![紅燭頌作文800字]( "紅燭頌作文800字")
- 風夾帶着陽光掃過樹梢，溜進教室灑在地面，沾染到了她的身上。一滴滴豆大的汗水滑過她的臉頰，教室的風扇在“吱吱”地作響，粉筆發出枯燥的“唰唰”聲夾着她低沉的講解題目的聲音環繞在教室四周。我坐在教室的窗邊，心思早就不在課堂上了。可能是學習的壓力，亦或是青春成長的煩惱。...
- 30060
![蠟燭頌作文600字]( "蠟燭頌作文600字")
- 我喜歡蠟燭，喜歡它的顏色，喜歡它給我們帶來的光明，但我更喜歡的是它那默默無聞，無私奉獻的精神。蠟燭在現在的生活中，已經逐漸被人們遺忘，甚至在商店也很難再尋覓到它的身影，我家也是很多年都沒有再使用過它，直到有一次……那天晚上，我坐在書桌前寫作業。突然，我聽到啪...
- 26441
![紅燭350字作文]( "紅燭350字作文")
- 紅燭，是紅色的蠟燭，它象徵着喜慶的美好與祝願，在喜慶之時和人們祝願時來表達自己的心情，而正是它的品格，讓我欣賞，讚美。它是紅燭，帶來喜慶，或是祝願，不重要，重要的是，不管紅不紅，它是個蠟燭，蠟燭幹什麼？照明嘍！它在點火的那一刻，賦予了生命，又將失去生命，匆匆流過的歲月，它不爲自己，只爲別人...
- 6771
![紅軍頌800字作文]( "紅軍頌800字作文")
- 看吶！在地球版圖上，一條巨龍巍峨地騰飛於東方，一展雄姿。人們給它取了一個美麗的名字，曰：中國。它也有一個輝煌的夢想。故曰：中國夢……——題記中國夢，那是一個多麼響亮的名字啊。可當年，它也曾有過一蹶不振的時候。清政府的昏庸與無能。任憑日本人的鐵蹄...
- 5913
![紅燭教師節650字作文]( "紅燭教師節650字作文")
- 老師，謝謝您！您就像一支蠟燭，默默地燃燒着自己；您就像祖國的園丁，辛勤地培育着祖國的花朵。是您把我們從一個個幼稚無知的孩童培養成一個個全面發展的優秀學生。如果沒有您，就不會有我現在的成就。老師，謝謝您！每當您在課堂上用清脆美妙的聲音爲我們講課時，我們這些調皮的小鬼總會...
- 19954
![紅燭頌100字作文]( "紅燭頌100字作文")
- 清冽的水正與茶葉纏綿似乎永不疲倦手上摸出了繭不斷呼喚似乎還有你的身影蠟淚盈盈茶香中又想起了你的笑靨粉筆永遠在轉你是紅燭一板一方講臺滿腔熱情八年級:佚名...
- 25950
![紅燭750字作文]( "紅燭750字作文")
- “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”——《題記》紅燭，它用自己的生命延續光明。也許，在別人眼裏，這是一種十分愚蠢的行爲；但是在我看來，紅燭這種捨己爲人的精神卻令我感動。這紅燭，宛如培育祖國花朵的“園丁”，老師；又如戰場上爲國英勇奮戰的戰士們......突如其來的停電讓我慌了...
- 17915
![紅燭歲月750字作文]( "紅燭歲月750字作文")
- 敬愛的老師：您好！有人說，老師是最平凡的職業，可我卻說老師是最神聖的職業。因爲您像一支無私的蠟燭，照亮我們前進的道路，卻燃燒了自己；您是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；您是我們成長的開拓者，將荊棘條變成花朵；您是工程師，在荒原上築起高樓大廈；您是我們的榜樣，言傳身教，使...
