![人教版高中第二冊二單元作文：依依唱曲650字]( "人教版高中第二冊二單元作文：依依唱曲650字")
- 不管是西遊記的“呔，妖怪哪裏跑？”還是紅樓夢裏的林黛玉的啊《世外桃源》“宸遊增說豫，仙境別紅塵”，致謝都是書卷裏呈現的，那我今天有另一種方式來表達這些名家筆下的著名場景。“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”不知何時，我不知何時，我有了聽戲的習慣。或是聽歌...
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![唱響生命曲650字作文]( "唱響生命曲650字作文")
- 在寒假的空餘期間讀了這本《鋼鐵是怎樣煉成的》偉大着作，然而書中的主人公保爾，身殘志堅，依然爲了人民的利益，願付出一切的偉大品質使我受益匪淺，感觸良身。這本書的作者是20世紀30年代的偉大蘇聯革命作家尼古拉·阿歷克賽耶維奇·奧斯特洛夫斯基主要講述了主人公...
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![唱一曲春天的歌作文450字]( "唱一曲春天的歌作文450字")
- 春天最美是黎明，魚肚色的天空泛着微微的紅暈，晚上紅紫紅紫的彩雲……這一天我們新學的一篇文章叫《四季之美》。四季裏，春季讓我覺得最有暖意，這不禁讓我回想起一年前科學課觀察花兒的那一課。我的觀察地點在山水園林池。那裏是春姑娘常去的地方。在逼真的假山上...
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![舊曲梅花唱，新正柏酒傳。作文]( "舊曲梅花唱，新正柏酒傳。作文")
- 出自唐代孟浩然的《歲除夜會樂城張少府宅》疇昔通家好，相知無間然。續明催畫燭，守歲接長筵。舊曲梅花唱，新正柏酒傳。客行隨處樂，不見度年年。【譯文】長期以來兩家關係就很好，彼此相知親密無間。天黑之後點起描畫的紅燭，排起守歲的宴席，友朋列坐其次。席間歌女唱起《梅花》舊曲...
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![唱450字作文]( "唱450字作文")
- 我們來唱兩隻老虎。語文老師笑着說。我們都驚呆了！個個都目瞪口呆！癡癡的看着老師！我們平時要麼背語文，要麼記數學公式，要麼默英語單詞……今天怎麼會讓我們唱兩隻老虎？我還正丈二和尚——摸不着頭腦。其他同學們竟唱了起來，還有說有笑的我也加入了行列，跟...
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![曲糵作文]( "曲糵作文")
- 【原文】宋子曰：獄訟日繁，酒流生禍，其源則何辜！祀天追遠，沉吟《商頌》《周雅》之間①，若作酒醴之資曲糵②也，殆聖作而明述矣。惟是五穀菁華變幻，得水而凝，感風而化，供用岐黃者③神其名，而堅固食羞者丹其色。君臣自古配合日新，眉壽介④而宿痼怯，其功不可殫述。自非炎黃作祖，末流聰明，烏能...
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![童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。作文]( "童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。作文")
- 出自唐代李忱的《吊白居易》綴玉聯珠六十年，誰教冥路作詩仙。浮雲不繫名居易，造化無爲字樂天。童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。【賞析】作爲一國之君的皇帝爲一位詩人作悼亡詩，這在古代是非常罕見的。由此可見唐宣宗李忱對白居易其人的器重、...
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![和諧社會演講稿：譜文明之曲 唱和諧之歌作文]( "和諧社會演講稿：譜文明之曲 唱和諧之歌作文")
- 今天我們演講的主題是爭作文明學生，創建和諧校園，我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態，特是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園自然成爲了一個永恆的話題。走進我們這個洋溢着書香的校園，你會被這些迷人的風景所吸引，高大...
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![唱一曲春天的歌作文500字（精選7篇）]( "唱一曲春天的歌作文500字（精選7篇）")
- 篇一：唱一曲春天的歌作文500字李金城冬天來了，春天還會遠嗎？在這個寒假，我來到了我媽媽朋友家。媽媽朋友的女兒，也就是我的表妹，天天纏着我陪她打雪仗做雪人。有一次，我和她在小區院子裏玩雪，不一會兒，就完成了打雪仗。我快速把雪做成雪球，向表妹扔過去，表妹也不是好欺負的，她也向我...
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![花影婆娑雨夜，酬唱一曲輕歌1000字作文]( "花影婆娑雨夜，酬唱一曲輕歌1000字作文")
- 秋是靜謐，亦是相執而過的手，破了妖嬈，捻了寧靜，偏又將花兒疏遠，竟未儔與這翩翩女兒風。——題記秋風起時，花兒正戀上一支琴鶴相守而纏綿的曲，無奈此刻的心跡，雖是因循着音韻的脈絡呈露出豐肌玉骨，卻已無力推開世間輪迴與秋日的冷意，正是曉露飛紅時，時光卻無情，容不下花事之...
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![想唱就唱150字作文]( "想唱就唱150字作文")
- 每一次都是不敢每一次都是臉上的無所謂心裏卻……想唱時又把這個小小的願望給……我懷疑自己不勇敢懷疑自己不夠堅強一年後我還是這麼柔弱你離開了我你是快樂悲傷與我作伴我難受可誰會知道兩年後她幫助了我我在不經意間唱出來了我不敢相信我不確...
