![突營射殺呼延將，獨領殘兵千騎歸。作文]( "突營射殺呼延將，獨領殘兵千騎歸。作文")
- 出自唐代李白的《從軍行·其二》百戰沙場碎鐵衣，城南已合數重圍。突營射殺呼延將，獨領殘兵千騎歸。【賞析】詩人不直述戰事的進展,而將讀者置身於險象環生的局勢,感受緊迫的態勢。此詩以短短四句，刻畫了一位無比英勇的將軍形象。首句寫將軍過去的戎馬生涯。伴隨他出徵的鐵甲...
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![兵權作文]( "兵權作文")
- 原文夫兵權者，是三軍之司命，主將之威勢。將能執兵之權，操兵之要勢，而臨羣下，譬如猛虎，加之羽翼，而翱翔四海，隨所遇而施之。若將失權，不操其勢，亦如魚龍脫於江湖，欲求遊洋之勢，奔濤戲浪，何可得也。譯文所謂兵權，就是將帥統率三軍的權力，它是將帥建立自己的威信的關鍵。將帥掌握了兵權，就抓...
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![殘缺650字作文]( "殘缺650字作文")
- 破碎，殘缺，亦是一種令人窒息的美。一數年前，當斷了臂的維納斯在殘垣斷壁中重見天日時，她的巨大的美的震撼便折服與傾倒了衆多人的心。人們知道她是美的，卻不知道她美在何處，人們知道她是缺少雙臂的，卻認爲她是完美的。這似乎有些不可思議，但事實的確如此。數年後，當世界在欣賞斷了...
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![殘夜50字作文]( "殘夜50字作文")
- 夜並不完整有的只是……無邊的寂有誰打破僅有的寂暗並不落魄有的只是……無邊的愁有誰打破僅有的愁……八年級:linjiajia...
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![殘夢550字作文]( "殘夢550字作文")
- 一片沒有盡頭的原野叫天堂；一張沒有污漬的白紙叫荒茫；一個沒有理想的青春是孤獨；一個沒有美麗的人生是彷徨。我想，我只能流浪，只能彷徨。等到風乾了最後一滴淚，我還當作夢的衣裳；也許，我只能流浪，只能彷徨。拼命撕扯着夢的繭，放飛希望，飛向遠方。五年級:李彬...
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![兵情作文]( "兵情作文")
- 此篇題爲編者所加。本篇以矢、弩、發者分別比喻士卒、將帥和君主，認爲只有三方面都合乎要求，才能勝敵。此篇字體與《勢備》篇相同，文章思路也近似，有可能就是《勢備》篇的後半。孫子曰：若欲知兵之情，弩矢其法也。矢，卒也。弩，將也。發者，主也(1)。矢，金在前，羽在後(2)，故犀而善走(3)...
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![兵勢作文]( "兵勢作文")
- 原文：兵勢第五孫子曰：凡治衆如治寡，分數是也；鬥衆如鬥寡，形名是也；三軍之衆，可使必受敵而無敗者，奇正是也；兵之所加，如以□①投卵者，虛實是也。凡戰者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江海。終而復始，日月是也。死而更生，四時是也。聲不過五，五聲之變，不可勝聽也；色不過五，五色之...
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![奇兵作文]( "奇兵作文")
- 【提示】本篇闡明瞭戰爭的勝敗，都是由“神勢”決定的。“神勢”，意爲神妙莫測的有利態勢。接着列舉了通過示形用奇製造神勢的二十六種方法。並指出，如果“不知戰攻之策，不可以語敵；不能分移，不可以語奇；不通治亂，不可以語變。”最後論述了將帥應具備仁、勇、智、明、精微、常戒、...
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![夢殘曾經——夢殘篇150字作文]( "夢殘曾經——夢殘篇150字作文")
- 如果還有曾經是不是應該挽回深埋心中難言的淒滄也許時間只留下回憶曾經的夢早已風乾遍佈傷痕的心是不是在選擇遺忘如果大海沒有盡頭是不是應該給我一個永遠找不到的港灣也許生命沒有希望殘軀被命運枷鎖那是永暗深淵是不是能得到解放如果還有所選擇是不是應該放棄對你的喜...
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![殘200字作文]( "殘200字作文")
- 誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。秋日，落葉般的悲寂，那老了的人兒，終於撐不住了，去了秋天的天堂。七年級:趙紫璐楓葉若火，飄飄零零，若枯葉蝶飛舞，獻上死亡的最後的舞蹈。黑夜殘忍地將最後的一點光亮踩了下去，就算那點點光用嘶啞的風哀求着，也無法存在了......寒風呼嘯...
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![人殘疾心不殘疾550字作文]( "人殘疾心不殘疾550字作文")
- 我認識一位殘疾朋友，蘭蘭，她13歲，個字不高，學習很優秀……不過，那是很早以前的事了。現在，只見她坐在輪椅上，頭髮亂亂蓬蓬，學習一塌糊塗。這都是那次的不幸，使他變成了這副鬆鬆散散的樣子。那時候，她是她們班裏的班花，也有女王稱霸的權利，地位是班裏最高的。她整天努力學...
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![殘陽作文]( "殘陽作文")
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![殘梅500字作文]( "殘梅500字作文")
- 一出門，一株臘梅映入簾裏，它的寂靜襯托了肅穆的空氣，車經過，它微微擺動身軀，單調的佇立在那裏，幾點黃淚襯托着它乾枯的身軀，樹上沒有綠葉爲它點綴只有乾枯的藤蘿爲它做首飾，顏色都是一樣，一樣有着蒼老之態。臘梅花綻放在冬天，綻放在一月，它沒有雪中的紅梅那樣的顯着，沒有梅花那樣有着...
