當前位置:大全作文網 >

原創專區 >精選 >

摩擦起電作文三年級(通用10篇)

摩擦起電作文三年級(通用10篇)

篇一:摩擦起電作文三年級

摩擦起電作文三年級(通用10篇)

李炆駿

一天,我在網上上網課。老師爲我們展示了摩擦起電這個小實驗,我有一點不相信,於是自己試了試。首先這個小實驗需要準備一些東西。具體需要的東西有一把塑料直尺,一張白紙,一把剪刀,一個有頭髮的頭。嘿嘿,然後就可以開始啦!

接着用剪刀把白紙剪成小紙碎,越小越好,最好小到顆黃豆那麼大,並把剪好的小紙碎鋪在桌子上。然後將直尺放在自己的頭上,不停的摩擦。可把我的幾根頭髮都給摩擦下來了,還頭皮發麻,達到這個效果就可以把直尺拿下來了。

最後就是見證奇蹟的時候了。我小心翼翼的將直尺放在小紙碎上面,心裏想:一定要成功呀!沒想到直尺真的把小紙碎給吸起來了。我高興的大叫:“我成功了!我成功了!

我很好奇爲什麼直尺能把小紙碎給吸起來,帶着疑問找爸爸答疑。他說:“是因爲直尺和頭髮之間相互摩擦產生了靜電,是靜電把小紙碎吸了起來”。

我愛自己動手做實驗!

篇二:摩擦起電作文三年級

偉大的科學家都是從小實驗做到大實驗。將來要成爲科學家的我們也做過許多有趣的實驗。不信,你看!星期天的上午。老師帶領大家做了一個有趣的小實驗——“摩擦起電”。

實驗前老師神祕兮兮地對我們說:“今天,我們來做一個實驗,請大家準備一張紙和一把尺子”。教室裏頓時炸開了鍋,鬧哄哄的。大家都在議論,一張紙和一把尺子能做出什麼實驗啊?真讓人又好奇,又期待。

實驗開始了,老師讓我們把塑料尺在頭髮上或者帶毛的東西上進行摩擦,再把塑料尺靠近紙片,紙片能被吸起來就是成功了。我按照老師的方法試了一次。咦?怎麼沒成功?我想了想,老師說的步驟,我一步沒差,怎麼就不行呢?這時,老師走到我身邊說:“我們要將紙片撕成一小片一小片的,越小越好,因爲靜電的力量沒那麼大,吸不起較大的紙片哦!”這下我恍然大悟,原來是我的紙片太大了啊!我趕緊把紙片撕成碎碎的小塊,又按老師的方法重新做了一遍,用尺子在頭上反覆摩擦,直到擦得尺子有些微微發燙了,再把尺子靠近撕好的小紙片,啊!果然成功了,只見碎紙片爭先恐後地彈到了尺子上,並牢牢的吸在上面,像一隻只頑皮的猴子一樣不肯下來,直到我輕輕地抖了一下尺子,它們才飄飄揚揚地落了下來。實驗成功啦,興奮不由言表,我彷彿成了一位科學家,真開心啊!

實驗結束了,老師問我們:“你們知道實驗原理嗎?”這一問,班級裏頓時鴉雀無聲,彷彿一根針掉到地上都聽得見。最後還是老師揭曉了答案:塑料尺在摩擦過程中會產生靜電,靜電具有吸附作用,帶電的物體可以吸起輕小的東西。哦!原來是這個道理呀!

同學們,生活中處處有科學,只要我們細心觀察,用心體會,就會發現生活中的科學。

篇三:摩擦起電作文三年級

項渝婷

今天的自然課上,黃老師帶同學們做了一個有趣的科學實驗。這個小實驗叫做“摩擦起電”。

只見黃老師讓我們拿出文具盒裏的塑料尺子,並把一張大紙片撕成小碎。

實驗開始了,我將準備好的一把小尺子、小紙片放在桌子上。首先,我將小紙片撕成一釐米左右的紙屑放在桌子上。接着,我拿起尺子在頭上進行摩擦。感到尺子微微發熱時,將它靠近紙屑,並上下緩慢慢慢移動。奇蹟在此發生了,小紙屑跟着尺子動了起來真是太神奇了。

