![人教版八年級上冊三單元作文：數不盡的橋1500字]( "人教版八年級上冊三單元作文：數不盡的橋1500字")
- 望月橋是一座很高的橋，橋的扶手部有一百個火紅色的愛心燈。橋頂部有一座望月亭，人們可以在上面一邊賞月一邊吃點心。望月橋是藍色的，上面用金色寫了幾個大字，明月幾時有，把酒問青天。橋的下面是一條名叫“愛月”的河流。關於這條河還有一個傳說，從前，有一位女子名叫愛月，她被皇上...
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![人教版八年級上冊三單元作文：數不盡的橋1200字]( "人教版八年級上冊三單元作文：數不盡的橋1200字")
- 四七橋是由2007年1月12日上午，由段鑫傑設計的.這座橋共有四層.第一層是船行走的地方，就算有幾百個普通的船加起來那麼大也只夠塞牙縫的.第二層共有七個洞以防萬一洪水來了，水能過去.第三層呢，是由於橋是長方形的，所以過河的人要乘坐電梯，隔了一層玻璃，就可以看到許多可愛的小豬，...
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![你給了我數不盡的溫柔作文800字]( "你給了我數不盡的溫柔作文800字")
- 親愛的娭毑：您好呀！我已經數不清這是第幾次在考場中回憶與你的點點滴滴。這一次，仍請聽我慢慢道來。因爲父母忙於工作，自我到長沙上國小以來，一直都是你與我相伴最多。剛入一年級時，每天中午我們倆都搬着小板凳，湊在茶几旁吃飯。每天茶几上的飯菜都是你精心準備的，更是我最喜歡的...
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![人教版八年級上冊三單元作文：數不盡的橋2000字]( "人教版八年級上冊三單元作文：數不盡的橋2000字")
- 我的家鄉住在繁榮昌盛的寧波，那裏有許多橋。如琴橋、靈橋、甬江大橋等，但我最喜歡的是琴橋。雖然琴橋年輕，但它的魅力一點兒也不比靈橋、甬江大橋等橋遜色。琴橋非常雄偉，它橫跨在奉化江上。琴橋兩旁的欄杆上，每隔一米個有一個五線譜高音符號，像一位位舞姿優美的小姑娘。琴橋的...
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![裝不盡的愛作文]( "裝不盡的愛作文")
- 每次外出，媽媽必給我收拾行李。此次出遠門，更是少不了。...
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![除不盡的雜念650字作文]( "除不盡的雜念650字作文")
- 睡覺的時候，安曉宇想着應該準備開墾這塊土地，他需要工具，他看着窗外那一座座高聳的、巍峨的、雄偉的山脈，他覺得這片土地一定要花上幾年的時間來開拓，而自己，也可以在這片土地上佔山爲王。安曉宇從牀上起來在網絡上搜索如何用原料做工具，他要學會野外生存，最起碼要能種植、打獵。...
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![走不盡的路750字作文]( "走不盡的路750字作文")
- 人的生命就如流星般的短暫，一閃即逝。不同的生命之間，不同的也只是流星劃破天際這一過程中所綻放出的光彩所佇留的時間長短。其實，每個人都只是這萬千世界中的一個匆匆過客。當我們呱呱墜地的時候，我們都以一個過客的身份注視着這個世界的變化，或自願或非自願的參與在其中。在...
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![不會數數的伯母700字作文]( "不會數數的伯母700字作文")
- 伯父掙了錢交給伯母，伯母一看到一張張一百一百整的，就沉下臉來。伯父去店裏換了零錢，她才高興了。原來，伯母不會數數，買東西不知能找回多少錢。一次她買菜，旁人驚訝地發現她買了好長時間，原來，她一直在估算着要找回多少錢。等看到店老闆找給她一大把零票子，她吃驚地說：要找這麼多錢...