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![均兵作文]( "均兵作文")
- 【提示】本篇論述了車兵、騎兵、步兵的不同特點、作用以及它們之問作戰能力的對比、車騎的編制和戰鬥隊形。首先指出：“車者，軍之羽翼也，所以陷堅陳，要強敵，遮走北也。騎者，軍之伺候也，所以踵敗軍，絕糧道，擊便寇也。”接着從平坦地形和險隘地形兩個方面比較了步、騎、車之間的作戰...
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![殘月50字作文]( "殘月50字作文")
- 晨時你淡泊，你哭泣不染晨曦不求名利霞時你傲嬌，你美麗美輪美奐欲把人醉雨時你虛幻，你交嘆藏於那雲躲於那雨……七年級:樑畢誠...
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![號兵作文]( "號兵作文")
- 從前，有個號兵，正當他吹集合號時，被敵人抓獲了，他大聲叫道：各位，請不要無緣無故地殺我。因爲我沒有殺害你方任何人，我僅有這把銅號，沒有任何武器。敵人卻對他說道：正因爲這樣，你就更應當被殺死，你自己雖沒打仗，可你召集所有士兵來攻打我們。這說明，人們更痛恨那些慫恿他人作惡的人。...
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![兵容作文]( "兵容作文")
- 原文兵不刑天，兵不可動。不法地，兵不可昔（措）。刑法不入，兵不可成。參□□□□□□□□□□之，天地刑（形）之，聖人因而成之。聖人之功，時爲之庸。因時秉□□必有成功。聖人不達刑，不襦傳，因天時，與之皆斷。當斷不斷，反受其亂。天固有奪有予，有祥□□□□□弗受，反隋（隨）以央（殃）。三遂絕從，兵無...
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![玉樹歌殘王氣終，景陽兵合戍樓空。作文]( "玉樹歌殘王氣終，景陽兵合戍樓空。作文")
- 出自唐代許渾的《金陵懷古》玉樹歌殘王氣終，景陽兵合戍樓空。鬆楸遠近千官冢，禾黍高低六代宮。石燕拂雲晴亦雨，江豚吹浪夜還風。英雄一去豪華盡，惟有青山似洛中。【賞析】金陵是孫吳、東晉和南朝的宋、齊、樑、陳的古都，隋唐以來，由於政治中心的轉移，無復六朝的金粉繁華。金陵的...
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![殘50字作文]( "殘50字作文")
- 殘夢碧影只留我一抹素紗瀟瀟奈何彼時間淚如雨下碎髮少年挽一束青絲紅殤青岡亂墳念昨日硃砂墨梅只願今朝奈何橋邊開彼岸九年級:雪兒...
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![兵徵作文]( "兵徵作文")
- 【提示】本篇首先闡明瞭“勝敗之徵。精神先見”。接着論述了通過士氣盛衰、陣勢治亂、軍紀嚴弛來判斷敵軍的強弱勝敗。最後論述了通過“望氣”來判斷城邑是否可屠、克、降、拔，以及可攻、不可攻。【譯文】武王問太公說：“我想在未交戰之前就先知道敵人的強弱，預見戰爭勝負的...
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![殘敗450字作文]( "殘敗450字作文")
- 我努力睜開雙眼，卻看不到終點。花開花落，已經註定。改得了溫度，卻改不了季節。本以爲櫻花一直是春季盛開，但是，那一次，卻在冬季令人匪夷所思。微風拂過，花香四溢，刺鼻而憂傷，刺入心靈，隱隱約約的陣痛，難以消遣。蹀躞在茶閣旁，看着院子內盛開的櫻花，疑惑而又驚喜，但是心中，卻還留着一絲絲...
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![兵道作文]( "兵道作文")
- 【提示】本篇論述了用兵的基本原則和方法。主要闡明瞭以下幾點：一是強調“凡兵之道，莫過於一”，就是用兵要集中兵力，集中指揮，行動一致。部隊的行動如能達到“一”的要求，就能“獨往獨來”，達到“階於道，幾於神”的境界。二是“存”和“亡”、“樂”和“殃”雖然是對立的，但在一定...
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![分兵作文]( "分兵作文")
- 【原文】武王問太公曰：“王者帥師，三軍分數處，將欲期會合戰，約誓賞罰，爲之奈何?”太公曰;“凡用兵之法，三軍之衆，必有分合之變。其大將先定戰地、戰日，然後移檄書與諸將吏，期攻城圍邑;各會其所;明告戰日，漏刻有時。大將設營而陳，立表轅門，清道而待。諸將吏至者，校其先後，先期至者賞，後期...
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![殘橋作文]( "殘橋作文")
- 橋滿是荒草，一片荊棘，開裂的欄杆，那知它曾有過輝煌。滿是車轍，一片坑坎，滄桑的面孔，記錄着人們對它的依戀。不曾看到，小鳥嬉戲，行人款步，冷清的橋面，沒有人喜歡和留戀。畫家的到來，一片顏色，一塊碎石，都激起他的漣漪。線條色彩恣肆，畫面奔放，展示着殘橋的生機，最美的還那些斷壁，那些深深的...
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![殘350字作文]( "殘350字作文")
- 水一般的女子，美得讓人心痛，愁得讓人心碎，輕輕地淺唱一曲，唱不盡的紅塵是與非。殘花一夜的風，一夜的雨，化作一園的落花。着一襲白衣，踱步於落紅之中。一汪如秋的眸裏，總有一抹拭不去的愁。凝眸於那凋零已久的花瓣，一聲憂怨的嘆息，不知是嘆惋花開即逝的傷還是那如孤鴻般的來路。不施...
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