![客愁全爲減，舍此復何之？作文]( "客愁全爲減，舍此復何之？作文")
- 出自唐代杜甫的《後遊》寺憶曾遊處，橋憐再渡時。江山如有待，花柳自無私。野潤煙光薄，沙暄日色遲。客愁全爲減，舍此復何之？【賞析】《後遊》是杜甫重遊修覺寺時的作品。由於心態的不同，舊地重遊往往會有絕異的感受，在《遊修覺寺》中，杜甫客愁重重，在《後遊》中，杜甫卻又客愁全減。詩...
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![高三複習如何用好參考書作文]( "高三複習如何用好參考書作文")
- 不同階段選擇不同側重的參考書首先，參考書無非有這樣三種類型：偏重講解與例題的、講解與練習兼重的和以練習爲主的。對不同類型的參考書應該有不同的應對策略，在複習的不同階段中對各類型參考書的倚重程度也應該有所不同。在剛進入高三，知識水平還接近於會考要求，解題及應用能...
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![我行殊未已，何日復歸來。作文]( "我行殊未已，何日復歸來。作文")
- 出自唐代宋之問的《題大庾嶺北驛》陽月南飛雁，傳聞至此回。我行殊未已，何日復歸來。江靜潮初落，林昏瘴不開。明朝望鄉處，應見隴頭梅。【賞析】大庾嶺在今江西大庾，嶺上多生梅花，又名梅嶺。古人認爲此嶺是南北的分界線，因有十月北雁南歸至此，不再過嶺的傳說。宋之問被貶途徑大庾嶺...
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![何爲生？何爲死？700字作文]( "何爲生？何爲死？700字作文")
- 清風徐來，樹影斑駁，書上投射出深深淺淺的亮斑。我放下手中的書，仔仔細細地打量着它。這隻蝴蝶，曾經可能在蟲繭裏掙扎，可能在花叢中飛舞。它自由地活着，但仍有無法展翅飛翔的一天，最終形神俱滅。這片葉子，曾經可能被和煦的春風撫摩，可能被毒辣的陽光折磨。它堅強地活着，但仍逃不過秋...
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![沈復作文]( "沈復作文")
- 沈復（1763年—？），字三白，號梅逸，清乾隆二十八年生於長洲（今江蘇蘇州）。清代文學家。著有《浮生六記》。工詩畫、散文。《浮生六記》總共有6冊，現已找到4冊，其它兩冊已不知去向。《童趣》等工詩畫、散文。據《浮生六記》來看，他出生於幕僚家庭，沒有參加過科舉考試，曾以賣畫維持生計。乾...
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![反反覆覆100字作文]( "反反覆覆100字作文")
- 分，和，分分和和來來回回戰六回合進，退，進進退退起起伏伏一波六折去，留，無意去留晃晃悠悠無所前後盼，願，只是期盼團團圓圓，六步連緣高一:耿曉丹...
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![如何制定學習和複習計劃作文]( "如何制定學習和複習計劃作文")
- 學習不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現在雖說廢除了八股取士，在入大學之前同樣有十幾年的書要讀，讀這麼長時間書，計劃顯然必不可少，“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井。”所以，下面我就說一說如何制定計劃。學習是溫故而知新的過程，所以作計劃自然也分學習計劃與...
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![2013大學聯考作文複習指導：作文如何寫的出彩]( "2013大學聯考作文複習指導：作文如何寫的出彩")
- 一、作文最能揚長避短這是由作文的"綜合性"決定的。任何一篇文章，都是作者多方面"素養"、多方面"能力"、多方面"學識"的一種巧妙的藝術的"綜合".寫作從"素養"上說，離不開生活、思想、知識、技巧、語言，以及天賦稟性等；從"能力"上看，涉及了觀察、感受、想象、理解、表現等衆多...
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![戴復古作文]( "戴復古作文")
- 戴復古（1167—?)）南宋著名江湖派詩人。字式之，常居南塘石屏山，故自號石屏、石屏樵隱。天台黃岩（今屬浙江台州）人。一生不仕，浪遊江湖，後歸家隱居，卒年八十餘。曾從陸游學詩，作品受晚唐詩風影響，兼具江西詩派風格。部分作品抒發愛國思想，反映人民疾苦，具有現實意義。戴復古生平戴復古，南...
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![反覆·重複·不得不650字作文]( "反覆·重複·不得不650字作文")
- 生活於我，不過侃侃而談的駁雜韻律，我或許與巔峯無緣，卻不依不饒地隨上乘之末流。不求功過幾許，但求心願無違。不曾奢求繽紛色彩，偏安一隅的淡薄磨去銳利的意志，我習慣在黑白的枯燥中徘徊，於疲乏中享受順其自然的靜謐。我對老子的無爲主張甚是贊同，一向隨遇而安，不願擾亂原本的秩序...
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![2017大學聯考如何減壓。最好的方法是複習作文]( "2017大學聯考如何減壓。最好的方法是複習作文")
- 有研究表明，人在情緒良好的情況下平均智力是105分，但在緊張狀態下智力可能下降至91分!啥?緊張能讓我們的智力“笨”14分?!聽到這說法小編不禁有些擔心……擔心什麼?自然是即將面臨大考的孩子們!大學聯考已經進入了最後的衝刺階段。大學聯考臨門一腳，可能有些高三學生會出現記憶力減...
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![韓思復作文]( "韓思復作文")
- 韓思復，京兆長安人也。祖倫，貞觀中爲左衛率，賜爵長山縣男。思復少襲祖爵。初爲汴州司戶參軍，爲政寬恕，不行杖罰。在任丁憂，家貧，鬻薪終喪制。時姚崇爲夏官侍郎，知政事，深嘉嘆之，擢授司禮博士。...
