- 閉眼馭思,輕吟韻調。讀詩,誦詩,品詩。棲息於天地之中,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。詩意的棲居,伴着青魚飛蟲,踏着青石小路,輕吟韻調!長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。詩仙太白攜酒誦詩,才華橫溢的他有着滿腔的濟世情懷,酒入豪腸,七分釀成月光,還有三分嘯成劍氣,秀口一吐,就是半個盛唐,他揮...
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- 致我愛的輕韻RY社團:輕韻,你好啊。不知不覺中我們一起走過了那麼多充滿陽光的日子,而我,也光榮地成爲了一名九年級的學生。平日裏學業繁忙,偶爾得空就會到輕韻裏看看。就算插不上什麼話,心裏也有一種小小的欣喜。我喜歡這種感覺。輕韻裏的大家都很棒,雖然我們不曾見過面,但也能想象...
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- 楔子花開半夏,雨霧迷濛。涵墨從零食櫃裏掏出一包巧克力派,這天氣真奇怪。她自言自語道,然後,這個吃貨撕開包裝袋吧唧吧唧的吃了起來。窗外,一道金色的影子劃過天際,直奔涵墨家來。嘣——嘩啦啦啦……一陣玻璃碎過的聲音後,涵墨兢兢戰戰的來到案發現場&mda...
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- 朝遇一故人,呼其若未聞。問之何如此,元是禮覆深。...
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- 一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。——題記爸爸在家裏種了一盆杜鵑花,他看着花盆,笑着對我說:它開花的時候,會很香的。我當時並沒有在意,一場朗誦比賽正牽動着我的思緒。爸爸得知這個消息後,鼓勵我道:爲以後贏得更多的賭注大膽追求夢想吧!但是我朗誦...
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- 落紅,芳草萋萋。踮起腳尖,輕輕觸碰大地,聽,風的聲音。枯樹,依舊聳立。邁出腳步,輕輕觸碰小溪,聽,雨的聲音。亡心,破碎殘損。落下腳跟,輕輕觸碰真情,聽,淚的聲音。輕輕...輕輕...九年級:韓諾薇...
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- 着徜徉的步覆,向,這個秋天輕盈姍姍的走去,去盡情地擁入這秋風綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉,在歲月的間隙中,隨風舞動,習習飄落,輕輕的掠過墜地的聲音。走在,這秋季的輪迴長河中,儘管!秋,帶着它一身原有的蕭索。也帶着它肆虐般的淒涼,行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意裏。在紅...
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- 陌頭試問垂楊,清明多少春人至。芳塵十丈,嬌雲千片,飛來容易。胡蝶須邊,黃蜂翅底,搓成花味。看咋宵寒重,今朝暖透、春一樣,遊情異。...
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- 青春年少的日子,天空總是蔚藍,太陽永遠火辣,過剩的熱情洋溢在臉上,點綴着青春的符號。此時凝目,可看到青春天涯那兒少年奔跑;此時細聽,可聽到青春海角那兒風吟花開。那是我們未曾逝去的溫柔年華,是籃調的青春。——題記夏天大肆吆喝着奔來,夏日正炎,卻是少年熱血時!烈陽放肆地狂吻我...
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- ——行雲流水般的升降調親愛的東東老師:最近好嗎?忙碌的生活還習慣嗎?這麼久沒有見面,想念我嗎?白天,坐在空曠的琴房,看着那通體白色的傢伙沒有一點生機,對於你的思念,便涌上心間……多想和你彈起,那平和的小調,再多淚水,也不放棄。歲月靜好,沉默的夜晚,我思如泉涌,想起那時的你,想起我們...
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- 若合一契,輕點心上那一泓溫泉。如此而已,記憶中的那一處卻也泛起陣陣漣漪。放置一盞香茗,香味繞樑。此情此景似乎在夢中早已經歷,但是思索之處,卻又忘記了些什麼,或許是那份夢裏的情懷,又或許是哪徒增的萬千思緒。不知那個場景中到底有何寄託,只知此刻放空的心落下了些不知名的什...
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- 唐愛牡丹,雍容華貴的牡丹,婀娜多姿的牡丹,回眸一笑百媚生;宋更傾心於梅,清白如雪的梅,傲立身姿的梅,零落成泥碾作塵、只有香如故的。而她,卻把這傲然的清麗開在了盛唐的綺麗之中。錯了位的綻放,錯了位的愛情。她愛梅愛得癡絕:宮殿前遍植梅,建梅亭,填梅曲,作梅詩……梅的幽...
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- 你若回覆與不回覆我都在這裏不疼不癢有時候的一句話,我會善意理解你的壞。就讓我滿心期待,陰霾之間演繹成絢爛。能不能有一段感情,深深刻在心裏一輩子不會忘記,邂逅茫茫人海的溫暖。你若在與不在我都在這裏不喜不悲有時候一句我在,我彷彿看見你出現在人海,沁入了我內心的漣漪。...
