![三年級古詩所見改寫作文（精選2篇）]( "三年級古詩所見改寫作文（精選2篇）")
- 篇一：三年級古詩所見改寫作文齊梓行一個驕陽似火的夏日午後，雞熱得耷拉着翅膀，狗吐出它那紅紅的冒着汗的舌頭。這時，一個放牛娃騎在牛背上，悠閒地走在涼爽的小樹林中。他一邊唱歌，一邊放牛，歌聲穿透了整個樹林。樹木碧綠碧綠的，往山上望去，就像一片綠色的海洋。放牛娃想：這麼好玩兒...
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![二年級改寫擴寫：《所見》改寫250字作文]( "二年級改寫擴寫：《所見》改寫250字作文")
- 在一個僻靜的小山村裏，有一個小牧童，名叫石娃，今年大約十一二歲的樣子。就在山村的附近，有一片樹林，叫翠林。那兒的樹，棵棵枝繁葉茂，青翠無比，小石娃天天要去那放牧。有一次，石娃照舊騎着大黃牛，高高興興地唱着山歌去翠林放牧。奇怪，怎麼大黃牛忽然不走了?再定睛一瞅，呵!石娃也不唱了...
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![三年級續寫改寫擴寫：改寫《所見》350字作文]( "三年級續寫改寫擴寫：改寫《所見》350字作文")
- 一個放牛娃，騎着黃牛，快樂地往家趕，他大聲地唱歌，嘹亮的歌聲似乎把整片樹林都振動了！咦，遠處柳樹上傳來什麼聲音？由小變大，再由大變小。“知——了”“知——了”……是誰把我的聲音蓋住了？牧童惱火地嘀咕。再仔細一看，原來是一隻蟬，大概是雄蟬吧，渾身黑亮，體態結實，難怪聲音這麼大！牧童...
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![二年級改寫擴寫作文：古詩《所見》改寫300字]( "二年級改寫擴寫作文：古詩《所見》改寫300字")
- 牧童看到了樹上正在鳴叫的知了，馬上停止了唱歌，生怕驚動了知了，讓它飛跑了。牧童從黃牛背上跳到了地上，再從黃牛旁邊跑到樹旁，撿起一根枯樹枝，走到了矮樹叢旁，用樹枝在蜘蛛網上攏了一下子，牧童想用蜘蛛網的粘性來粘知了，你看出來了嗎？牧童爬上了樹，把粘了蜘蛛網的樹枝叼在嘴裏，一點一...
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![二年級改寫擴寫：所見400字作文]( "二年級改寫擴寫：所見400字作文")
- 夏天的一箇中午，炎熱的太陽高高地掛在天空中。人們都躲在空調屋子裏面。連可愛的小黃狗也吐着舌頭散熱。樹林裏，一棵棵茂盛的大樹都長得高高的，挺得直直的。遠處，一個牧童騎着一頭大黃牛向着樹林裏走來。只見他身穿短衣和短褲，紅嘟嘟的臉上，長着一雙明亮得像寶石一樣的眼睛，他還...
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![古詩《所見》改寫550字作文]( "古詩《所見》改寫550字作文")
- 一個夏日，火辣辣的太陽烘烤着山腳下的林間小道。這時從遠處晃晃悠悠地走來了一頭肥壯的大黃牛，背上馱着一個大約9歲的牧童。只見他濃眉大眼，頭上戴着一個用柳枝編織成的小草帽，光着一雙小腳丫。牧童橫坐在牛背上，一邊揮舞着手裏的柳條，驅趕着牛身上的蒼蠅和蚊子，一邊高聲唱着那...
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![六年級古詩改寫:改寫《西江月》700字作文]( "六年級古詩改寫:改寫《西江月》700字作文")
- 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前，舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。一陣風拂過，深夜中，雖然是盛夏，風中已帶些許涼意。在我孤寂的心中，甚至有點蕭瑟的感覺。這時，明月好像是掙脫了黑雲的牢籠，漸漸顯露出她婀娜多姿的身影。她似一位...
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![六年級古詩改寫:擴寫《三國演義》3000字作文]( "六年級古詩改寫:擴寫《三國演義》3000字作文")
- 在三足鼎立，三雄爭霸的時期。曹操、劉備和孫權正在緊張的激戰之中。而很久以前曾在地球上存在的“獸族部落”蚩尤，被炎帝和黃帝打敗後，一些部落手下各自投奔了黃帝和炎帝，而另一部分寧死不屈的手下並不屈服，而是在部落當時的一片領地自生自滅，最後全都變成了骨灰消失在人世。蚩...
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![古詩所見改寫作文500字]( "古詩所見改寫作文500字")
- 盛夏之際，烈日當頭。知了不停地鳴叫着，天空中也沒了飛鳥的身影，萬事萬物都沉寂在酷暑中。忽然，一陣歌聲從遠方傳來。循聲望去，是一個牧童騎着一隻老黃牛從遠處而來。黃牛走起路來慢悠悠的，走一步吃一口草，走兩步叫一聲。牧童橫坐在牛背上，手中提着一根狗尾草，哼着小曲，十分愜意。黃...
