![掌聲讀後感500字作文]( "掌聲讀後感500字作文")
- 上個星期，我們老師講了《掌聲》這篇課文，這個故事主要介紹了英子和同學們的故事。老師讓英子上臺講故事，但由於英子的腳之前落下了殘疾，所以不想別人看見她走路的姿勢，但當同學們看到英子的走路姿勢時並沒有歧視她，而是給了她熱烈的掌聲，讓她鼓起勇氣面對生活。記得一次在學校組...
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![掌聲讀後感400字作文]( "掌聲讀後感400字作文")
- 今天上課，我讀了一篇文章叫《掌聲》，那裏面的英子腿腳落下殘疾，老師這一天讓同學們輪流上講臺講故事，輪到了英子，她猶豫了一會兒，眼圈都紅了，就因爲同學們給了她掌聲，英子才走上了講臺。英子講得十分動聽，第二次掌聲又響起來了，從此以後，英子就像變了個人。讀到教室裏響起了掌聲，我想...
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![八年級讀後感：《小巴掌童話》讀後感1000字作文]( "八年級讀後感：《小巴掌童話》讀後感1000字作文")
- 我懷着無比激動的心情讀了《小巴掌童話》這本書，它是著名的兒童文學家張秋生爺爺創作。《小巴掌童話》裏面裝滿了各種各樣小動物的精彩童話故事，走進他寫的故事，就彷彿翱翔在一個個美麗、多彩的童話世界，而且讓我收穫滿滿，感受衆多。當我看到《巫婆奶奶的掃帚》讓我懂得了尊重...
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![《銀色仙人掌》讀後感900字作文]( "《銀色仙人掌》讀後感900字作文")
- 《銀色仙人掌》這本書收錄了龍應臺的七闕情愛小說，也是龍應臺振聾發聵之外溫柔的敘述，每一篇故事都是關於生命的陷阱和生存的代價，關於黎明時醒與夢之間的彷徨與脆落。這本書總共有七篇故事，其中最令我印象深刻的昰《找不到左腿的男人》和《在海德堡墜入情網》。《找不到左腿...
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![掌聲750字作文]( "掌聲750字作文")
- 掌聲能給予人莫大的鼓勵，在生活中，掌聲隨處可見。考試考得好時，我就爲自己鼓掌；得過一次獎，爸爸媽媽爲我鼓掌；在學校，彈琴跳舞，同學們爲我鼓掌；在演講時，觀衆爲你鼓掌。掌聲似乎很平常，卻並不平常。記得很久以前，上幼兒園時班裏舉行過一次小小的朗誦比賽，那是我第一次脫稿進行表演。盡...
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![《小巴掌童話》讀後感100字作文]( "《小巴掌童話》讀後感100字作文")
- 我讀了一本故事書《小巴掌童話》，通過這本書，讓我懂得了和人見面要打招呼，無論做什麼事都要助人爲樂，要懂得關心別人，朋友之間要互相謙讓。不要偷東西，不要粗心等等。我們在生活中要一點一點的學起，要做一個懂文明的人。二年級:王霄宇...
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![讀《山洪一樣的掌聲》有感550字作文]( "讀《山洪一樣的掌聲》有感550字作文")
- 前幾天，我們學習了一篇課文，那就是就在開學的一個星期後，我們的董老師給我們交了一篇課文，那就是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫周總理不顧餘震的危險去看望受災羣衆，自己迎風佇立，不管風沙怎樣掀起中山裝的衣襟，也不能讓羣衆定紛風沙，羣衆被周總理的所作所爲感動了並且報以熱烈掌...
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![《掌心化雪》讀後感1500字作文]( "《掌心化雪》讀後感1500字作文")
- 掌心化雪正文：那個時候，她家裏真窮，父親因病離世，母親下崗，一個家，風雨飄搖。大冬天裏，雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服，把自己裹在裏面。可是看看母親愁苦的臉，她把這個慾望，壓進肚子裏。她穿着已洗得單薄的舊棉衣去上學，一路上被凍得瑟瑟發抖。拐過校園那棵粗大的梧桐樹，一...
