陀螺與少年讀後感（精選3篇）作文

篇一：陀螺與少年讀後感

暑假我讀了一本書，名叫《陀螺與少年》，這本書是著名作家高洪波所寫。講述了作者在家鄉的兒童時代，兒時對燈光球場的神往、抽陀螺時的歡樂，以及和小夥伴們的童真樂趣。之後一家隨父親“大遷徒”的歲月故事。他還深情地回憶自己的國小班主任張和老師，並寫下了幾十年後相見時那依舊濃濃的師生情誼。

讀完這本書讓我印象最深刻的是《算盤珠子》和《抽陀螺》這兩篇文章。

《算盤珠子》裏面主要寫作者小時候一點兒也不喜歡算盤課，有一次他的一位同學把算盤珠子弄了下來，發現可以吹出聲。所以，一下課，整個教室都瀰漫起了《國歌》那雄壯的旋律。後來，他們的班主任讓他們來一次音樂會。於是，那幾個男孩兒和他一起練習演奏《國歌》。他們當時都是自己做的玩具，雖然當時貧窮，玩具簡單，可他們玩得極有滋味。可我們現在呢？玩什麼都不滿足。再想想我們的學校，給了我們明亮的教室，給了我們寬大的操場，更重要的是，還有老師給予了我們濃濃的愛，我們還有什麼理由不好好學習呢？這個故事讓我明白了：我們身在福中要知福啊！

《抽陀螺》主要寫在作者的故鄉把陀螺叫“冰尕兒”，冬天在冰上抽玩。作者爲了賽陀螺，自制陀螺到處尋找好木頭削制陀螺，最後叔叔贈送他的陀螺從外形到質感都像一枚鴨蛋，被同學嘲笑。然而真正比賽時，陀螺就像一名武林高手般騰挪自如，最後作者終於體會到了勝利的喜悅。所以說人不可以貌相，海水不可以斗量。

讀完這有趣的文章，我明白了不能以貌取人，小看別人，因爲那可能會是你嚐到失敗苦果時的一個重要原因之一，我們要學習陀螺頑強、永不放棄的性格。

篇二：陀螺與少年讀後感

最近，我讀了《陀螺與少年》這本書，這本書講的是高洪波爺爺的少年時光。

在這本書中高洪波爺爺寫了《班主任的故事》、《國小生活》、《算盤珠子》、《戲說作文》等。

其中我最喜歡的一個故事是《榆錢兒》，寫的是高洪波爺爺在少年時候吃的一種水果。每到春末，榆錢兒的果子就成熟了，那時高洪波爺爺和他的小夥伴們就會爬到樹枝上去吃又甜又脆的榆錢兒。他們把樹下面的吃完了，也沒吃個夠，就想辦法爬到樹頂上吃個夠。他們小時候的生活是多麼艱苦、樸實，玩具也是自己做的，也沒有美味的美食，可他們生活得極有滋味。現在的我們有明亮的教室，有可口的飯菜，還有寬大的操場，卻還不知足，更重要的是還有老師對我們的關愛，我們有什麼理由不好好學習呢？

最後，這個故事讓我們明白了，我們要珍惜現在所擁有的，要好好學習，將來成爲一個對社會有用的人！

篇三：陀螺與少年讀後感

讀一本好書如交一位益友。這個假期我交了一位新益友，他就是高洪波爺爺寫的《陀螺與少年》。這本書讓炎熱的暑假多了些雨露。

《陀螺與少年》這本書主要講了高洪波爺爺小時候的玩具和他家大遷徙的艱辛過程，還有他的一些童年趣事。他小時候的玩具都是自己親手做的，比如竹蜻蜓、算盤、陀螺、毽子、打彈子還有一些自制的小吃，比如啞巴豆、糖葫蘆，雖然這些零食和玩具在我看來是無趣的。但它卻給高爺爺的童年帶來了許多樂趣。讓高爺爺對他的童年回味無窮。裏面最精彩的部分就是陀螺啦！高爺爺第一個陀螺是角錐，後來他的叔叔送給他一個圓潤則光滑從外形到質感都像一枚鴨蛋的小陀螺，陀螺剛到他的手上他就帶着它去戰鬥了，然而戰鬥一開始它就顯出了良好的身體素質。它上下都能找到支撐點，像一名武林高手，騰羅自如，任你多大的陀螺轉過來它就是不翻！在這樣堅韌的對手面前，一個個曾經不可一世的對手都愧然敗北。讓高爺爺終於體會到了勝利的喜悅。

童年的生活是豐富多彩的，充滿了各式各樣的快樂。嚴肅又多才多藝的班主任、熱情又頑皮的同學好友、樂趣橫生的小遊戲、承載着情意的冰糖葫蘆、一波三折的求學生涯……那生機勃勃的童年，那歡樂的校園時光，見證了高爺爺的成長，也滋養了高爺爺的一生。和他那個年代相比，我的玩具零食是多麼的富足。我的童年也是很快樂的：有頑皮的朋友，有和我打鬧的姐姐，還有我們樓下的祕密基地。有可愛的語文老師、仙女般的英語老師、嚴厲的數學老師，他們都給我的童年帶來了無限的快樂與陪伴，我非常感謝他們在我的童年裏陪伴着我！