這是爲什麼呢?原來是因爲當一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體時,由於靜電感應,沒有靜電的物體內部靠近帶靜電物體的一邊,產生與帶電物體所攜帶電荷反性的電荷,另一則產生相同數量的同極電荷。由於異性互相吸引,就會表現出靜電吸引現象,這就是靜電吸附的原理。

這個實驗真有趣!我以後好好學習,去探索更多的科學奧祕,爲人類的科學事業貢獻自己的一份力量。

篇四:摩擦起電作文三年級

李鄭煊

聽說用尺子在頭上摩擦幾遍後,就也把小碎紙片吸起來,爲了證明這是真的,我要做一次實驗。

這要用到尺子和幾張小碎紙,爲了保證紙片不被外界干擾,我特意要在木頭桌上做實驗,因爲木頭是絕緣的嘛!

開始實驗了,我先把碎紙片放在桌上,再用尺子反覆摩擦頭髮,然後直接去吸紙片。這時候神奇的事情發生了,那些小紙片以迅雷不及掩耳之勢被吸到了尺子上。這麼快的速度我都還沒看清,於是,換了大一些的紙片來吸,紙好像被什麼東西託上去似的非常神奇。

後來我又通過網上查閱資料才知道,原來,電子由一個物體轉移到另一個物體,使兩個帶上了等量的電荷。得到電子的物體帶負電,失去電子的物體帶正電。因此,原來不帶電的電量在數值上必然相等,所以小紙片纔會被吸起來。

啊,科學真奇妙!

篇五:摩擦起電作文三年級

王永懿

一次看科學節目時,看到了摩擦起電這實驗。

首先,準備一張白紙,還有一把尺子,然後把紙片撕成手指大小的紙片,把尺子放在頭上使勁摩擦,但是我僅僅摩擦了五秒鐘,就把尺子從頭上拿下來,靠近紙片。於是,我睜大眼睛仔細觀察字片。咦?紙片在桌子上紋絲不動,於是我就左撓頭,右撓頭,再閉上眼睛自己思考。噢!一定是我撕得紙片太大,而且尺子在紙片上摩擦的時間太短了,導致電量不足。於是我按結論開啓了第二輪實驗,希望這次能夠成功,奧利給!

第二次實驗開始了。首先我把之前大的紙片撕成和指甲蓋差不多大小的紙片,然後再把尺子放在頭上摩擦,這次足足摩擦了三分鐘。接着,我便把尺子靠近紙片,紙片噌的一下吸了過來。“實驗成功了!”我在家裏邊歡呼邊跑。最後我得出了結論,紙片越小,尺子在頭上摩擦時間越長效果越明顯。

這真是有趣的實驗!

篇六:摩擦起電作文三年級

符文浩

把一根塑料棒丟進紙屑屑堆中紙屑會自己貼着塑料棒,這是怎麼回事?今天我做了一個小實驗來揭曉這一謎底。

實驗需要一根塑料棒,一塊皮毛和一堆紙屑,這些我們準備好啦,開始實驗吧。

首先我把塑料棒包到皮毛裏面,接着,我開始摩擦,我一手抓塑料棒,一手抓皮毛,瘋狂的將棒子在皮毛裏來回摩擦幾下後,我把塑料棒拿了出來,摸了摸塑料棒,沒有什麼感覺,便把塑料棒靠近紙屑,可紙屑並沒有貼上塑料棒,到底是怎麼回事?這時我想到一個可能,是不是力度不夠嘞?我不由自主的抓起塑料棒,包肉皮毛裏,使出九牛二虎之力,啊——我飛快的抽動塑料棒,塑料棒在皮毛中成了一道景,皮毛被磨的直掉毛。五分鐘後,我終於放下了手。啊——手痠死了。我馬上放下皮毛,將塑料棒接近紙屑,譁——一下子紙屑像活了一樣,緊緊的貼在塑料棒上。

後來老師向我們揭曉了實驗原理,因爲塑料棒摩擦後會產生靜電,而靜電有吸附能力。可以吸住歲止血等小物品。

這次實驗讓我明白了,科學就在我們身邊,只要我們做生活中的有心人就可以發現身邊的科學。

篇七:摩擦起電作文三年級

楊淵慧

有一次我在網上看見摩擦可使細小的東西吸起來,今天我想做這個實驗!

