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我的學習五味瓶作文600字

我的學習五味瓶作文600字

我很早就讀過這句名言,也明白讀書學習的重要性。但漫長的學習生活中也會充滿各種荊棘。我的學習生活好像一個廚師不小心打翻了許多個調味瓶,充滿酸甜苦辣鹹。

我的學習五味瓶作文600字

學習生活充滿了苦味。難以理解的數學應用題,拗口的文言語句,難以理解的詩詞等等,感覺學習好難。臨近期末,我一直都在機械化地進行復習,每堂課都會進行檢測,回家後再次查漏補缺,我感覺“壓得喘不過氣兒來”,學習生活是苦味的。但我知道沒有經歷過風吹打的果實是不甜的,經歷過風雨後彩虹是最美的。

學習生活充滿了辣味。我是一個名副其實的小馬虎,計算時粗心大意,看題經常漏看條件,這不方老師又端來了“麻辣燙”,“趙××,這道題目單位幹嘛不寫?計算題中式子對的,但計算又出錯了,你就不能仔細一點嗎?”咳咳咳,嗆死我了,真是太辣了。可我知道方老師是嚴中有愛,他的嚴厲讓我每次做題都小心仔細,錯誤也少了很多。

啊!是誰又把鹽罐子打破了,這次小練筆我只得了B!拿到試卷時我的心裏很不是滋味,特別是老師在分析題目時指出了很多典型錯題類型,我對照後發現有很多我都犯了,我感到心裏好鹹。

學習生活有時是酸味的。在你的學習生活中有沒有讓你感覺很委屈的事呢?我就有。一次上課,我的注意力被窗外的風景吸引,沒有認真聽講,回過神時老師正用他那“犀利”的眼神盯着我,並檢測了我的課堂聽課效率,結果我沒有回答上來。我本以爲要受到老師的嚴厲批評了,下課後老師輕輕地囑咐我上課要認真聽講,摸了摸我的頭讓我回教室。回到座位上我不禁覺得鼻子泛酸,眼淚在我眼眶打轉,學習是充滿酸味的。從那以後我每節課都很認真地聽講,一個人不能被同一塊石頭絆倒兩次。“趙××很不錯,作業又快又好,給予表揚!”做任何事情都要態度端莊,全力以赴,記住“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

我的學習之路充滿了苦、辣、鹹、酸,但綜合後的口味是甜的。我喜歡這個味道,對於苦、辣、鹹、酸而言,是我學習路上的助力器,它們會啓發我,警示我,鼓勵我。通過感受不同的學習經歷,我找到了自己的不足,找到了我的努力方向,讓我在學習生活上揚帆起航。

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