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![裝不盡的愛400字作文]( "裝不盡的愛400字作文")
- 每次外出，媽媽必給我收拾行李。此次出遠門，更是少不了。望着大包小包堆了一堆的行李，我茫然了，我問母親：這些水果就別帶了吧，到了那裏可以去買呀！不行！你路上想吃怎麼辦？路上買可貴了。那這幾瓶可樂總可以……！你小時候爭着搶着要喝可樂，這怎麼能不要呢？隨即又拽過我手中...
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![“高三”盡不同1500字作文]( "“高三”盡不同1500字作文")
- （1）每天，同一羣人，同一段路，同一種生活，同一樣狀態。周而復始地走着熟悉的路，又爲何有一種陌生的味道。這一天天的麻木是我的無奈，還是對未來的彷惶，不知是早已習慣這無味的淒涼，還是本就該捨棄心中微小的夢想。枷鎖鎖住了我的身、還有心。身由心動，心隨身止。這是現實的命運，又或是...
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![寫不盡的青春50字作文]( "寫不盡的青春50字作文")
- 所有的青春都沒有寫盡所有的歲月早已刻上了傷痕在那些陽光燦爛的午後情願在草坪上貼着一生的溫柔卻不知道夏日從何時道別風箏又從何時斷落而終有一天我們還來不及說再見...
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![道不盡的親情750字作文]( "道不盡的親情750字作文")
- 外公是個淳樸的農民，一輩子和黃土交往，與黃牛爲友，土裏土氣的，汗腥味滿身。然而，我愛外公。每次去老家看望她，總是老遠的就能看見他在門口蹲着抽菸鍋。我對他的愛意是無法說出口的，只能深深地叫一聲“外公”。還記得那一次放暑假，回到家鄉，一進門，外公就那起我的獎狀左看右看，喜滋滋...
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![燒痕慘淡帶昏鴉，數盡寒梅未見花。作文]( "燒痕慘淡帶昏鴉，數盡寒梅未見花。作文")
- 出自元代陳孚的《詠永州》燒痕慘淡帶昏鴉，數盡寒梅未見花。回雁峯南三百里，捕蛇說裏數千家。澄江繞郭聞漁唱，怪石堆庭見吏衙。昔日愚溪何自苦，永州猶未是天涯。...
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![盡職盡責的數學老師作文400字]( "盡職盡責的數學老師作文400字")
- 高高的個子，一頭烏黑髮亮的齊肩短髮，炯炯有神的眼睛，紅潤的櫻桃嘴，這就是我的數學老師——李老師。李老師對待工作十分認真，有一次，學校開展了“勞動課程伴生活”活動，李老師跳躍的報了名，因爲白天要去比賽，所以白天來不及給我們上課。那邊比賽剛一結束，李老師便馬不停蹄得趕回了教...
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![盡力而爲還不夠作文]( "盡力而爲還不夠作文")
- 在美國西雅圖的一所着名教堂裏，有一位德高望重的牧師――戴爾·泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。那年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了...
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![盡在不言中作文]( "盡在不言中作文")
- 有時候，把話說明了反而不如將話說得隱諱些，這於小說來說，甚是真理。有時作者在結尾處留白，反更達到了一種特殊的藝術效果，甚是妙矣。滿懷心腹事，盡在不言中。雖其原立意用在此處不很恰當，但亦可說小說的作者是滿懷心腹事，這心腹事不是通過大量的言語來表現的，而是盡在結尾的留白句...
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![飲不盡流年1000字作文]( "飲不盡流年1000字作文")
- 午後，清風簌簌拂過綠葉青蔥，搖曳出一樹，風華娉婷伏在桌前，聽着風淺淺吟唱，陽光柔柔地打在臉上，泛着微涼。誠惶誠恐地伸出手，指尖微微攏住，想要握住這溫暖，得到的卻只是身後那片似夢幻般虛渺的淡淡陰影，光陰荏苒間，是誰不願再次揭開往日，飲下回憶這杯難以入喉的酒，品味回憶中淡淡的痛&h...