首先我準備了勺子、碗、鹽,接着把鹽倒到碗裏,然後把勺子放在頭髮上摩擦了幾次,最後把勺子放在鹽上面。這時奇蹟出現了!鹽真的吸到勺子上了。

雖然實驗成功了,但我依然不明白其中的原理。媽媽笑着回答道:“其實不帶電的物體內也有正負兩電核,只是均勻地混在一起。”

這個實驗可真有趣,以後要多做做這樣的實驗,可以開動大腦!

篇八:摩擦起電作文三年級

袁小雅

今天我們準備做一項科學小實驗——摩擦起電。

首先我們準備的材料有:一根料棒、一塊毛皮、一些碎紙片。先把紙撕成碎片,告訴你們一個小祕密呀!把紙撕的越細越好!在用皮毛包住塑料棒,使勁的、來回的摩擦,我擦啦許久手都快斷了一樣,我趕緊把塑料棒放倒紙屑上,可是還是無動於衷,是我哪裏做的不好嗎?

我帶着困惑繼續摩擦,不一會兒,塑料棒開始發燒了,我又趕快的放在紙屑上面,紙屑像迷了路的孩子一樣抱住“媽媽”的腿不放。

我都不敢相信我的眼睛!“哇!我的吸起來啦!吸起來啦!……”我一邊說,一邊跳舞。

後來老師給我們講了原理,我才知道塑料棒摩擦後會產生靜電,而靜電是有吸附能力的,可以吸住碎紙屑等物品。

紙屑真調皮呀!我喜歡科學小實驗!我既學到了許多科學知識,又體會到了科學的樂趣。

篇九:摩擦起電作文三年級

趙浚恆

”我的紙屑吸上去嘍!吸上去嘍!”這是怎麼回事呢?悄悄告訴你,我們在做一項小實驗呢!

首先,老師下發了材料:一根塑料棒、一塊羊毛皮、一些紙屑。然後,我們按照實驗要求,用羊毛皮包上塑料棒,然後使勁的,來回的摩擦,直到我手都酸了,棒子也發燙了,羊毛皮也快着火了。我想,應該可以了吧?我把塑料棒拿了起來,慢慢靠近了紙片,塑料棒好像變成了一根磁力棒,不可思議呀!紙片像飛機一樣”飛”到了塑料棒上面,而且抓得十分牢固,就連風吹一下,他們也沒掉下來,相反,他們卻在棍子上跳起了優美的華爾茲,跳了一曲後又玩起了滑滑梯,棒子成了紙片的遊樂場。我簡直看呆了,連半句話也說不出來。我想再看一次,就又開始了第二輪試驗,可這次全體紙片無動於衷。原來我太心急了。還沒產生一絲微微的電就拿過去了,所以吸不上,我試,我試,我再試,這下馬力全開,又像抹了502膠水一樣,全吸上去了。

這一切就像變魔術一樣,原來塑料棒摩擦後會產生靜電,而靜電有強大的吸附能力,可以吸住碎紙等小物品,很神奇吧!

篇十:摩擦起電作文三年級

趙博能

今天語文課上,老師帶着我們一起做了一個有趣的科學小實驗,去尋求摩擦起電的真相。

老師給我們準備了一根塑料棒,一塊毛皮,一張紙,我們一切準備就緒,實驗馬上開始。

我先把紙撕成碎片,越細越好,再拿出塑料棒放在毛皮上包住,用力來回摩擦,大約擦了三十下,我放在了紙的不遠處,沒有粘起來,看了看別人都已經成功了。我心急如焚,失敗乃成功之母!我再一次開始摩擦,這一次來回摩擦了一百二十多下,手又酸又痛,我把塑料棒放到了紙屑的不遠處,啊!紙片就像被施了魔法一樣,鬼使神差地緊緊粘在棒子上,我終於成功了。

我心中疑惑不已,這是爲什麼呢?老師幫我解出了心中的疑團,原來是塑料棒摩擦後會產生靜電,而靜電是有吸附能力的,可以吸住碎紙屑等小物品。

我以後要做生活中的有心人。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://dqzww.com/yuanchuang/jingxuan/wrmwvl.html