![皮皮魯的風箏續寫300字作文]( "皮皮魯的風箏續寫300字作文")
- 龍風箏飛啊飛，終於它降落在一個荒無人煙的大森林裏面。突然，有一個沙啞的聲音在龍的耳邊響起：快快到我這裏來吧！沒想到，這條龍就身不由已地飄了過去，龍這時纔看清這個聲音的來源，原來是一個白髮蒼蒼的老巫婆，這個巫婆接着施展魔法，她把這條龍變成了一個小狗。變成小狗的龍十分傷心...
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![風箏（續寫）350字作文]( "風箏（續寫）350字作文")
- 我們跑到磨坊邊，分頭找了很久都沒有找到我們的‘幸福鳥’，我一擡頭看到了風箏在磨坊頂上。我指着風箏讓大家看：你們看！它在那！大家順着我手指的方向看去，七嘴八舌的想着辦法，那麼高，怎麼才能拿得下來？最後大家一致決定，去隔壁阿姨家借來了梯子，我們拿到了風箏。正當我們可...
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![風，風箏，風箏線作文600字]( "風，風箏，風箏線作文600字")
- 相互制約，互相平衡。——題記風我是風，託着風箏，可我厭惡那根風箏線。風箏是我聽話的孩子，我往哪吹，他往哪飛。沒有了我，他不過是個擺設，只能無力地躺在冰冷堅硬的地上，任人踐踏，破敗不堪。有了我，風箏才能翱翔於藍天，俯視着大地，淋浴着陽光雨露，觀賞着獨特的風景，高高在上接...
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![續寫《風箏》250字作文]( "續寫《風箏》250字作文")
- 大家馬不停蹄地向水磨坊跑去，果然看見了幸福鳥，但它不小心掛在樹枝上，好像在喊着救命啊！救命啊！快來救救我呀！男孩們見到後，就爬上樹，可他們的手夠不着，沒辦法拿到。正在他們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，女孩子討論了一陣子，便想出了一個好辦法。她們找來了一根木棍給男生，男生知...
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![七年級續寫改寫作文：《風箏》續寫250字]( "七年級續寫改寫作文：《風箏》續寫250字")
- 我們來到水磨坊四處尋找我們的“幸福鳥”。我們找啊找，還是找不到。我們又到水磨坊周圍去找，還是找不到。我們灰心喪氣地坐在石頭上，忽然看見遠方有一片花園，花園裏有許多花兒，每朵花都非常美麗。我們向那花園跑去，繼續尋找我們的“幸福鳥”，我們找啊找，有個人說：“我找到風箏了”...
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![續寫課文《風箏》450字作文]( "續寫課文《風箏》450字作文")
- 本站專稿未經允許不得轉載我們向那房子跑去，繼續尋找我們的幸福鳥、、、、、、快到水磨坊的時候，我們決定分頭去尋找，我們找啊找啊，找啊找啊，找遍了水磨坊的每一個角落還是沒有找到，走出水磨坊的時候我們每一個都失望極了，我分明看見平時像只小猴子一樣活跚亂跳的林振宇的臉上還...
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![風箏，風箏300字作文]( "風箏，風箏300字作文")
- 風箏，從天空中飛揚，飛呀飛，飛出一條白白的線兒。風箏，飛得再遠些，那樣就離太陽更近了，離白雲也更近了，那一條條的線兒就像沒有完成的夢。風箏，它從天空中飛揚，它越飛越高，好象要摸到了太陽，好象要摸到白雲。藍天裏，有一個帶着幸福、快樂的風箏自由自在的飛，風兒吹拂着它。風箏，風箏，風，會...
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![續寫《風箏》450字作文]( "續寫《風箏》450字作文")
- 我們向水磨坊跑去，到了那裏，我沒四處尋找，找遍了水磨坊的每一個角落，還是沒有找到。我們垂頭喪氣的坐在一塊大石頭上，正當我們要放棄時，一個人說：快看快看，樹上有我們的幸福鳥。我們都向他那望去，幸福鳥真的在樹上。可是怎麼把它弄下來呢？一個人說。是啊，要不我們找根木棍，就能把風箏...
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![《皮皮魯的風箏》續寫600字作文]( "《皮皮魯的風箏》續寫600字作文")
- 皮皮魯把活了的風箏放走後，那些還有貪婪之心的人們的壞思想還沒有完全消掉，這其中有一個人他決定去找會被皮皮魯放走的那條龍風箏。那個人想：龍一定是跑到了大森林裏去了。就這樣他帶着無比貪婪的心和捕捉活龍的工具三下五除二的飛奔到了森林。一開始，那個人可是信心十足，可是...
