一年級讀後感：《中華少年》750字作文

《中華少年》，一首多麼壯麗的詩歌！我讀過以後心潮澎湃，久久難以平靜。
　　詩的開頭，中華少年從四面八方走來。無論是從巍峨峻拔的高原走來，碧波環抱的寶島走來，還是從蒼蒼茫茫的草原以及七溝八樑的黃土坡走來，我們都是中華少年！我們心心相連，我們都是祖國的希望，我們紮根於祖國的沃土，未來無限美好。
　　祖國錦繡山川養育了中華少年。九曲黃河百折不饒，莽莽崑崙頂天立地，純潔的北國白雪，熱烈的南國紅棉……是它們讓我們繼承了中華民族的偉大精神和崇高品質。
　　是北宋時期綠林好漢齊聚的水滸；是東漢末年豪強紛爭羣雄逐鹿的三國；是造人補天的女媧；是治理洪水的大禹；是革命時代的冬子；是助人爲樂的雷鋒；是詩人的目光在中國的歷史長河中尋覓。是祖國悠久的文化以及英雄的光芒引領啓發着我們中華少年。
　　五月端陽賽龍舟，八月中秋望圓月，敖包會上顯強悍，手捧哈達勁歌舞，是祖國特有的民族傳統和民俗風情陶冶滋養了我們中華少年。
　　清末政府腐敗無能，國家積貧積弱，使外國列強用洋槍洋炮打開了中國的大門，掀起了瓜分中國的狂潮，是南湖的航船上的第一次全國代表大會的召開，讓中國共產黨喚醒民衆，領導全國人民推翻壓在頭上的“三座大山”，建立了新中國。從此，新中國走進了萬象更新的新時代，我們中華少年要繼承先輩的志願，繼往開來，建設更加繁榮富強的國家。
　　我們要焊接歷史和未來，我們要相傳時代的接力棒，我們立志譜寫更加壯麗的詩篇！
　　我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。我們的祖國有輝煌的過去，有繁榮的現在，也必將有更加璀璨的未來。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，我們要帶着勇氣和自信，用智慧和汗水，使出全部的力量，在祖國的每寸土地每條河流每座高山刻上“中華少年”——我們共同的名字。