愛學習的同學作文600字

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”此話果真不假，在我的身邊就有這樣一個勤奮努力的人，他就是我的華採同桌——林金仡同學。

他在我們班裏算是一個極爲聰明的知識分子了，而且，他還非常愛閱讀各種能填充自己大腦，幫助自己學習的書籍。

一天，我來到華採教育時，竟比平常早了近半個小時，這對於我自己來說，已不知是一個多麼大的奇蹟了。而當我踏進教室，望向自己的座位時，我竟然驚奇地發現自己的同桌小林已早早坐在了自己的座位上。當我走近一看，才發現他正拿着一本《格林童話》津津有味地看着呢！此時，他一隻手緊握着書本，而另一隻手時而放在嘴邊，時而又摸起腦袋，似乎已被書中的情節緊緊吸引，換句話說，他早已被那些生動的情節帶進了書本里的世界。

不久後，他的眼睛動了動，神情也開始發生各種各樣的複雜的變化，時而開心高心，時而傷心失落，他的心情似乎也被書中的文字牽動着。

又過了不久，他突然激動地站立起來，讓一旁的我感到奇怪。我一問才明白，書中的主人公遇到了極大的困難，就在那千鈞一髮之際，主人公的支援到了，併成功救出了主人公，他才跳了起來，還有一部分原因是他在讀書時用餘光瞟到了早已陪在他身邊超過二十分鐘的我。

我一聽他的解釋，才恍然：原來，他學習起來是那麼的勤奮！在恍然間，我又意識到了一個問題：在這二十分鐘裏，我與其他的同學在他身邊玩得那樣的起勁，還發出各種各樣雜亂而又刺耳的聲音，一會兒跺腳拍手，一會兒大聲爭鬥，一會兒又拍案而起，一會兒又會發出“吧唧吧唧”“咔嗒咔嗒”的巨大響聲，而他竟然毫無感覺。想到這，我不禁大吃一驚，正想向他詢問什麼，卻又不知從何開口……

他是一個知識分子，也是我的學習好榜樣。他那令人驚奇的學習能力也將成爲我學習路上的記憶，而我也在他的帶動下，與他一齊努力學習，共同進步，探索無盡的知識海洋。