![最新普通民衆入黨申請書模板作文]( "最新普通民衆入黨申請書模板作文")
- 最新xx年普通民衆入黨申請書模板：敬愛的黨支部：我志願加進中國***，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，守舊黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，爲***主義奮鬥終身，隨時預備爲黨和人民奉獻一切，永不叛黨。中國***是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠...
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![少衆作文]( "少衆作文")
- 【提示】本篇論述了以少擊衆、以弱勝強的作戰方法。首先指出，以少擊衆，要在夜暗、草叢、險隘的條件下，採取伏擊、截擊等戰法殲滅敵人。以弱擊強，則必須同大國結成聯盟，得到鄰國的支持和援助。接着進一步論述了在“我無深草，又無隘路，敵人已至，不適日暮；我無大國之與，又無鄰國之助”...
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![爲經濟困難農民羣衆捐獻舊電視機倡議書作文]( "爲經濟困難農民羣衆捐獻舊電視機倡議書作文")
- 廣大市民朋友：當我們吃完晚飯，很愜意地在裝修講究的家中看着高畫質內容豐富的有線數字電視時，您是否會想到，在我市一些貧困的農村鄉下，還有很多的農民羣衆因爲經濟困難買不起電視機，無法享受到數字電視的精彩，不能及時瞭解學習黨和國家對農村的富民政策。從去年以來，省裏、市裏把...
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![5月黨校培訓思想彙報：積極服務人民羣衆作文]( "5月黨校培訓思想彙報：積極服務人民羣衆作文")
- 尊敬的黨組織：一直以來，我都對中國共產黨充滿着嚮往之情，崇敬之情。黨的火種，就在我接觸到黨，就已經開始慢慢地深深地紮根在我的心裏。不知不覺間，我也有機會去接觸到黨組織的黨校培訓，進而接受黨組織的教育。不知道我自己是多麼地高興。我也很希望能夠進一步瞭解更深層次的黨而...
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![衆酒成水作文]( "衆酒成水作文")
- 在一次隆重熱鬧的豐年祭慶典中,部落大酋長要求每一戶家庭都捐出一壺自己釀的酒,並且將它們都倒在一個大桶裏,準備在慶典最後讓大家共享。當幾個人擡着的大桶經過每個家門口時,只看到每一戶人家都鄭重其事地倒下家裏釀的酒,很快就將桶裝集滿了。終於到了可以共享美酒的時...
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![民勞作文]( "民勞作文")
- 民亦勞止，汔可小康。惠此中國，以綏四方。無縱詭隨，以謹無良。式遏寇虐，憯不畏明。柔遠能邇，以定我王。民亦勞止，汔可小休。惠此中國，以爲民逑。無縱詭隨，以謹惛怓。式遏寇虐，無俾民憂。無棄爾勞，以爲王休。民亦勞止，汔可小息。惠此京師，以綏四國。無縱詭隨，以謹罔極。式遏寇虐，無俾作慝...
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![加強黨的先進性建設 維護髮展人民羣衆的根本利益作文]( "加強黨的先進性建設 維護髮展人民羣衆的根本利益作文")
- 在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是以胡錦濤同志爲總書記的黨中央作出的戰略決策，是始終保持黨的先進性的重大舉措，對於堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨，實現全面建設小康社會宏偉目標，推進黨的建設新的偉大工程...
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![萬衆一心衆志成城作文800字]( "萬衆一心衆志成城作文800字")
- 緊張而忙碌的一學期終於結束了，好不容易盼來了嚮往已久的寒假生活，可突如其來的新型肺炎，打亂了我的寒假生活計劃。爸爸媽媽早就計劃着：等春節放假了，帶着我和爺爺奶奶到內蒙看望遠方的親人。我高興極了，於是早早地就把寒假作業做完了。迫不及待地等待着出發的一天。那天，我們全...