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![序曲作文]( "序曲作文")
- 像光明的光明的溫暖像春天的春天的絢爛像宮殿的宮殿的鼎盛像盛世的盛世的繁榮聽着肖邦，拎着尼采裹着雨果，頂着霍金在溫潤的清晨採一株荷露來煮茶二胡，口琴，風笛雞鳴，犬吠，猿嘶風和日麗，暮鼓晨鐘走向高潮，最，高潮的開端——...
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![青春演講稿—唱響一曲青春的歌作文]( "青春演講稿—唱響一曲青春的歌作文")
- 有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。80年前，爲了驅逐黑暗、爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作爲光輝的一頁載入...
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![老唱片作文]( "老唱片作文")
- 小鎮很小，只有八十多戶人家。可是，小鎮人的脾氣卻很大。年少的，一句話不對就動手；年輕的，兩句話不對就吵架；年老的，三句話不對就瞪眼。小鎮上，整天都是吵嘴、罵人和喊叫的聲音，沒有一會兒安寧。有一天，鎮上搬來一位老人，他提着兩個大箱子，悄悄住進了臨街的一間小屋。老人的到來，並沒有...
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![歌唱祖國歌唱黨作文800字]( "歌唱祖國歌唱黨作文800字")
- 五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……每每聽見這首鏗鏘有力的歌，我的這顆赤子之心便不禁想起了那個偉大的黨……鐵錘，鐮刀，鮮紅的旗幟，神聖的黨旗，黨的象徵，黨的標誌！一百年前，一...
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![青春演講稿：唱響一曲青春的歌作文]( "青春演講稿：唱響一曲青春的歌作文")
- 有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。80年前，爲了驅逐黑暗、爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，五四運動已作爲光輝的一頁載入了...
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![想唱就唱1500字作文]( "想唱就唱1500字作文")
- 想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人爲我鼓掌，至少我還能勇敢地自我欣賞。想唱就唱，要唱得嘹亮，就算這舞臺多空闊，總有一天會看到飛舞的熒光棒……一直很喜歡超級女聲，尤其是它的主題曲，很自信的樣子。年輕，沒有什麼不可以。只要喜歡就可以站在一個屬於自己的舞臺上，不管有...
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![唱響一曲青春的歌作文800字]( "唱響一曲青春的歌作文800字")
- 回首過去，展望未來，我們繼續凝聚力量，弘揚五四精神，一起去唱響青春激揚的樂章；揚起理想的風帆，放飛青春的夢想。——題記五月的鮮花，爲青春綻放；炙熱的陽光，因夢想燃燒。又至一年五四時，我知道我的腳步從未停息，我用奮鬥創造自己的未來。時代的變遷賦予五四精神新的內涵，青...
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![譜文明之曲 唱和諧之歌作文]( "譜文明之曲 唱和諧之歌作文")
- 今天我們演講的主題是爭作文明學生，創建和諧校園，我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態，特是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園自然成爲了一個永恆的話題。走進我們這個洋溢着書香的校園，你會被這些迷人的風景所吸引，高大...
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![唱一曲春天的歌作文400字]( "唱一曲春天的歌作文400字")
- 你們認爲春天是什麼呢？活力，生命……而我認爲春天是新生，好如蝴蝶一般，從毛毛蟲變成蝴蝶。我就像是這隻毛毛蟲。每天班主任改完作業後，就用恨鐵不成鋼的眼神盯着我，一邊盯一邊說：“你一年級時字可好了，怎麼現在就退步了，我看你啊，就是懶。”我心裏憤憤不平，哼，還不是班幹部，他們抄得很...
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![戀曲作文]( "戀曲作文")
- 伊人獨走淚傷悲，花開凋零誰人憐。不問情苦誰人嘗，戀曲終斷不曾聞!...
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![淺唱的蜜曲——獻給我所有的粉絲450字作文]( "淺唱的蜜曲——獻給我所有的粉絲450字作文")
- 你可以諷刺說，我是在收買人心。——題記我不清楚你們是爲了什麼關注我，或許只是爲了積累積分，或許只是相信緣分，但是總而言之真的很感謝你們出現在我的世界，即使這個世界很小卻也容得下你們。我不能說出每一個人的好，卻可以說出你們的心是真真切切的透明，沒有一絲一毫...
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![合唱隊作文]( "合唱隊作文")
- 左鄰請右鄰到家吃頓飯，他還有另外一種打算：因爲這位主人喜歡唱歌，要吸引鄰居來聽聽合唱。小夥子們開口唱：各奏各的樂，各唱各的調，每個人都用足力氣，於是客人的耳朵裏一片亂哄哄的聲音，把客人直弄得頭昏腦暈。“你就饒了我吧，”客人吃驚地叫道：“這有什麼好欣賞的？你的合唱隊簡直是亂...
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![關於五四青年節的演講稿：唱響一曲青春的歌900字作文]( "關於五四青年節的演講稿：唱響一曲青春的歌900字作文")
- 有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。80年前，爲了驅逐黑暗、爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，五四運動已作爲光輝的一頁載入了中...
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![大合唱三部曲作文]( "大合唱三部曲作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載班級是一個整體，每個人的努力會換來大家共同的笑臉。大合唱，是考驗同學們的團結與協作，像一篇樂章，演奏出了三個不同的旋律。—題記低音篇—認真學唱瞧！同學們正在專心致志地學歌呢，多認真呀！站得筆直的，不發出一點兒說話的聲音。甚至有幾...
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