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五年級寫人作文:下課鈴天上掉下個“馬尾辮”750字

五年級寫人作文:下課鈴天上掉下個“馬尾辮”750字

上五年級時,我們班轉來了一個女同學,她個子不高,胖胖的,腦後扎着一條長長的馬尾辮。“我叫孫著偉,來自許孟國小。”她的介紹還沒有結束,班內一些同學忍不住“嘿嘿”笑起來。

孫著偉?這不是我的名字嗎?我簡直不敢相信自己的耳朵。直到聽完她的介紹,我才知道這個“馬尾辮”跟我這個大男生重名,名字用字也完全一樣。

天上掉下個“馬尾辮”,鬼才知道會發生些什麼事情呢。第一節數學課上,老師剛剛叫了一聲“孫著偉”,我倆不約而同地站了起來,班內頓時笑聲不止。我不知道自己的臉有多紅,只覺得渾身火辣辣的,我狠狠地瞪了“馬尾辮”一眼,一屁股坐下了。幾乎同時,她也不聲不響地坐下了。爲此,同學們又是一陣竊笑。

更可氣的事情還在後頭呢。學習委員發作業本,不知道是有意還是無意,常常把我的給了“馬尾辮”,把她的給了我。班會上,老師點名表揚孫著偉,我正高興着,同桌卻說表揚的不是我。下課了,鐵哥們兒站在教室外面喊我出去玩耍,“馬尾辮”多次跟我同時答應。

哎,孫著偉,都是這個可惡的孫著偉,不!可惡的“馬尾辮”。爲此,我決定改一改自己的名字,可是,爸爸媽媽知道事情的緣由後,堅決不同意。罷了,走自己的路,任他人笑去吧。

或許習以爲常了,或許同學們見怪不怪了,一段時間後,我感覺生活又回到了從前。漸漸地,我發現“馬尾辮”竟有好多優點。她性格開朗,喜歡唱歌,時不時哼上幾句流行歌詞逗同學們開心。她的字寫得特別好,那次到市裏參加國小生書法大賽,還捧回了一個二等獎呢。從此,不管哪個小組出黑板報,總請她來寫報頭。她從不推卻,拿起粉筆,站到凳子上,唰唰唰,圍觀者意猶未盡時,她已經寫好了。看來,這個“馬尾辮”還真有兩下子。我決心跟她摒棄前嫌,讓她教我寫字。可惜,好景不長,六年級下學期,她又轉學了。“馬尾辮”,不,孫著偉,你還記得我們嗎?你還會回來嗎?我們等着你。

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五年級寫人作文:下課鈴天上掉下個“馬尾辮”750字

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