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![五年級古詩改寫：《所見》改寫250字作文]( "五年級古詩改寫：《所見》改寫250字作文")
- 夏天的一箇中午，一個放牛的娃娃穿着小褂，扎着一個朝天辮，手拿一根小樹枝，騎着一頭大黃牛，到山上去放牛。娃娃到了叢林裏。這裏有五彩繽紛的花朵，青翠的小草。黃牛低着頭吃着美味的野草。放牛娃唱起了動人的歌兒，這歌聲就像百靈鳥的'聲音一樣，清脆嘹亮。他的歌聲在山林裏迴盪，...
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![四年級續寫改寫作文：改寫《所見》550字]( "四年級續寫改寫作文：改寫《所見》550字")
- 夏日的黃昏，夕陽西下，天邊一縷縷餘光不再那麼刺眼，柔和的它們美麗動人。紅彤彤的太陽像小姑娘漲紅的臉。天邊一片片流雲五彩斑斕，火紅的、金黃的、銀灰的，酷似仙女的綢緞。一縷縷餘光灑在波光粼粼的湖面上，一閃一閃的，像灑上了一層碎金。田野裏，放眼望去，綠油油的一片，稻穗兒樂彎了...
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![二年級改寫擴寫：古詩《所見》改寫300字作文]( "二年級改寫擴寫：古詩《所見》改寫300字作文")
- 牧童看到了樹上正在鳴叫的知了，馬上停止了唱歌，生怕驚動了知了，讓它飛跑了。牧童從黃牛背上跳到了地上，再從黃牛旁邊跑到樹旁，撿起一根枯樹枝，走到了矮樹叢旁，用樹枝在蜘蛛網上攏了一下子，牧童想用蜘蛛網的粘性來粘知了，你看出來了嗎？牧童爬上了樹，把粘了蜘蛛網的樹枝叼在嘴裏，一點一...
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![九年級續寫改寫作文：《所見》改寫 1000字]( "九年級續寫改寫作文：《所見》改寫 1000字")
- 這是一個夏日的傍晚，火紅的太陽已經慢慢向西邊的羣山滑落下去，只留下一段燦爛的彩霞在天空。大地在彩霞的映照下，一切都顯得那麼美麗。東邊的羣山更亮了，那蔥綠的樹更明更亮了，彷彿有人在他們身上打了燈光；身邊的小草嫩綠嫩綠的，它在襯托笑容綻放的花兒，讓她在一天中綻放最精彩的...
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![六年級古詩改寫:《所見》改寫550字作文]( "六年級古詩改寫:《所見》改寫550字作文")
- 午後，酷暑蒸人，太陽十分毒辣，村莊的大地上無遮無掩，袁枚來森林避暑，也藉此來尋求寫詩靈感。陽光在樹葉的掩照下，露着點點光斑，如同一枚枚金幣灑落在地。“啪”一聲驚天動地的鞭子聲，驚得袁枚一跳，他走上前去，映入眼簾的一頭老態龍鍾的黃牛馱着一個身穿青色衣裳的牧童，那黃牛的步伐十...
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![《所見》古詩改寫450字作文]( "《所見》古詩改寫450字作文")
- 黃昏時分，微風輕輕唄吹過，柳樹的枝條隨風飄揚，就像是一個辮着長辮子的小姑娘，小鳥在柳樹上歡快地喝歌，花兒綻放着笑臉，小溪嘩啦啦地流淌着。一個身戴草帽，身穿小背心，小牧童背靠在黃牛身上，十分悠閒自在。這時小牧童清了清自己的嗓子，咳了兩聲，挺起了他的胸膛，緊閉着雙眼，放聲歌唱，那歌...
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![四年級擴寫縮寫：擴寫古詩《所見》700字作文]( "四年級擴寫縮寫：擴寫古詩《所見》700字作文")
- 七月流火，夏日炎炎。山下，一條彎延的小溪在村莊的邊上靜靜地流淌着。偶爾水中有幾塊小石頭翻動，發出悅耳動聽的“叮咚、叮咚”的聲響。引得幾隻小燕子在水面上來回穿梭。過了村莊，小溪便隱沒於一片疏密有致的樹林中。陽光從樹葉的空隙中透過，灑在水面上，泛着片片粼粼波光。天熱...
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![六年級古詩改寫:古詩改寫《秋思》650字作文]( "六年級古詩改寫:古詩改寫《秋思》650字作文")
- 秋天到了，臨近中秋佳節。我佇立窗前，看着別人家裏熱熱鬧鬧，人來人往的景象，而我卻只能孤零零的一個人渡過這閤家團圓的中秋佳節，心中不免泛起一陣孤獨與淒涼。真是“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”啊！這時，我想家的念頭越來越強烈了。想到我的爸爸媽媽，兄弟姐妹，不知他們是否都好...
