我發現了不一樣的他作文700字

在大家眼中，他可能是個比較懶，沒心沒肺又愛打遊戲的人吧。我們三年同學，我必須實話實說，七年級、八年級時的他的確是這樣的。但自進了九年級，我看到了不一樣的他。

看老師在黑板上奮筆疾書，轉身一個粉筆頭正中他的腦殼：“徐維國，你昨天晚上做賊去了？偷了誰家東西？”班主任皺着眉說道。“大家晚上把門鎖好，別讓徐維國鑽空子啊！”老師眉飛色舞地講着笑話段子，引得衆人鬨堂大笑。沒錯，這是我們曾經的瞌睡大王，無論什麼課，何時何地，站着都能“磕頭”的大王。

但是步入九年級後，我沒見他在哪堂課上睡覺，再枯燥的課也堅持豎着耳朵聽着。這也爲他以後的長足進步打下了堅實基礎。

以前，他的英語差了點兒，不過現在也挺好了。

說起他的英語，我感慨頗多。七年級八年級很少上120分，110多分便是他駐足的大本營。到了九年級，他的根據地轉移到120級層，努力向130衝擊。對我來說，這是令人震撼的，因爲英語這十幾分不是那麼好進步的，需長期積累才行。因此，我得出一個結論：他，變了。

坐在他的前排，上數學課時我的回頭率太高了。每次數學課上，老師佈置完一題，有時正當我準備做題時，他已經脫口而出答案了。一開始我是懷疑的，回過頭疑惑地看着他，他點了點頭：“嗯，相信我！”答案公佈時我再一次驚訝地看了看他，不禁豎起大拇指：“你牛！”

他爲人處事遵循的原則是“不以物喜，不以己悲。”可惜他只做到了後面一個。

無論做什麼事，包括被老師批評懲罰，他總沒有一點憂愁，臉上總是露出淡淡的微笑。但我覺得他不是沒心沒肺，只是把憂愁埋葬了罷了。

談起他的志向，他曾對外宣稱將來要當電子競技師。但我覺得他的志向不止於此。少年志在大海，自在星空，志在宇宙。

深夜的燈光下，我不禁又想起了那個從前上課時總是頻頻向老師“磕頭”的他。如今，他真的變了。