部編版六年級上冊一單元作文：多彩的活動1200字大綱

聽！安靜的學校裏傳來一陣陣歡笑！歡呼聲！他們在幹什麼？原來是我們五年級全體的六一兒童節。

因爲是六一，所以我們下午不上課，舉行了一次盛大的跳蚤市場。六一兒童節前一天下午老師佈置了一項特殊作業，回家把自己不喜歡玩兒的玩具帶到學校裏來，並用標籤貼上合適的價格。我在家中翻箱倒櫃的找，找出幾樣貼上了合適的價格，等待跳蚤市場的到來。

第二天下午，我們帶出了自己的玩具，議論着。突然我看見塗老師抱着一個大大的紙盒子走進教室，說我們一條一條的上去抽獎品，抽到什麼是什麼。我們都興奮極了，一個一個的排隊上去抽。我等了好久，終於等到我了。我的小手在黑乎乎的箱子裏翻找着，終於，我摸到了一個小薄片，我將它抽出。原來是一個可以畫各種各樣圖形的畫圖工具，當我的同桌回來時，我瞄了一眼他抽到的東西，忍不住笑了起來，原來他拿的是一包一二年級的數學棒。

到了正式的買賣東西的環節。我坐在椅子上，我的手中捧着五塊錢。我轉頭的時候看見了我後面女同學的植物，我連忙問：“這一盆花多少錢呀？”“八塊！”她輕微的對我說，我連忙說：“四塊！”“六塊賣給你！”“三塊。”我趕快說，因爲我記得砍價就要砍原先的一半。她趕快說：“五塊，不能再少了。”

由於我的小攤多了一盆花，很快就有人來了，問我的畫畫工具如何賣，我說：“六塊賣給你嘍，最低價。”他一聽是最低價，就樂開了花，欣然的買了下來，我想：賺了賺了。

不一會兒就有人來看我最心愛的三價魔方。問：“多……多少錢？”我開口價是八塊，他一聽拿出自己的錢包再看看裏面，在裏面拿出硬幣，口中小聲計算着：“五角，一元，五角……”我微笑的等待他數完，他跟我說：“我有六塊七角，你剛纔說要幾元來着。”我知道他有些內向，我連忙把價降了兩元，他拿着魔方開開心心的走了。

我正準備離去，別人家買東西，幾個聲音將我叫住，是別的班的同學來買我的東西，問：“這盆花多少錢？”這盆花可是我花了五塊錢纔買到的呀，我就決定不賣，對他們說：“這一盆花我不賣。”可是那些同學必須要買，我就只好說了一個價格：六元。他們爭先恐後，最後一個同學定價20元，其它的莫不作聲，他從錢包中掏出20元遞給我，我拿着手中的32元，走出座位，心裏想：我的生意可真是火爆呀，不一會兒就一掃而空了。

當我去買別的東西的時候，突然鈴聲響起。讓我們又回到座位。

老師說：“我們要把手中的錢現在上交給貧困山村的小朋友，讓他們買一盒牛奶，他們營養不足。”老師一個一個點學號，我在後面，所以我等了等，當老師喊到我時，大步向前，跟老師說：“我捐36元。”老師很吃驚，問我爲什麼這麼有錢？我笑笑，沒有告訴老師。

我知道他們很苦，我們也應該珍惜眼前的美好時光，加油努力學習。