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- 青春年少的日子,天空總是蔚藍,太陽永遠火辣,過剩的熱情洋溢在臉上,點綴着青春的符號。此時凝目,可看到青春天涯那兒少年奔跑;此時細聽,可聽到青春海角那兒風吟花開。那是我們未曾逝去的溫柔年華,是籃調的青春。——題記夏天大肆吆喝着奔來,夏日正炎,卻是少年熱血時!烈陽放肆地狂吻我...
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- 一剎那的流星劃過天際消逝不見,扼腕空留嘆息,但是那一瞬間的美麗留下了難以忘記回憶。過去的點點滴滴,會有開懷大笑,也會有傷心欲絕,那個時刻,我們百感交集,到後來,留下的都是滿滿的回憶。日落了月升,滿辰星輝,似乎每天都是如此,是也?非也!每天我們會走不同的路,看過不同的風景,這一天一...
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- 致輕韻:不知不覺中,我已在輕韻裏度過了許多的日子。在這些日子裏,我親身見證了輕韻的成長,我們的成長。我們從一開始的青澀到現在的成熟,這是從平時我們的交流中就可以看出的,而輕韻的成長就表現在井井有條的秩序中(我們有編輯、社規監督,還有明確的分組)一開始我對文字只是喜愛而...
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- ——行雲流水般的升降調親愛的東東老師:最近好嗎?忙碌的生活還習慣嗎?這麼久沒有見面,想念我嗎?白天,坐在空曠的琴房,看着那通體白色的傢伙沒有一點生機,對於你的思念,便涌上心間……多想和你彈起,那平和的小調,再多淚水,也不放棄。歲月靜好,沉默的夜晚,我思如泉...
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- 我看着天空,想着還能看到那些昔日的同伴在操場上打籃球。而如今我成了一名複習生。他們考上理想的大學走了。一切一切的美好記憶涌入我的心坎上。還記得我們在一起一次一次的在校廣播上唱《明天會更好》。回想起來,你們都曾在我腦海中演澤過一場綿綿長景。關於青春的故事有...
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- ——行雲流水般的升降調親愛的東東老師:最近好嗎?忙碌的生活還習慣嗎?這麼久沒有見面,想念我嗎?白天,坐在空曠的琴房,看着那通體白色的傢伙沒有一點生機,對於你的思念,便涌上心間……多想和你彈起,那平和的小調,再多淚水,也不放棄。歲月靜好,沉默的夜晚,我思如泉...
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- 材料題:雅各布·格林和威廉·格林兩兄弟的假設,他們只是爲了證明民間童話和歷史是否有聯繫,最後卻求證不了,然後把筆記本束之高閣,後來是他的朋友發現並且出版了這個再印幾萬次,發行幾億本,被四十幾個國家翻譯成五十多種語言的《格林童話》。自己選個角度寫,題目自擬...
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- 春殷天端蘭若折芳,朱明荷露微涼。金素黃花舞斜陽,玄英雪落梅香。花際盈盈爲帳,任君費筆評章。粉絕千里猶未央,幾縷牽縈斷腸。——題記惠風多妙裁,萬種香結開。暗香常引蜂蝶爭拜,媚花眉眼誰善睞,惜春切莫空待,念念思君來。婉媚一笑水無塵,熒熒舞盡翠芳茵。香雲約花信,玉指...
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- 出自五代孫光憲的《河傳·花落》花落,煙薄,謝家池閣,寂寞春深。翠蛾輕斂意沉吟,沾襟,無人知此心。玉爐香斷霜灰冷,簾鋪影,樑燕歸紅杏。晚來天,空悄然,孤眠,枕檀雲髻偏。【賞析】這首詞寫暮春閨怨。上片寫女主人公淒涼的處境,沒有人瞭解她,同情她。下片寫她空虛無聊,孤眠時的情態。此詞...
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- 這裏是輕韻,這裏的小夥伴熱愛文學.他們是文字的詮釋,他們詮釋着熱愛文字的青春,他們習慣用優雅的文字訴說也許他們並不是完美無缺,並不是每個人都可以在這裏,找到生活的真諦,生命的意義也許這裏有壞孩子,也許他們的成績並不好,還經常惹爸爸媽媽生氣,也許他們的文筆並不是很好,成天...
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- 毛筆掛置文八股,考取功名歸故土。他日秀才成狀元,宅殿美酒不勝數。...
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- ——題記烈陽放肆地狂吻我每一寸肌膚,但我的心同它一樣炙熱着,滾燙着!我們的籃球考試,我來了!體育老師板着臉說着必須投三進二,我卻早已被浸在了隔壁胖子的哀嚎裏,擡頭只見初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑,好似黃金歲月。我彷彿聞到了...
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