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![衆戰作文]( "衆戰作文")
- 【提示】本篇以《衆戰》爲題，旨在闡述在我衆敵寡情況下作戰應當注意掌握的原則。它認爲，對敵作戰中，若兵力對比處於我衆敵寡時，不能在險狹之地與敵決戰，而須選擇開闊平坦地域作戰，這樣才便於兵力展開，進退開合靈活機動。在冷兵器爲主要作戰武器的古代，兵力數量的多少無疑是戰勝攻...
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![民俗和民風450字作文]( "民俗和民風450字作文")
- 大家好！最近，我特別喜歡收集一些民俗節日的資料。看得我真是心裏癢癢，想要與大家好好的分享。這不，我已經都整理好，做成大盤點了。什麼？你們不服氣？那我現在就給你們好好地介紹一下吧！每個民族都有自己獨特的文化和生活習慣，在漫長的歷史中，也擁有了特殊的節日。在德昂族，這些特殊的...
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![關於龍頭節的作文：“二月二”的衆多民俗2000字]( "關於龍頭節的作文：“二月二”的衆多民俗2000字")
- 農曆二月八年級，傳承千年的這一時令節日，被附會了各種有趣的民俗內容。中國民間文化遺產搶救工程專家委員會副主任烏丙安教授說，“二月二”與天文、氣候、農事、衛生、學業都相關，這一天故事多、講究更多。“二月二”在北方稱爲“春龍節”，在南方稱爲“踏青節”。據說，“二月二”...
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![用衆第五作文]( "用衆第五作文")
- 用衆，篇名。本篇現存八節。主要闡述“用衆”和“用寡”的方法。進而論述陸陣時待敵觀變、避實擊虛、觀察部隊情況、鞏固軍心的辦法。70、凡戰之道，用寡固，用衆治，寡利煩，衆利正。用衆進止，用寡進退。衆以合寡，則運裹而闕之，若分而迭擊。寡以待衆，若衆疑之，則自用之。擅利，則釋旗迎而...
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![民聲作文]( "民聲作文")
- 人命尚關天，貧富應皆同。以暴奪人命，國法不能容！贊...
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![觀衆300字作文]( "觀衆300字作文")
- 今天，我旁邊坐着的這位中年人，身着一套深藍色的衣褲，方方正正的盤臉，嘴脣微閉，一對大眼睛閃爍着剛毅和堅定的神采。那眼角上細小的皺紋和夾雜在直直挺立的黑色頭髮中的幾根白髮，顯示出他經歷過不少風雨冰霜。他兩手使勁地抓着前排靠背的上端，有時輕鬆地籲一口氣，慢慢地回覆原來的...
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![唯一的聽衆作文]( "唯一的聽衆作文")
- 人與人之間需要關愛，就像嬰兒需要母親一樣，大家一定都有過被人關愛的或給予他人關愛的事例，我也不例外，那是在我國小五年級時。那時我的國小綜合評價手冊上幾乎都是優，但是一翻到體育那頁，映入眼簾的就是一個良字，在那麼多個優中顯得格外刺眼。從三年級開始我的體育成績就直線下...
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![萬衆一心衆志成城作文600字]( "萬衆一心衆志成城作文600字")
- 我曾在網上看到過一幅漫畫，這幅漫畫讓我十分感動。這幅以萬衆一心，衆志成城爲題的漫畫爲我們講述了這樣一個故事：漫畫上的醫護人員的眼裏閃出了必勝的光芒，她們表示只要國家有需要，她們隨時準備好奔赴抗疫第一線。醫護人員舉起大拳頭，向我們表明這場戰役必將勝利的決心。在這場...
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![衆裏尋你作文]( "衆裏尋你作文")
- 夏至過了，風起了，雨落了，春已去，秋還會遠嗎？闌珊夜驚擾硃砂窗內燭影搖曳，青玉案上縷縷茶香伴着墨寶在歲月的筆下勾勒出柔和的棱角，壯志未酬，英雄遲暮，任時光雕琢白首，靜始靜終，一如最初。遙想那年六月，古城郊野微風暖暖，楊柳依依，同樣的淅瀝雨季，漫步彎彎繞繞的渭水河畔，於美好的季節遇見...
