![張良拜師讀後感700字作文]( "張良拜師讀後感700字作文")
- 最近我讀了衆所周知的《中華美德故事》，裏面有許多故事，如《磨杵成針》，《體恤之心》，《愚公移山》，《一杯溫開水》等，但是讓我最難忘的是《張良拜師》。故事的主人公是一位叫張良的男孩。有一天他悠閒自得地在橋上走着，突然有個老人向他迎面走來，把鞋子向橋下一扔，便命令張良去撿...
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![崇拜—張傑1500字作文]( "崇拜—張傑1500字作文")
- 每個人都會有自己最崇拜的人。比如一些明星啊、身邊的人啊、或者比自己小的人都會崇拜。當人我也一樣我也有自己崇拜的人那就是一名歌手—張傑。張傑因爲他的歌唱的好還有他讓我知道了在一位明星的後面還有一個不一樣的自己！張傑以前沒有現在這麼有名他以前只是一位...
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![讀《史記·張良拜師》感受200字作文]( "讀《史記·張良拜師》感受200字作文")
- 張良在橋上遇見一位老人，老人不小心將一隻鞋掉在橋下。張良替老人把鞋撿上來，併爲老人穿上。老人很感動，約定第二天早起在橋上送給張良一部兵書。第二天、第三天張良都來晚了，老人很生氣。第四天老人很早很早就來了，見張良合衣睡在橋上等候，很高興。於是將兵書傳給張良。張良拜...
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![卷二·張良無後作文]( "卷二·張良無後作文")
- 【原文】張良、陳平，皆漢祖謀臣，良之爲人，非平可比也。平嘗曰：“我多陰謀，道家之所禁。吾世即廢矣，以吾多陰禍也。”平傳國至曾孫，而以罪絕，如其言。然良之爵但能至子，去其死才十年而絕，後世不復紹封，其禍更促於平，何哉?予蓋嘗考之，沛公攻嶢關，秦將欲連和，良曰：“不如因其懈怠擊之。”公...
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![莫泊桑拜師讀後感500字作文]( "莫泊桑拜師讀後感500字作文")
- 一個安靜的夜晚，我躲在被窩裏悄悄地看《莫泊桑拜師》。小時候的莫泊桑寫不好作文，他的老師福樓拜就讓莫泊桑觀察門口的馬車。。當莫泊桑一無所獲時，福樓拜指點迷津，於是莫泊桑更加仔細觀察，用心揣摩，並積累了很多素材，終於寫出了不少享譽世界的名着。我想呀，想呀。平常的我總是埋...
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![《藏羚羊跪拜》讀後感200字作文]( "《藏羚羊跪拜》讀後感200字作文")
- 今天我讀了《藏羚羊跪拜》後我心中久久不能平靜，因爲我感受到了母愛的力量。那頭爲獵人跪拜的藏羚羊，爲了使獵人饒了它孩子的一條命，竟然給獵人跪下了。讀到這裏時，我已經感動地快要哭出來了。我被藏羚羊的母愛感動，我爲獵人毫不留情的叉子搶而憤怒。但當我看到最後時，我又爲藏...
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![《張海迪》讀後感400字作文]( "《張海迪》讀後感400字作文")
- 四一班何宇婕今天，我讀了一篇有關樂觀頑強的名人故事《張海迪》。這篇故事讓我深有感觸。張海迪5歲的時候就得了脊髓血管瘤，10歲前動過三次大手術，她的第二胸椎以下全部失去了知覺，成了嚴重的高位截癱患者。就是這樣一位殘疾人，不但以常人難以想象的樂觀精神頑強的與病魔進行...
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![《孔子拜師》讀後感550字作文]( "《孔子拜師》讀後感550字作文")
- 寒假期間，我重溫了《孔子拜師》這篇課文。它很有教育意義，使我感觸頗深。孔子年輕時就已經是遠近聞名的老師了，但他仍然覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲時他離開家鄉曲阜到洛陽拜大思想家老子爲師。曲阜距洛陽有上千裏，孔子風餐露宿，日夜兼程，花了幾個月終於到達洛陽。見到老子...
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![關於老師的作文：我崇拜的張老師500字]( "關於老師的作文：我崇拜的張老師500字")
- 說到張老師，你或許知道他有着像雞蛋一般圓圓的臉，臉上架着一對有啤酒瓶底那麼厚的鏡片，聽他說，他以前還是個大胖子，體重最多的時候有190多斤呢。你或許也不知道，儘管他看着那麼胖，可我還是挺喜歡他的。首先，張老師語言幽默，在上課的時候，他時不時就給我們開個小玩笑，活躍一下課堂氣...
