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我懂得了什麼作文500字

我懂得了什麼作文500字

我終於懂得了獨立

我懂得了什麼作文500字

作者:張峻豪

自從來到英華國小以後,我慢慢獨立起來,可是還是不夠。後來,我在磨練中獨立了起來。

原來剛剛來時,每次來都總是哭,是因爲不想離開家,不想離開家人,有一次還讓老師去門口接,把我拉下來,後來,我慢慢的適應,可還是有時候抑制不了自己的情緒,可是比剛來時好了,不用老師出來接,不用家長拽。最終,我終於融入了這個家庭裏,我不再哭了,每次都是高高興興的來,不會哭,不會鬧,但着還是因爲那一次老師跟我的講話。

那一次,我不想來,就在車裏哭、鬧,死活就是不下車,就說不想和家人分開,我媽一向是一個以我的學習爲重的人,不肯接我走,後來,沒了辦法,我媽只好給老師發QQ,讓老師來,老師來後,把我拽下車,緊緊地和我媽拉着我,把我弄到了辦公室,給我講道理,就是這次講道理讓我以後不哭了,高高興興來。

那次在辦公室,我在哭,姥姥、媽媽都在哭。後來,老師說我不能哭,假如我哭了,姥姥、媽媽也會哭,因爲他們要離開我,我也要離開他們,我傷心,他們也傷心,所以不能哭,加假如哭了,家人也會哭,也會傷心,也會難過。所以,我已後就沒有再哭了,就是不想讓家人傷心。

所以那一次的談話後,我就不再哭了,我高高興興的來,媽媽、姥姥高高興興地走,回家也是高高興興,我感覺這樣挺好的,在什麼時候都是高興地,沒有人傷心。

是那次老師與我的談話讓我什麼時候都是開開心心地,那次談話讓我受益匪淺。

我終於懂得了團結友愛

作者:範乾乾

團結友愛是互相幫助、對別人友好,我的團結友愛的事是和同學們發生的。

那是臨近運動會的時候,我們要參加“五人兩足”這個比賽,它就是用繩子把竹竿綁在腿上,五個人齊頭並進,它需要的是五個人團結合作,有默契。那是在一節體育課的時候,我和另外四個人在練“五人兩足”,我們先踏步,然後跟着節拍慢慢的跑起來,漸漸地,我們跑得越來越快。“一二一,一二一。”這是我們在喊口號,我們正在練習。然後,我前面的一位同學不小心踢到了我的膝蓋,我就立刻停了下來,當時我的膝蓋有些疼,然後,她們就讓我休息一會兒,過了一會兒,我好了很多。我就又開始練了。練的時候,我發現我前面的那位同學步子明顯輕了很多,她的腳不再往後踢得很使勁,而是小心翼翼的,不敢馬虎一點。我知道,她是爲了不再踢到我,但是,她這樣很容易因爲失去重心而摔下來,但是,她還是一直堅持着,爲的就是不讓我再受傷。突然,我前面的那位同學摔倒了,然後,她就說她自己沒事,只是摔了一跤,她還可以堅持下去。我也就沒有再問她。

她雖然受傷了,但是她還是不忘集體。她爲了不讓我再受到傷害,她卻讓自己受傷了,那天,我真的感受到了同學之間的團結友愛,感受到了同學之間的互幫互助。

我終於懂得了分享是一種快樂

作者:任宗琦

分享,是一個傳播快樂的方式:將快樂分享給別人,自己也會收穫快樂!這個道理,我終於懂了。

我過生日時,父親送給我了一套6本的聊齋志異,我興奮不已地拿到學校看。拿到學校裏,大家都對這本書感到新奇,向我借,我不太想借他們,怕同學們弄壞了,實際是我自己想看!不想接別人。所以面對大家的請求大都是“no”,只勉強借了同桌,前後桌一些同學,理由是怕弄壞了,借同桌前後桌這樣我就看他們有沒有整壞很方便,但我也給借書的同學提出一些要求:不準弄壞,幾天後還給我,不可以動這個書籤……6本《聊齋志異》我只借了兩三本,爲自己存了好幾本。這種借書法充足的表現了自私的我。

後來過了幾天有很多同學借給我看書:《百萬英鎊》《窗邊的小豆豆》《哈利波特與死亡聖器》……很多同學借給我書看了,我就十分高興,又想:別人都大方的借給我了,沒給我提要求,我爲什麼不借別人書呢?我爲什麼這麼自私?我一想到這裏,決心把書借出去,借到書的同學十分高興,我也得到了比個人看書更多的快樂,俗話說得好:贈人玫瑰,手有餘香。回到家裏,我又把自己更多的好書借給了別人!

把自己的書借給別人,別人把它的書借給我。這不就是人人爲我,我爲人人嗎?那幾日,我終於懂得了分享是一種快樂!