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![烝民作文]( "烝民作文")
- 天生烝民，有物有則。民之秉彝，好是懿德。天監有周，昭假於下。保茲天子，生仲山甫。仲山甫之德，柔嘉維則。令儀令色。小心翼翼。古訓是式。威儀是力。天子是若，明命使賦。王命仲山甫，式是百辟，纘戎祖考，王躬是保。出納王命，王之喉舌。賦政於外，四方爰發。肅肅王命，仲山甫將之。邦國若否...
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![特別“觀衆”作文]( "特別“觀衆”作文")
- 浙江有個龍泉縣，縣內有座風景秀麗的鳳陽山。山下，有一個十來戶人家的小莊。這裏倚山傍水，頗有詩情畫意。可是，由於交通不便，地處偏僻，人們的文化生活很貧乏，很少看到電影。直到今年，村裏的王大伯纔買上了一架十四英時的彩色電視機。這在大城市裏早已不希罕了，可是，在小山村裏卻仍十...
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![從衆150字作文]( "從衆150字作文")
- 最近學了從衆現象，自己也發現了從衆現象。剛剛轉到這個新學校，自己非常開朗，對同學都是非常友善，自己本來的性格就是那種非常非常開朗的後來慢慢的不到一個月有的壞同學就經常針對我，有時還非常過分，我不想和他們計較可是不知道自己怎麼了也跟着他們討厭自己，甚至有時候覺得罵一...
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![出衆之道作文]( "出衆之道作文")
- 一個平庸的人去向智者請教如何才能從衆人中脫穎而出。智者帶着他來到一個鐵匠鋪，指着一堆鐵料給他看：每一塊都平凡無奇。智者隨意拾起其中一塊交給鐵匠，說：給我打一把短刀！鐵匠拉動風箱，把鐵塊扔到火中燒，燒紅後又鍛打，最後又細細地磨礪了一番，一把精光四射的短刀便打成了。智者把...
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![衆志成城，萬衆一心作文700字]( "衆志成城，萬衆一心作文700字")
- 時代的一滴灰，落在個人頭上，可能就是一座山。再黑暗的夜晚，也會有璀璨的星河。越是這樣特殊的時刻越能映射出人性的光輝，而這光輝的締造者，正是那平凡的英雄。在經歷各種努力和困難之後，我們國家走到了今天。但一時的和平不意味着永久的安逸。我國還在遭受新冠病毒的侵害，我們更...
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![民風民俗800字作文]( "民風民俗800字作文")
- 吳川是一個泥塑多的地方。梅菉泥塑起源於瓦窯村。瓦窯村始於唐朝（公元618年），開基祖姓廖，從佛山石灣遷徙而來，佛山石灣精湛的陶瓷工藝從此也傳入吳川。唐朝中期，有一年元宵，有個陶工隨手用陶泥捏起一座小型泥塑玩，想不到竟吸引了不少觀衆，後來別的陶工也來湊熱鬧。這就無形中成了...
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![一神和衆神作文]( "一神和衆神作文")
- 基拉非斯城裏，一個蘇菲派教徒站在寺廟的臺階上勸戒衆人蔘拜衆神。人們在內心裏自忖道：“道理我們都明白。但衆神難道不是和我們住在一起，隨着我們一起行動的嗎？”不久，另一個人站在集市上向人們說道：“世上本無神。”聽了他話的人，對他傳播的消息都暗暗高興，因爲他們都怕神。另一...
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![清代·泛愛衆作文]( "清代·泛愛衆作文")
- 【原文】凡是人皆須愛天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿輕訾勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新人不閒勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說道人善即是善人知之愈思勉揚人惡即是惡疾之甚禍且作善相勸德皆建過不規道兩虧凡...
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