我的等式作文500字

我的等式，實際就是你對生活的觀點和態度。而我開始的等式是：一部手機+一直玩耍=一個快樂的童年。

我的手機是三年級生日時爸爸送給我的。從此之後，我每天一回到家，就打開手機開始玩了起來。直玩到八九點鐘纔在媽媽的督促下完成了作業。到了四年級，手機成了我每天不離不棄的“夥伴”，終於，我近視了，媽媽意識到我不對勁了，一離開手機，我就什麼事都不想幹，像丟了魂似的。成績也從前7名，跌倒15名左右了。連最擅長的數學也只考到93分。於是，媽媽把我的手機藏了起來。可離開“好夥伴”的我有點生無可戀的樣子，整天失魂落魄，看到什麼事情都覺得十分厭煩，十分無趣。媽媽也毫無辦法，只能把手機還給我，對我約法三章，規定玩手機的時間，減少對手機的使用時間。

我自己也有種陷進去，無法自拔的感覺，走到哪裏都要打開手機玩一下。在我的不斷自我調節下，慢慢地，心中就改變了原來的等式：

一部手機+用在學習的地方=一份好成績。

我也試圖努力改變自己，把自己從泥潭中努力地拔出來，成績也回升到第十名左右。媽媽也看到我有此舉動，十分欣慰，誇我是個有自控能力的小男孩。之後，我將手機用在了學習地方，自控力越來越強了。

手機是一把雙刃劍，用在正當的地方，手機就是有益的，對學習是有好處有幫助的。而用在不正當的地方，比如用在打遊戲、刷視頻等這些地方，手機就是不好的。

我認識到了手機的兩面性後，我就正確地使用，所以，手機是對我有益的！現在我的等式調整爲：一部手機+正當使用=一位成績優良的學生。