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![《成全善良》讀後感500字作文]( "《成全善良》讀後感500字作文")
- 曾經，老師給我們讀過一篇文章，文章的題目就是《成全善良》。這篇文章一直留在我心中，令我久久不能忘卻。文中寫着：我在一次坐公交車時，遇見了一對父女，他們上車時，已沒有了座位。一位好心的姑娘見了，爲老人讓座，老人拒絕。更讓人驚訝的是，老人的女兒也替父親拒絕了姑娘。但是，姑娘一...
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![七年級讀後感：小兵張嘎讀後感900字作文]( "七年級讀後感：小兵張嘎讀後感900字作文")
- 當我看完《小兵張嘎》的最後一點的時候，我閉上眼睛，腦子裏一遍又一遍地回放起嘎子與敵人那激烈的戰爭。真是聞名如見其人呀！影片中的嘎子多可愛呀！“嘎”氣十足。雖然他也鬧過笑話，犯過錯誤，可是，如果沒有這些的話，那還是個孩子嗎？孩子誰不會犯錯誤呢？只要承認錯誤就可以了，可是嘎子...
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![三年級讀後感：小兵張嘎讀後感700字作文]( "三年級讀後感：小兵張嘎讀後感700字作文")
- 嘎子，在我眼裏，他是一個擁有堅強，不屈，機靈的孩子，一個優秀的偵查兵，他用機靈頭腦，化險爲夷，眼疾手快的奪下敵人的手槍，搶先一步將自己木槍的槍口對準了翻譯的太陽穴，將胖翻譯嚇得魂飛破損；他有堅強的雄心，親眼目睹了奶奶的慘死和最敬佩的人被日軍抓走的情境，他痛哭了一天，毅然決定去參...
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![讀《張良拜師》有感450字作文]( "讀《張良拜師》有感450字作文")
- 我是個十足的小書迷，上至天文歷史，下至漫畫故事，我都喜歡看。前段時間我讀了《張良拜師》這個歷史故事，它讓我受益匪淺。這個故事講述了一個名叫張良的人，在一座橋上遇到了一位老人，老人竟然叫張良幫他撿掉到橋下的鞋並穿上。張良不嫌麻煩，一一照做，老人稱願意教導張良。於是，張良...
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![一年級讀後感：《神筆馬良》讀後感200字作文]( "一年級讀後感：《神筆馬良》讀後感200字作文")
- 今天，我讀了《神筆馬良》，我覺得寫得非常好，於是想寫一下讀後感。我讀完知道，裏面的馬良是一個非常可憐的孩子，從小父母就死了。但他有一個夢想。想成爲畫家，當他向別人借筆的時候，別人都拒之門外，甚至還打她。有一天，馬良做夢夢見有一個老人送他一支筆，結果醒了之後卻發現是真的，而...
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![高一讀後感：拜拜，豬八戒1200字作文]( "高一讀後感：拜拜，豬八戒1200字作文")
- 《西遊記》是一部長篇神話小說，它運用了浪漫主義的寫作手法，描繪了一個神奇的古代神話故事。其內容生動活潑，劇情此起彼伏，被列入了中國四大名著。翻拍的電視劇也深受人們喜愛，成爲許多人心中的經典。孫悟空原是花果山斷壁上的一塊仙石。由於斷壁十分之高，靠近天宮，汲取了許多的...
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![讀《莫泊桑拜師》有感600字作文]( "讀《莫泊桑拜師》有感600字作文")
- 寫作說難就難，說不難也不難，就拿我來說吧：以前，我只要看見樑給我佈置的作業――寫篇作文，我都快暈死過去了。因爲，我最怕寫作文了。原因：第一，我不會觀察生活中的點點滴滴；第二，就算是知道題材也不知到如何下筆；第三，人們都說：讀書破萬卷，下筆如有神。說白了吧，我以前就不愛讀書，雖然表面...