我終於懂得了勇敢面對

作者:王智輝

生活就像是一部書籍,這本書會讓你懂得許許多多,我在這本書中讀懂了勇敢面對。

在我小的時候,家裏的親戚很多,經常來我們家做客,而且我們也經常去別人家做客,又一次來了一個陌生的人,我就不敢說話,因爲我不認識他們,我就在那裏擡着頭看電視,一句話也不插嘴生怕他們注意到我,但是還是沒有逃過這一劫,我的言行被爸爸看到了,爸爸說:“兒子,你怎麼這麼沒禮貌,趕快打招呼。”因爲我不認識他們,所以我也不說話,不知道該怎麼好,我心裏又猶豫與害怕,但是面對救救我加幹大方的打招呼,因爲他是我媽媽的弟弟,但是對於一個我不認識的人而言,我是一點也不敢,因爲我沒有這個勇氣,然後我就靦腆的說了一聲:“你好!”他們都笑了,然後我就看我的電視,我有了一點的勇氣,吃完午飯後他們就要走了,我心想走吧!走吧!走了之後我就可以在家裏大大方方的玩了,又可以給爸爸媽媽說話,可是越想什麼就越沒有什麼好的結果,爸爸真是說上癮了,在門口又說了一陣子,我的心裏是越來越着急了,心想:“萬一有讓我打招呼怎麼辦。”忽然轉悲爲喜,小舅舅來了,我給他玩去這樣就可以逃過給他們打招呼了,鎮在這是不行的又有了他們也要走,爸爸說:“送完客人在走。”我只好答應,我該叫他什麼呀!這句話在我的心裏糾結着,過了一會爸爸又發話了說:“快點。”我只好說了一聲:“叔叔再見!”

從這件事中我懂得了勇氣。

我終於懂得了愛別人

作者:馬俊濤

愛!愛是什麼?我是始終不知道。

但在這回假期裏,我明白了愛的深刻含義。

有一天,我剛從我的奶奶家回來,我急着回家看電視,我騎的是自行車,因爲趕時間,所以我騎得快了些,完全沒有注意到前方的危險,我還是照樣騎着,渾然不知前方有一根白色的,在半空中懸着的電線,危險正在一步一步的逼近。

當我碰到它時,我才知道,這裏有根電線!快剎車!電線勾住了我的自行車,要不是我及時的剎車,這根電線肯定會被我扯斷的,我也會有危險。真是嚇死我了,太險了!我一邊把自行車繞開電線,一邊抱怨的,誰把這根電線弄掉了,真是太可惡了!本想着這樣走掉,可是如果別人騎車來這裏把電線弄斷了怎麼辦?而且這裏剛好是一個拐彎處,那條路上根本看不見這裏,但是我太矮了,夠不着電線杆,我還是立一個石頭吧。

我找了四塊大石頭,放到了電線的前後,還在石頭上寫了兩個大字,注意!這才放心的走去。當我再回來的時候,電線已經被大人們重新掛到電線杆上了。這條路也安全了。那個時候我覺得愛就是多爲別人着想,只有愛別人,別人纔會愛你。我也想到了我們學過的《自己的花是讓別人看的》裏面德國人人人爲我,我爲人人的精神。

就是通過這件事,我懂得了愛別人,而不像以前,別人一直愛着我。

我終於懂得了珍惜幸福

作者:霍聖奇

生活就是一本書,我們在生活中懂得了很多道理,我就在其中懂得了珍惜幸福。

我的哥哥在北京工作,每過一年才能相見,以前,我經常和我的哥哥玩,可是現在卻不能了,這就使我懂得了珍惜我和我哥哥在一起的幸福時光。

每當我哥哥要走的時候,都在凌晨,不論有多晚,我總是要送送我的哥哥,給他道聲:“再見!”而每個說再見的前一天晚上,我是極其不願意睡得,因爲我知道,我睡醒了,哥哥就要走了。

一次我的哥哥回來,我又高興又傷心,高興我哥哥回來了,傷心我的哥哥還要回到北京,而他回去的那一天就是我的生日,我很失望,所以我一直希望時間過得慢一點,每天我也經常和我的哥哥玩,不久就到了他臨走的前一天,我知道這一天一定過得最快,這一整天我都一直和他在一起,我極其不願意讓時間從指間溜走,可是時間還是這樣一點一點的溜走了,轉眼間就到了晚上九點,我睡什麼也不想睡,媽媽見了,問我怎麼了,我回答媽媽:“明天是我的生日,可是哥哥明天就走了,我想讓哥哥陪我過生日。”媽媽聽了,點點頭,走了,第二天,媽媽沒有叫我起牀,我起牀後,哥哥已經走了,我哭了好長時間,到了晚上,我要唱生日歌的時候,我聽到了敲門聲,我開開門大聲叫了起來,原來是哥哥。

後來我知道了,哥哥其實晚一天走,是媽媽讓他騙我的,爲的就是讓我懂得珍惜幸福。

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