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![讀《掌聲》有感300字作文]( "讀《掌聲》有感300字作文")
- 我學了《掌聲》這篇文章後，我覺的課文中英子的同學一點兒也不驕傲、不傲慢，因爲當英子拐着雙腿一搖一晃地走上講臺的時候，同學們沒有嘲笑她，而是在她最無助的時候給予她掌聲鼓勵她，，讓英子覺的同學們並沒有歧視她。我想對英子說：請你不要像春天那樣羞澀，因爲同學們並沒有因爲你走...
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![掌聲背後作文400字]( "掌聲背後作文400字")
- 撲通、撲通……站在舞臺中央，聽着自己的心跳聲，迎着聚光燈和臺下觀衆期待的目光，伴隨着氣勢恢宏的配樂，朗誦詞像流水一樣緩緩流出，時而激昂澎湃，時而眷戀情深，將對祖國驕傲自豪的心情傳遞到每一個人的心間，引起一片雷鳴般的掌聲。在這掌聲中，排練的點點滴滴像電影一般...
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![感動的掌聲750字作文]( "感動的掌聲750字作文")
- 從小到大，也不知到底收穫了多少掌聲，可是，我卻從來沒有過被打動的時候。每一次，只是不痛不癢的看着，或許，我對掌聲已經麻木了。那天，我們班利用體育課舉辦了國小的最後一次活動——學期反思會。開始的一切都進行得很好，盡在計劃之中，同學們都很快樂，毫無離別前的傷感。很...
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![掌聲50字作文]( "掌聲50字作文")
- 掌聲是一場雨，滋潤嫩綠的小草。掌聲是一盞燈，照亮黑暗的夜晚。掌聲是一棵樹，遮擋炎熱的陽光。掌聲是一本書，把知識注入我們大腦。掌聲是鼓勵，讓我們自信。掌聲是一把傘，遮擋傾盆大雨。河北唐山古冶區私立五年級:dddsd...
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![掌聲650字作文]( "掌聲650字作文")
- 掌聲，就是五彩人生中的一部交響曲。失敗時，掌聲是鼓勵望着數學試卷上那刺眼的85分，我羞愧得無地自容，傷心得快要斷腸。這可是我學習生涯中第一次亮紅燈呀！我雙手緊緊攥着試卷，把頭深深地埋進桌空裏，無聲地啜泣。這時，同學們紛紛圍了上來。你一言我一語地勸說着：別傷心嘛，失敗是成功...
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![讀《掌聲》有感450字作文]( "讀《掌聲》有感450字作文")
- 今天，我在家讀了一本課外書，其中有一篇故事《掌聲》，這篇故事給我帶來了很大的啓發，印象深刻。故事裏的主人公是英子，因爲她的腿落下了殘疾。從此，她很孤僻，不願意與同學們說笑、交往。整天坐在牆角的角落裏，不說話。然而，一次掌聲改變了她自己的人生。那一次，老師讓同學們輪流上去...
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![八年級讀後感：《柳林風聲》讀後感1200字作文]( "八年級讀後感：《柳林風聲》讀後感1200字作文")
- 友誼，好似一縷清風，吹散了心中的憂愁；友誼，就像一片陽光，溫暖着我們的心田；友誼，好如一泓清泉，緩緩地在心田流暢......友誼，真摯而可貴，就像那柳樹林中四個好朋友的故事一般純真、善良。《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。這是一本關於家園的，最美麗的英國經典名著，主要講...
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![仙人掌讀後感作文]( "仙人掌讀後感作文")
- 篇一：仙人掌讀後感馬弋然今天學習的《仙人掌》這一課使我受益匪淺。我爲什麼會喜歡仙人掌呢？因爲它不僅有默默奉獻的精神，還具有頑強的生命力，在惡劣的環境下也能存活。雖然它外表沒有玫瑰那樣嬌豔，也沒有牡丹那樣富貴，但它的精神卻使我非常感動。仙人掌的果實是紫紅色的，呈橢圓...
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![讀後感：讀《小巴掌通話》有感400字作文]( "讀後感：讀《小巴掌通話》有感400字作文")
- 前段時間，孟老師爲了培養我們的閱讀興趣，特意推薦我們看《小巴掌童話》這套書。媽媽給我買了五本，我如飢似渴地把它看完了。《小巴掌童話》這套書是作者張秋生爺爺寫的。這套書裏裝滿了各種各樣精彩的童話故事，讓我學會了很多道理。列如《“大吃一驚”的兔子》讓我明白了做事...