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![《張學良全傳》讀後感作文800字]( "《張學良全傳》讀後感作文800字")
- 歷史的滄桑如波濤洶涌般襲來，回憶過去的血淚史，在《張學良全傳》中感受痛苦困難的抗戰時期。張學良是個有爭議的人，有人覺得他是忠臣；有人覺得他是中立；也有人覺得他是漢奸，我讀完《張學良全傳》後，我贊同第一種說法，因爲我認爲張學良爲祖國貢獻地很多，有功於保家衛國。中原大戰是...
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![二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感450字作文]( "二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感450字作文")
- 我曾經讀過一本書，是洪汛濤爺爺的《神筆馬良》。讀完之後，讓我久久不能忘懷，尤其是馬良的正直、勇敢和善良，深深的打動了我。這一個故事講的是：從前，有個小男孩叫做馬良，他很盼望有支畫筆。有一天晚上，一個白鬍子的老爺爺走進了他的房間，給他一支畫什麼就有什麼的畫筆。於是，他就給...
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![二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感400字作文]( "二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感400字作文")
- 最近我在看一本書，它的名字是《神筆馬良》，這本書主要講述了馬良怎樣喜歡畫畫，怎樣渴望想要一支筆的故事。下面就讓我帶大家走進這個書的世界吧！有一個孩子他的名字叫馬良，他是個孤兒從小父母就死了，馬良很喜歡畫畫，也特別渴望有一支筆。但是，他家裏很窮沒有錢買筆，因此他時時刻刻...
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![名人刻苦讀書故事：張曜拜妻爲師400字作文]( "名人刻苦讀書故事：張曜拜妻爲師400字作文")
- 清代咸豐年間有個武官叫張曜，因苦戰有功，被提拔爲河南布政使。他自幼失學，沒有文化，常受朝臣歧視，御使劉毓楠說他“目不識丁”，因此改任他爲總兵。張曜從此立志要好好讀書，使自己能文能武。張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書。妻子說：要教是可以的，不過要有一個條...
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![軍事家名人故事：張良拜師小故事作文]( "軍事家名人故事：張良拜師小故事作文")
- 張良，字子房，秦漢時期韓國（今河南中部、山西東南一帶）人，西漢高祖劉邦的軍師，因爲逃避戰亂來到河南南陽，後來又搬到沛國，就算是沛國人了。在秦滅韓後，張良立志爲韓國報仇。有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閒暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個老人，穿...
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![二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感250字作文]( "二年級讀後感：《神筆馬良》的讀後感250字作文")
- 我讀了一本書叫《神筆馬良》。書中講了一個小朋友叫馬良，她的家裏很貧窮，但是馬良很喜歡畫畫，可是馬良家裏沒有畫筆，他只能拿着木棍在地上畫，他不管再苦再累都堅持畫着。馬良的這種堅持不懈的精神感動了天上的一位老爺爺，有一次，馬良做夢，夢到了一位老爺爺送給他了一支畫筆。馬良...
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![張良作文]( "張良作文")
- 【原文】高帝已封大功臣二十餘人，其餘日夜爭功不決。上在洛陽南宮，望見諸將往往相與坐沙中偶語。以問留侯，對曰：“陛下起布衣。以此屬取天下，今爲天子。而所封皆故人，所誅皆仇怨，故相聚謀反耳。”上憂之。曰：“奈何?”留侯曰：“上生平所憎，羣臣所共知，誰最甚者?”上曰：“雍齒數窘我。...
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![二年級讀後感：《神筆馬良》讀後感650字作文]( "二年級讀後感：《神筆馬良》讀後感650字作文")
- 《神筆馬良》這個故事講了從前，有一個叫馬良的孩子，他家很窮，父母很早就去世了，而他就被賣到了一個商店裏去。即使是這樣，馬良很有骨氣，他非常喜歡畫畫，而且畫得特別努力。他每一次上山砍柴時，都會利用休息時間用木棍子在土地上畫一會。馬良很努力學畫畫的事感動了上天，上天就想送...
- 16220
![四年級讀後感：《神聖的跪拜》讀後感550字作文]( "四年級讀後感：《神聖的跪拜》讀後感550字作文")
- 動物跟人一樣，有喜怒哀樂，也有愛。我讀過一本書，叫《神聖的跪拜》，文章的字裏行間中讓我真正體會到了母愛的偉大。文中講述的是一名獵人遇到了一隻懷了孕的藏羚羊，藏羚羊爲了保全腹中的胎兒，不惜四條腿跪在地上，雙眼流着淚水。我感動極了，同時也驚訝不已，一隻藏羚羊居然會爲自己的...
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