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![數不清的月亮作文]( "數不清的月亮作文")
- 小公主雷娜生病了。御醫們束手無策。國王問女兒想要什麼，雷娜說她想要天上的月亮。國王立刻召見他的首席大臣張伯倫，要他設法把月亮從天上摘下來。張伯倫從口袋裏掏出一張紙條，看了看，說：我可以弄到象牙、藍色的小狗、金子做成的昆蟲，還能找到巨人和侏儒……。國王...
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![說不盡的橋600字作文]( "說不盡的橋600字作文")
- 我曾踱步於南京長江大橋的橋頭，看橋下滔滔江水向東流逝和橋上車水馬龍，聽江中游輪的汽笛與橋上車輛馳過的鳴聲交替奏響。我曾留戀於趙州橋的巧奪天工，沉醉於橋下的流水潺潺，悠閒自若地看着橋上人來人往。然而，仍憐故鄉‘橋’又是一種何樣的情思？如果，故鄉的水如江南水...
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![愛，不滅;淚，不盡2000字作文]( "愛，不滅;淚，不盡2000字作文")
- 世上最痛苦的事，不是我無能爲力，而是一切都失去。苦的是淚，痛的是心，撕裂了的是肝臟，黯淡了的光陰，而不是我。1.楔子傳說，這些精靈一生只有一滴眼淚，當兩滴眼淚合在一起時，會形成世間最偉大的力量。因爲只有失去最重要的東西纔會流淚，最重要的是什麼——金錢，權力還是勢力...
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![盡信書，則不如無書作文]( "盡信書，則不如無書作文")
- 出自戰國詩人孟子的《孟子·盡心下》孟子曰：“盡信書，則不如無書。吾於《武成》，取二三策而已矣。仁者無敵於天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也。賞析“盡信書，則不如無書。”這是精闢透脫的讀書法，要求讀者善於獨立思考問題。古往今來，人們關於書已不知有過多少禮讚。的確，書...
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![柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸作文]( "柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸作文")
- 出自隋代詩人佚名的《送別詩》楊柳青青着地垂，楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸?賞析崔瓊《東虛記》說這首詩作於隋煬帝大業(605－617)末年。一、二、四句“垂”、“飛”、“歸”押平聲韻，平仄完全符合近體七絕的要求，是一首很成熟的七言絕句。明人胡應麟《詩藪...
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![野火燒不盡作文]( "野火燒不盡作文")
- 歷史的巨輪浩浩蕩蕩，時代的洪流滔滔向前。盤古的開天闢地、大唐的盛世格外宏偉像是描繪華夏兒女的史詩。五四的驚雷、井岡山的會師點燃火種在風雨中湦槃重生。我淺唱着那些爲前路未卜而奔赴的英雄，在一座座英雄的墓碑誌下永遠散發出神的光明。冬天還沒有徹底遠去，四月的春天...
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![不識數的雞作文]( "不識數的雞作文")
- 有一隻雞媽媽不會算數。它自己生下了多少雞蛋，它自己數不清楚。有一天，一隻老鼠偷走了它生產的一隻雞蛋，被黑貓給抓住了，送到了法庭，交給了法官。法官要調查老鼠的罪行，詢問雞媽媽：你丟了多少雞蛋啊。雞媽媽搖搖頭說：我沒上過學，不會算數，不清楚丟了多少。法官犯難了，應該怎樣給老鼠...
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![霜風搗盡千林葉，閒倚筇枝數鸛巢。作文]( "霜風搗盡千林葉，閒倚筇枝數鸛巢。作文")
- 出自宋代范成大的《冬日田園雜興》斜日低山片月高，睡餘行藥繞江郊。霜風搗盡千林葉，閒倚筇枝數鸛巢。炙背檐前日似烘，暖醺醺後困濛濛。過門走馬何官職，側帽籠鞭戰北風！屋上添高一把茅，密泥房壁似僧寮。從教屋外陰風吼，臥聽籬頭響玉簫。鬆節然膏當燭籠，凝煙如墨暗房櫳；晚來拭淨南窗...
- 20097
大全作文網