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![讀《山洪一樣的掌聲》有感350字作文]( "讀《山洪一樣的掌聲》有感350字作文")
- 今天，我讀了《山洪一樣的掌聲》這篇文章，讓我看到了周總理的平易近人、平等待人。這篇文章主要講了：河北省邢臺地區發生了地震，周總理冒着餘震危險去慰問羣衆，羣衆因爲愛戴總理讓自己迎風而不讓總理迎風，而周總理也因爲關心羣衆堅持讓自己迎風，歌頌了人民羣衆愛總理，人民總理愛羣...
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![感謝掌聲作文800字]( "感謝掌聲作文800字")
- 掌聲，像冬日的一縷陽光，使飢寒交迫的人感到溫暖；掌聲，像黑夜中的一絲光亮，給迷路的人指引方向；掌聲，也像是泥濘道路上一隻幫扶的手，使意志頹廢的人得到精神上的安慰……掌聲對於一個人來說，有着舉足輕重的影響。感謝那次的掌聲，是它讓我擺脫了困境，擺脫了尷尬，重獲自信，贏...
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![感謝掌聲作文400字]( "感謝掌聲作文400字")
- 這學期開學不久，我在閱讀測試取得了好成績，學校要在電教廳爲我們頒獎。我要感謝臺下的同學們給了我讚美和寬容。電教廳裏坐滿了人，所有獲獎的同學和家長代表都來了。一位老師給我們安排好了座位。校長講話之後，我們便一排排地按次序上臺領獎。我是又自豪又緊張，要知道，我坐在第...
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![布穀聲聲讀後感400字作文]( "布穀聲聲讀後感400字作文")
- 布穀！布穀！清新的布穀聲中，總讓我想起《布穀聲聲》裏的一篇小短文。裏面講述了一位父親，一位母親和一個孩子。孩子生了病，父母在孩子生了病如何焦急，父母帶孩子求醫時如何艱難。這篇文章深深地打動了我，因爲我在8歲時也生過一場重病。那時天還沒亮，一片靜寂。偏偏這時候，我的鼻子...
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![仙人掌讀後感450字作文]( "仙人掌讀後感450字作文")
- 我看過許多的書，那些書都教給了我許多知識。其中有一篇文章，讓我印象最深刻，那就是《仙人掌》。這篇文章主要講述了仙人掌本身的特點和它的用途。它的生命力非常的頑強，它本身還可以用作燃料，可以用來防止水土流失以及建築的材料。最難能可貴的是它的品質，爲什麼這麼說呢？因爲在...
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![掌聲550字作文]( "掌聲550字作文")
- 我徒步走在竹林小路上，忽然聽到背後傳來一陣掌聲和讚歎。我心頭微微一震：多麼熟悉的掌聲！幾時有聽過如此清脆的掌聲來着？噢，對了，那是國小的事了。國小六年級的一堂語文課上，老師妙嘴回春地把第二十課《窮人》講得感人肺腑，娓娓動聽！那充滿悲憐的講課深深地觸動了我們的心靈。漁夫...
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![掌聲350字作文]( "掌聲350字作文")
- 掌聲，你認爲是什麼？對呀，它，只是一種用兩隻手擊打出來的聲音罷了，但你想過嗎？掌聲，還是使一個世界的推動美好的力量，一種永久的力量。掌聲，是使別人堅持、給予別人努力、不用言語的力量！掌聲，在一個懦弱的人面前，是珍貴的；在一個懺悔者面前，是激勵的；在一個頹廢的人面前，是鼓舞的！掌聲，又是...
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![《我爲誰鼓掌》讀後感300字作文]( "《我爲誰鼓掌》讀後感300字作文")
- 體育比賽肯定是有輸贏的，但願我們的祖國精彩，願我們中國人精彩。《我爲誰鼓掌》講述的是在美國居住的中國少年“我”在一次中國與美國的足球賽中不知道爲哪邊喝彩的故事。讀完這個故事，我覺得從作者的角度思考這個問題真得很難。一個長久住在外國的中國人在面對祖國與居住國...
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