不一樣的他作文800字

“賣女孩的小火柴，揹着個竹簍上山去。啦啦啦啦……得得得得兒，賣女孩的小火柴……”

聽到這雷人的歌聲，我不禁扭頭尋找歌聲的來源。唱歌的同學身穿雷打不脫的、被我們稱爲“小黃人”的校服。個子不太高，這是他的兩大心病之一，另一個則是他的字。聲音倒是挺嘹亮的，配上他那不修邊幅的短髮，看起來像個國小生。他性格大大咧咧，不拘小節，整天笑嘻嘻地與同學們打鬧。頭頂一叢雜草，唔，臉上肉肉的，有嬰兒肥，看上去很可愛。他的手卻十分地氣場。這與他的臉形成了鮮明的對比，讓人不禁疑惑他究竟多大。

不拘小節是他一個十分大的特點。只要仔細瞧瞧，你就會發現他面前的校牌套透明的保護膜早已不知所蹤，只留下破了個大口的校牌套和不再白淨的半身校牌。原本貼有他照片的那一面也早已失蹤。可是作爲主人的他卻毫不在意，依舊每天戴在身前，可謂真是不拘小節！

說到他，我又想到了他的頭髮，又是一堆想說的話。

這頭髮不知怎的都亂亂的，有點自然捲，從背後俯視還能看見他的一個發旋兒在一衆亂髮中顯現出來。這頭髮，有長有短。短的一釐米不到，長的能到眉眼，好似多日未理，這也是不拘小節啊。

此時的他正抓耳撓腮地寫着作文，似乎是這題目有些令他爲難。他寫寫停停，時不時屈手在嘴邊沉思着，想着該怎麼寫才能讓自己的字更好看些，讓親愛的語文老師高擡貴手，放過他一馬。只因平日裏他過於不拘小節，以致字如其人。他常常將筆畫寫出框外，整體有點雜亂無章。讓一向寬容的語文老師也有些忍受不住了，這次老師直接放下了狠話：誰作文字寫得醜的，一律發回重寫。這讓他有點慌，我調侃他，叫他拿紙墊着，再用水筆寫。他哼了一聲，似乎有些不屑，但還是從桌內抽出一本書墊在了作文紙下，埋頭繼續苦寫。向來不拘小節的他，如今對書寫可十分在意呀！

他因爲寫作遇到了攔路虎，沒有絲毫猶豫地向我問了四五次。例如“懟”“懵”字的寫法。知道怎麼寫後，沒有像其他好面子的人一樣露出不好意思的神色，而是淡定地繼續寫了下去。

這個不一樣的他，就是我現在的同桌，不拘小節但又在努力進取的小馬同學！