- 17960
![教師節詩歌-紅燭頌作文]( "教師節詩歌-紅燭頌作文")
- 有人把教師比成紅燭，照亮別人燃燒自己；有人把教師比做靈魂的工程師，塑造出一個個美麗的靈魂；有人把教師比做清泉，永遠映出真善美與假惡醜；我們教師說，——我們當人梯，用我們的堅韌讓學生踩着我們的肩膀奔向新前程。——我們當園丁用我們的勤懇讓科學的花園永...
- 31807
![紅燭贊作文450字]( "紅燭贊作文450字")
- 20世紀，隨着電燈的出現，家家戶戶裝上了嶄新的電燈，而那細長的蠟燭，只能被遺忘在角落裏。有一天，我正看着我最喜愛的一本書，突然，那明亮的電燈一下子黯然失色，家裏變得漆黑一片。在伸手不見五指的屋子裏，我不禁對媽媽訴苦：什麼時候來電啊，好無聊啊。媽媽突然靈機一動：不然我們點蠟吧。...
- 26265
![紅燭1000字作文]( "紅燭1000字作文")
- 在那個泛着清霜的夜晚，一切都顯得那麼靜，夜空中，古老的星辰在黑暗的籠罩下悄然隱去，一彎孤月，靜靜的隱入雲間，輕風拂過樹梢，帶走了最後一片落葉，蟬鳴鶯啼也消逝在了那個季節，而無盡的黑暗中，剩下的只有一根發的微弱光芒的紅燭。房間中，你孤獨一人坐在窗邊，此時此刻，月光早已淡去，一陣陣...
- 16060
![紅燭頌150字作文]( "紅燭頌150字作文")
- 老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑裏，閃爍閃爍。老師的眼睛，像一望無際的海洋。我們是一條條小魚，在老師的懷抱裏，快樂的游來游去。老師的眼睛，像藍色的天空。我們是一朵一朵白雲。在她的注視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。能照亮我們的心靈。送您...
- 18388
![燭頌作文600字]( "燭頌作文600字")
- 蠟燭是你我家中必不可少的生活用品，但是如今有了電燈泡的人類已經很少再用它了，而且似乎已經忘記了它的存在。不過蠟燭總是有用的，在生日的宴會上，就可以看到蠟燭的身影；在節日的慶典中，就會看到它在燃燒。蠟燭並不像豔麗的花那樣靠動人的姿態獲得大家的讚賞，也不像桌上的筆筒讓...
- 7661
![致——紅燭1200字作文]( "致——紅燭1200字作文")
- 致——紅燭春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——題記沒有太陽，就沒有溫暖；沒有土地，就沒有五穀豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有老師，就不可能成就今天的我們。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。雖說大恩不言謝，但感...
- 29146
![紅燭贊450字作文]( "紅燭贊450字作文")
- 三尺講臺，是您施展才華的天地；教學新法，發揮點石成金的魔力。揮灑汗水耕耘，爲了今天的幼苗早日成材；傾注心血澆灌，爲了祖國的花朵更加絢麗。深夜，您批改作業，陪伴您的是愛人的鼾聲；黎明，您撰寫教案，撫慰您的是孩子的夢囈。您是一片映紅東方的朝霞，托起希望，捧起旭日；您是一支熠熠生輝的...
- 10063
![紅燭贊作文500字]( "紅燭贊作文500字")
- 一個星期天的晚上，我獨自在家看書、寫作業。突然之間，停電了，四周漆黑一片。我心裏一驚，感覺黑暗的房間裏好像有無數的妖魔鬼怪，感到很是害怕。當我摸索着找到一隻紅色的蠟燭，點亮的那一瞬間，微弱的燭光劃破了黑暗，照亮了眼前的小書桌，我的心裏開始有了一絲溫暖。我平靜了一下不安...
- 10721
![蠟燭頌400字作文]( "蠟燭頌400字作文")
- 來世，蠟燭可以轉生，但是，蠟燭卻說：不，就讓我的生命繼續照亮光明，照亮希望吧。"入夜，雨絲清瘦，陳舊的房子中透出一絲微弱的燭光，隱約看見一個小男孩正在酣睡中，桌上放着一隻正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的，圓形，不大。昔日，曾靜靜地躺在破舊的抽屜中，如今，它快要化成一縷青煙而散，或許...