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![六年級古詩改寫:改寫《贈汪倫》650字作文]( "六年級古詩改寫:改寫《贈汪倫》650字作文")
- 在唐朝，住着一個大名鼎鼎的詩人“李白”，人們稱他叫：詩仙、酒仙，因爲他飲完酒就開始作詩，他的許多好詩都流到了現在。有一天，在睡夢中醒來的李白看到桌子上放着汪倫寄給自己的信，他打開信封，看到上面寫着：“親愛的李白，好久不見了！我真是想念你，這個季節正是我們村長最美麗的一個季節...
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![五年級古詩改寫：改寫古詩《小兒垂釣》450字作文]( "五年級古詩改寫：改寫古詩《小兒垂釣》450字作文")
- 一天早晨，9歲的小牛娃一起牀，臉都沒顧得上洗，頭也沒梳，就急急忙忙地拿起頭天晚上準備好的釣魚工具，向河邊飛快地跑去。小牛娃高興地來到了河邊一看，河水很深、很綠，上面還有美麗的荷花呢!小牛娃側着身子，坐在了莓苔上。河邊的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一個小腦袋。小牛娃在...
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![把古詩所見改寫成小故事（精選5篇）作文]( "把古詩所見改寫成小故事（精選5篇）作文")
- 篇一：把古詩所見改寫成小故事陳沛瑤一天，袁枚在森林裏散步。他看見一個小牧童騎在一頭壯壯的黃牛上，正快樂地唱着歌兒。那歌兒真好聽，似乎整個森林都在聽呢。突然，那個小牧童聽到一個難聽的聲音。原來是一隻知了，它的聲音真難聽。我一定要把它捉下來，讓它閉嘴。牧童說。牧童不唱...
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![改寫《所見》400字作文]( "改寫《所見》400字作文")
- 陽光明媚的一天，一位可愛的小牧童騎在黃牛背上慢慢地在林中緩行，那小牧童戴着笠帽，穿着不得體的衣服，赤着小腳丫。林中除了小牧童清脆明亮的歌聲外，沒有別的人的聲音，好像是他一個人的演唱會，小草和小花跟着小牧童歌聲的旋律搖頭晃腦，蝴蝶姐姐們爲他伴舞，小溪嘩啦啦的聲音和小蜜蜂...
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![六年級古詩改寫:擴寫《澠池會見》1200字作文]( "六年級古詩改寫:擴寫《澠池會見》1200字作文")
- 時間戰國時期某天地點趙王的宮殿人物趙王、廉頗、藺相如、衆臣。佈景宮殿中有些座位，桌上有酒菜。第一幕〔幕啓，趙王在和衆臣商議是否要去澠池會見秦王。趙王（十分苦惱）衆愛卿，幫朕想想，要不要去澠池呢？大臣甲（十分堅定）陛下，依微臣看，還是別去了，惹不起難道還躲不起嗎？廉頗（聲音洪亮）陛...
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![六年級古詩改寫:改寫古詩《小兒垂釣》400字作文]( "六年級古詩改寫:改寫古詩《小兒垂釣》400字作文")
- 一個還沒梳頭的小孩在一個炎熱的夏天學着大人釣魚的樣子，瀟灑極了！魚兒都朝他這邊游來了。瞧，水鳥飛來飛去，蘆葦已經低下了頭，荷花開放了，粉紅的、淡紅的、深紅的………美麗極了！這時，小男孩穿着短袖，側坐在有雜草和青苔的裏面。裏面有一塊小石頭，小男孩就坐在石頭上，安靜地等着魚上...
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![五年級古詩改寫：《秋思》改寫400字作文]( "五年級古詩改寫：《秋思》改寫400字作文")
- 蕭瑟的秋，在人們渾然不覺之時，便來到了這座城市。一輝寬大的衣袖，便讓洛陽城的繁華與熱鬧散盡。留下的，是無限的落寞與悲涼……披着寬大的長衫，我急匆匆地穿過大街，去買菜和藥。啊，眼前，是一對哭泣的夫妻，他們的眼睛紅腫着，像小孩似的，大聲哭泣，路人紛紛投來憐憫的目光。看着，想着，一顆...
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![五年級古詩改寫：改寫《回鄉偶書》450字作文]( "五年級古詩改寫：改寫《回鄉偶書》450字作文")
- 在一個古老的山村裏住這一位大詩人賀知章，他從小勤奮好學，終於在賀知章三十七歲的時候，考中了進士他離開家鄉當辭官去了。一年一年過去了，賀知章很想念家鄉，有一天他來到鏡子旁看到自己的頭髮已經白了，他家鄉的口音沒有變，他決定不當辭官了，他就坐着馬車日夜兼程，他卻不肯休息，急着...
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