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![明日復明日，明日何其多600字作文]( "明日復明日，明日何其多600字作文")
- “光陰似箭，日月如梭。”時間過得可真快呀！時間就像一瓶快速生長藥劑，讓你不再是以前那個幼稚無知的小孩；時間像一把無情的刻刀，在父母的眼角、額間，刻出一道又一道的深深的皺紋；時間還想一支殘酷的畫筆，描白了父母那曾烏黑髮亮的頭髮。時間過得可真快呀！轉眼間，我進入了國中的大門...
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![奈何奈何作文]( "奈何奈何作文")
- 奈何奈何非本願，怎奈世間多離散。癡情古來幾多人？古來癡情少一人！...
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![報復作文]( "報復作文")
- 1973年夏的一天，在委內瑞拉叢林地區，有一羣遊客在山上漫步。導遊傑瑞告訴昆蟲學教授詹姆斯，他在死火山口發現了一種新的蜘蛛，它們的絲粗得像尼龍線，估計是幾百年前的物種，因爲那兒與世隔絕，才僥倖生存下來的。詹姆斯帶上捕蟲器材，跟着傑瑞去死火山口。他們往下走了幾百米，傑瑞突然...
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![高三複習，如何高度集中你的注意力作文]( "高三複習，如何高度集中你的注意力作文")
- 很多事情會觸發你的焦慮情緒，就這點而言，這是一種普遍現象，很多人面臨你所說的高一高二完全荒廢考試中有人先翻面遇到比較難的題目可能都會有點焦慮情緒，但是你的問題在於：對失敗的焦慮和恐懼被放大，使得你無法專注。這點纔是比較大的問題。之所謂負面情緒會被放大，個人認爲，一方...
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![下馬登鄴城，城空復何見。作文]( "下馬登鄴城，城空復何見。作文")
- 出自唐代岑參的《登古鄴城》下馬登鄴城，城空復何見。東風吹野火，暮入飛雲殿。城隅南對望陵臺，漳水東流不復回。武帝宮中人去盡，年年春色爲誰來。【賞析】首句點題，次句一個“空”字，統領全篇。此“空”，既是對鄴都故址敗落悽清環境的概括，又是詩人身臨其境所產生的茫然無着心情的...
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![嚴休復作文]( "嚴休復作文")
- 【簡介】嚴休復，唐詩人。字玄錫，排行十八。郡望馮翊(今陝西大荔)，吳郡(今蘇州)人。本名：嚴休復，所處時代唐去世時間830職。業唐詩人憲宗元和初爲拾遺，元和四年(809)與獨狐鬱、李正辭同轉補闕。歷任膳部員外郎、吏部郎中、杭州刺史、司封郎中、給事中等職。文宗大和四年(830)，由...
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![何姓何國人作文]( "何姓何國人作文")
- 唐代有一位高僧，法名僧伽。龍朔年間，僧伽常在長江、淮河一帶雲遊，他修行深邃，心存四海之間，行跡奇特。一天，僧伽行至一處河灘，他看那遠帆、白雲，心中甚是空曠、超脫。正一人不知不覺散步間，迎面走來當地一書生。書生見這位僧人仙風道骨，高雅不俗，便上前與他攀談。書生問：敢問高僧，姓何...
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![何兆作文]( "何兆作文")
- 何兆，蜀人。詩三首。...
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![何哉？何哉！750字作文]( "何哉？何哉！750字作文")
- 人生就是一杯苦茗，我是這樣想的。當然如果沒有這樣的人生，你的世界也會變得空虛。我承認，在這搖擺的青春中，我無法把握什麼。我也只能在這時，靜靜的，無人打擾時才這樣，放下自己的心。回過頭來，我的時光也匆匆流逝，恐慌籠罩着我，這是我的無病呻吟罷。曾經很羨慕在空中自由自在的鳥，不...
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![故人何不返，春華復應晚。作文]( "故人何不返，春華復應晚。作文")
- 出自南北朝柳惲的《江南曲》汀洲採白蘋，日落江南春。洞庭有歸客，瀟湘逢故人。故人何不返，春華復應晚。不道新知樂，只言行路遠。...
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![劉三複作文]( "劉三複作文")
- ［唐］潤州句容（今江蘇句容）人。鄴父。會昌中，累官至刑部侍郎弘文館學士。聰敏絕人，善屬文，劉禹錫、李德裕深重其才。工八分書，嘗書唐滑州節堂記。《舊唐書本傳、墨池編》...
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![2018會考心理輔導：總複習階段如何進行心理調節作文]( "2018會考心理輔導：總複習階段如何進行心理調節作文")
- 在緊張的總複習階段，同學們一定要注意心理調節。首先，要注意克服總複習時出現的厭煩心理。隨着總複習的越來越深入，複習的東西越來越多，考試、模擬不斷，心理不免產生煩躁情緒。這時候同學們一定要明白堅持就是勝利這個道理，克服厭煩心理下決心堅持下去。其次，總複習時要經受住挫...
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![六年光陰 ——爲何一去不復返？550字作文]( "六年光陰 ——爲何一去不復返？550字作文")
- 一生之中，我擁有兩個家，兩個母親，一個是生養我的母親，而另一個，則是我的國小教師，她讓我在校園內，也感受到了母愛。想要飛卻沒有翅膀，所以才學會了眺望；想要快些長大卻無法跨越，所以才學會了享受童年；想要永遠留在老師身旁卻終究要離開，所以纔會越走越遠。小時候，老師那張大手是我的希...
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