- 12686
![【九月有獎徵文】紅燭頌200字作文]( "【九月有獎徵文】紅燭頌200字作文")
- 您是一盞耀眼的明燈照亮我們前行的道路您是一座巍峨的高山引領我們向前登上山的頂端您是前方的航標讓我們在知識的海洋裏徜徉三尺講臺您的身影在那裏出現一塊大黑板任您把知識播撒播撒在每個莘莘學子心間您就是一位慈母給予我們最真的溫暖您就是一位嚴父鼓勵我們跨越艱難...
- 9961
![一截紅燭頭750字作文]( "一截紅燭頭750字作文")
- 唉！你看看你，考試沒考好就算了，還把試卷給弄丟了！看我幹什麼？還不快去找！伴着媽媽嚴厲的言語中，我已開始翻箱倒櫃起來。我左翻翻右找找。試卷沒找着，其他的東西倒還真不少。什麼國小畢業照呀，什麼用了一半的橡皮呀……當然還有一截紅燭頭。它那鮮紅的軀體早已被灰塵沾...
- 31127
![紅燭頌讚園丁作文800字]( "紅燭頌讚園丁作文800字")
- 捧着一顆心來，不帶半根草去。這就是老師不悔不倦，無私奉獻的體現。老師就像那辛勤的園丁，爲了我們這些祖國的花朵，勞累使其鬢角已沾染幾分灰白。爲了我們，散發出無盡的熱量，不知疲倦。我們的吳金萍吳老師，作爲我們的班主任，盡職盡責，總是關心着每一位同學的情況。哪位同學身體不舒...
- 12953
![蠟燭頌作文700字]( "蠟燭頌作文700字")
- 鄉間的夏夜常常斷電，燈像是早已約好的一般，齊刷刷地暗了下去，留下無邊的黑夜與嘈雜的蛙鳴。咔的一聲，爺爺用打火機點燃了一支黑黑的、僅有不到十釐米長的舊蠟燭，在這黑夜中撕開一道口子。同時爺爺又拿出了一隻光潔的新蠟燭立在旁邊。我百無聊賴地注視着這支舊蠟燭。焦黃的火焰...
- 28822
![紅塵頌150字作文]( "紅塵頌150字作文")
- 回眸紅塵剪不斷，笑看落花太無情。蝶戀花纏纏綿綿，比翼鳥癡癡情情。江南煙雨正春景，未嘗何似在人間，何故癡物不纏綿，恩恩怨怨已半生，茫茫然然盡徒然。盡往事隨波逐流，青梅竹馬數十載，爲一時胭脂紅裝，淡漠離別於蕭蕭，思所憶夢迴至今，空然徒寫紅塵頌。八年級:李康達...
- 8488
![紅燭250字作文]( "紅燭250字作文")
- 那時在深夜枯木桌上的紅桌靜靜的站在那兒古往今來從未褪去光彩從未挪移腳步一陣風吹過望着你瘦小的身軀似乎弱不經風眼看着燭光開始變微弱慢慢的――如同死去一般嗖一聲火焰苗開始變長變寬即刻死去的靈魂得以復甦這一刻，沒有什麼懸殊縱使弱小也要學會勇於抗衡光陰似箭美麗...
- 14203
![紅燭贊200字作文]( "紅燭贊200字作文")
- 透明的春天陽光像瀑布一樣掛着...
- 10280
![紅燭1500字作文]( "紅燭1500字作文")
- 哪兒需要我們，就在那兒燃燒，一個個紅燭，照亮了家。夜裏最亮的光明，夜裏最早的住戶，我們到了哪兒，就燃燒起了希望。把知識傳給學生，讓談們爲自己的未來加油，一批又一批，一批又一批，爲他們操着心。換一批學生，就交給他知識，帶走的是一縷縷白髮，留下的是一個個未來。五年級:金呂曦陽...
- 28240
大全作文網
