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摩擦起電小實驗作文三年級

摩擦起電小實驗作文三年級

篇一:摩擦起電小實驗作文三年級

摩擦起電小實驗作文三年級

李宣儒

星期天上午,我在課堂上,老師給大家每人發了一張紙。同學們都很好奇,滿臉疑問。老師說:“同學們,我們今天做摩擦起電的實驗。”教室裏一下熱鬧了起來,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。

實驗開始了,首先小明自信滿滿地走向講臺,小心翼翼地接過紙片,迫不及待的把紙撕成小片,拿起尺子就在頭上來回摩擦,沒過多久就把尺子放在小紙片上,紙片像石頭一樣一動不動,小明很傷心。這時有的同學說:“你一定是擦的時間太短了產生的靜電太少,所以吸不住。”有的說:“是不是你撕的紙片又大又厚,吸不上去。”還有的鼓勵他說:“加油,你一定能成功的失敗是成功之母。”接着,在大家的鼓勵下小明開始了第二次實驗,他把紙片撕得又小又薄,尺子像飛機一樣在頭上飛來飛去,摩擦的時間也更久了,當尺子放在紙上,紙像長了翅膀一樣飛了上去,他成功了,同學們爲他鼓掌,爲他歡呼。

這節課真有趣,這個實驗讓我明白:摩擦可以產生靜電,靜電可以吸取輕小的物品。

篇二:摩擦起電小實驗作文三年級

鄧嘉軒

今天老師帶着我們做了一個有趣的實驗一摩擦起電,全班同學頓時炸開了鍋,一個個歡呼雀躍,躍躍欲試。有的同學在撕小紙片,有的同學拿尺子在頭髮上摩擦,有的同學已經開始做試驗了。

老師叫小蘇同學上臺做實驗。只見他面帶微笑大步流星地走向講臺,他拿起尺子在頭上摩擦幾下,就湊近小紙片,可是小紙片紋絲不動,小蘇同學急得抓耳撓腮,同學們見狀,紛紛建議道:‘’把紙撒碎點兒,再多摩擦一會兒。‘’老師也鼓勵說:‘’別灰心,再來一次。‘’

接下來的實驗小蘇做的非常認真,他先把紙片撕碎,然後拿尺子在頭髮上反覆地摩擦,再湊近小紙片時,紙片像小魚一樣爭先恐後地涌過來,一片接一片地吸在尺子下面,像一個毛毛蟲掛在那裏,晃晃悠悠的。教室裏立刻響起了雷鳴般的掌聲,小蘇也高興地跳了起來。

這節課我懂得了,摩擦可以產生靜電,帶靜電的物體可以吸引細小的物品,這就是摩擦起電的現象。

篇三:摩擦起電小實驗作文三年級

李奕聰

今天我們在教室裏做了一個摩擦起電的小實驗。當老師宣佈要做實驗的時候,這是教室裏的氣氛有多熱烈了,先做練習,同學們有的在撕小紙片,有的馬上拿起了直尺!

開始實驗了,老師叫人上臺做實驗。幸運的是我第一個上臺。我勇氣滿滿,大步流星的走上了講臺,老師已經把紙片撕好了,我拿出了尺子快速摩擦,當我把尺子放到小紙片上時,沒有奏效。今天的小紙片紋絲不動,像睡着了一樣。我失敗啦!“唉,真可惜。”我唉聲嘆氣的。這時老師鼓勵我說:“沒關係,再來一次加油,相信你會成功的!”

我沒有放棄,又進行了一次試驗。這次我使出了全身力氣,快速的摩擦,一共摩擦了十幾次。我又把尺子放在了小紙片上面。這時奇蹟發生了,有些小紙片像小鳥一樣飛快地涌到了尺子上。可還有一些小紙片,好像對尺子一點兒也不感興趣一樣動了動,就是不起來。“我的實驗成功啦!”我高興的喊道。同學們給我鼓起掌來!

這次實驗真有趣。從這次實驗中我也明白了摩擦可以帶電,可以吸輕小的物體。

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