得手舞足蹈。

之後，我們拿出材料：勾線筆、紙、印臺。

我畫的是長着翅膀的愛心。我首先伸出食指，在印臺上按了一下紅色的印泥，然後在紙上點，點出愛心的樣子，之後用勾線筆畫出愛心的輪廓，再給愛心畫上眼睛，嘴，翅膀。就這樣，一個長着翅膀的愛心就完成了。

我還畫了一個毛毛蟲。我先伸出一根手指，在印臺上蘸上藍色的顏料，接着在紙上按了幾個指印，指印是一個接着一個的，把指印當作毛毛蟲的身子，之後用勾線筆畫出毛毛蟲的眼睛，嘴巴和腿。就這樣，一個簡易的毛毛蟲也就完成了，瞧！它正在地上爬呢。

同學們畫得也很有趣，有的畫葡萄，有的畫小草，還有的畫小花。

這節課既學會了畫手指畫，又學會了作文，可真是雙倍收穫呀！

篇三：有趣的手指畫作文三年級300字

洪晨希

星期六，我們來到爲文上許老師的課，許老師說要帶我們畫手指畫，聽到這，我們可開心了！

畫手指畫很簡單。要準備鉛筆，印臺和白紙。許老師給我們放了一個視頻，視頻中的人首先用手指印在印臺上，再伸到白紙上，按出很多指印，然後用鉛筆勾畫樹幹，描出樹枝就完成了。

我畫的是葡萄。先按一些紫色在手指上，此時自己感覺很簡單，於是，便把沾了紫色的手指按在白紙上，印出了很多個葡萄，然後去勾畫葉子，這樣就完成了。

我還想畫一個仙人掌。仙人掌綠綠的，可好看了，它還有很多小刺呢！

有的同學畫的和我一樣，我的同學和我不一樣。有的畫的是可愛的小樹，有的是美麗的熱氣球。但我就喜歡我們班男生畫的一個力大無窮的鋼鐵俠，它有一個很大的拳頭。許老師說：“像一位外星人！”我也這麼覺得。

今天可真開心呀，期待下一次許老師的精彩課堂！

篇四：有趣的手指畫作文三年級300字

劉浩宇

今天是星期天，天氣晴朗，萬里無雲，我又來到爲文教育超超老師班，來上作文課了。

瞧！老師笑眯眯地走進教室，對我們說：“今天咱們來上游戲作文，叫手指畫，好不好？”我們聽後，異口同聲地說：“好呀！”

接着，我們拿出手指畫的工具：印臺、勾線筆和紙。

我畫的是七彩大樹。我先伸出食指在紅色的印上用力地按一下，然後點在紙上，點出大樹的葉子，接着用勾線筆畫出大樹的樹幹和樹枝，之後，給大樹的樹幹塗黑。就這樣，一個簡易的大樹就畫好了。

我還畫了一個飛機。我首先用一根手指，在紅色的印臺上按一下，再在紙上按，按出飛機的機身，然後用勾線筆畫支架，最後畫上螺旋槳，就這樣，我的飛機也就誕生了。瞧！它正在天空中展翅翱翔呢！

其他同學畫得也很有趣，有的同學畫的是超人，有的同學畫的是小雞，還有的同學畫的是葡萄……

這節課既學會了手指畫，又學會了寫作文，可真是一舉兩得！

篇五：有趣的手指畫作文三年級300字

郭雋耀

星期六的上午，我來到爲文教育課堂。我一來到教室，就聽見項老師說：“同學們，今天我們這節課是遊戲作文——畫手指畫。”

我們開心地上着課，我們拿出勾線筆和彩筆，等着老師給我們白紙讓我們畫。

老師開始發白紙了！我拿到了一張花瓶的畫，花瓶上種着很多花。但是，上面的花必須讓我們畫出來。花瓶周圍也種着一些花，上面也要讓我們畫出來。

我首先往手指上弄顏料，接着往白紙上重重地按，按出花的樣子，再按出葉子的樣子，多按了幾下之後，我又在花的中間畫了一個花蕊，最後用勾線筆勾畫，就這樣一朵小花就畫好了！

我用同樣的方法又畫了幾朵小花，花都畫好了，我就往花和花瓶上塗顏色，這樣看起來會更鮮豔。終於，我的畫完成啦！小花好像在對我微笑來着呢！

同學們畫的也很有趣。有的畫的仙人掌，有的畫的車子，有的畫的椰子樹……

手指畫也太有趣啦，以後還要再玩！

篇六：有趣的手指畫作文三年級300字

陳瀚

今天，我們的老師又佈置了一個有趣的作業——“手指畫”。剛看到這個作業時我想：老師爲什麼要佈置這個作業，難道老師要拿我們的指紋去破解我們的保險箱嗎？不對，我們沒有保險箱，而且，老師可不是那種人。或許，她只是想借有趣的作業讓我們放鬆放鬆吧？於是我不管三七二十一，就動手畫了起來。

粉色……粉色……一看到粉色的顏料我就想到了豬臉，於是我把手指沾上粉色顏料，再印到紙上，印完後我又用黑筆描出豬的五官。我仔細瞅了瞅，還真像。我又從綠色想到青蛙，從橙色想到螃蟹，從黃色想到獅子，藍色呢……想了好久，我想到了……一隻章魚。於是我又按一樣的方法把這些動物都畫了下來。畫完後，看着這麼多的動物，我感覺自己真像一個動物園的管理員。

今天的作業真有趣！