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![皮皮魯的風箏續寫1200字作文]( "皮皮魯的風箏續寫1200字作文")
- 皮皮魯拿定主意不出售龍。至於以後還做不做龍風箏，要看第一條活龍的命運如何再定。暫且不說皮皮魯怎樣，先說這條活龍吧。這條活龍被皮皮魯放走了之後，就一直往他的“家”——天空飛，一直飛啊飛啊飛到了天宮。玉皇大帝看到龍後很驚奇，因爲21世紀地球的生活實在是太好了，這些龍，不...
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![《風箏》續寫200字作文]( "《風箏》續寫200字作文")
- 這時，我們急切地向村裏的水磨房跑去，在池塘邊，我們果然找到了那隻幸福鳥，我們高興地歡蹦亂跳，拿起風箏，把它支掙好，然後用蠟把脫了色的地方重新畫好，再把斷了的線接了起來，最後用膠布把它脫落的尾巴粘好，然後開心得放起風箏來。這次我們放得更高了，風箏在天空中輕舞飛揚着，我們一個個...
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![風箏（續寫）450字作文]( "風箏（續寫）450字作文")
- 我們在水磨坊裏仔細尋找，希望能找到“幸福鳥”，可我們該找的地方都找過了，還是沒找到。天黑了，大家失望地回到家裏。我連飯都沒有吃，就一下子撲到牀上，終於忍不住傷心地嗚嗚哭起來，牀單都溼了一大片。我不知不覺地睡着了。晚上，我做了一個奇怪的夢，裏面總有一個聲音在反覆地說：“要...
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![《風箏》續寫350字大綱作文]( "《風箏》續寫350字大綱作文")
- 我們急忙向水磨方向跑去，在水面上半趁半沉的巨大木輪上有一條線兒，我興奮地跑過去，一看，不是我們風箏的斷線，失望極了。我們急忙又跑向田野，幾隻健壯的水牛在吃鮮嫩的青草，人們正在辛勤的耕作。請問看見斷線的風箏嗎？斷線的風箏落在那邊的森林裏。我們叫着喊着，拼命的跑想森林，這是...
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![風箏續100字作文]( "風箏續100字作文")
- 我們繼續想拿房子跑去，繼續尋找那幸福鳥。我們飛奔而到水磨坊，啊！那是什麼，啊是幸福鳥，我們把風箏拉了上來。又把他放上天空，藍藍的天空，芬芳的草地，我們對他充滿了希望，一個人拖着線，另一個人拉着風箏站的很遠很遠的地方，只聽見放的一聲，幸福鳥快樂的升上了天空。三年級:洋洋...
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![續寫《風》100字作文]( "續寫《風》100字作文")
- 誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是柳條飄動的時候，我們知道風來了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是小船動的時候，我們知道風在淘氣。誰也沒有看見過風，不用說我和你了，但是大海氣浪的時候，我們知道風來遊玩了。成都玉林國小二年級：開心就好2000...
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![三年級續寫改寫擴寫：續寫《風箏》300字作文]( "三年級續寫改寫擴寫：續寫《風箏》300字作文")
- 我們向那房子跑去，繼續尋找“幸福鳥”。“‘幸福鳥’！你在哪裏？”我們大聲地叫着，瞪大眼睛仔仔細細地看遍了房間每一個角落，始終找不到“幸福鳥”。正當我們失望地離開時，忽然有個人指着水面說：“那不是‘幸福鳥’嗎？”我們回頭一看，真的！我們的“幸福鳥”不就浮在水面上嗎？我們蹲下...
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![續寫《風箏》550字作文]( "續寫《風箏》550字作文")
- 我們精疲力盡的跑到水磨坊，東找找、西看看，連風箏的影子也沒看見。這時，土逗說：嘿！夥伴們風箏可能掉在在水車上或者水車旁邊的草地上呢！大家又向水車跑去。我們仔仔細細、從頭到尾都找遍了，沒有放過任何地方，可還是沒找到。小夥伴們失望極了！高個子問：樹上有嗎？沒有大家齊聲叫道。這...
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![《風箏》續寫650字作文]( "《風箏》續寫650字作文")
- 我們向那房子跑去，繼續尋找我們的幸福鳥。這時，有一個小朋友發話了：要不這樣，你們兩人一組，我們兩人一組，分頭去尋找我們的幸福鳥兩個小時之後在這裏集合。我們分頭去尋找我們的‘幸福鳥’。過了一個小時，我的組仍然沒有找到幸福鳥，我當時的心情用一個詞語來表示心急如...
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![續寫《皮皮魯的風箏》1200字作文]( "續寫《皮皮魯的風箏》1200字作文")
- 皮皮魯拿定主意不出售龍。至於以後還做不做龍風箏，要看第一條活龍的命運如何再定。暫且不說皮皮魯怎樣，先說這條活龍吧。這條活龍被皮皮魯放走了之後，就一直往他的“家”——天空飛，一直飛啊飛啊飛到了天宮。玉皇大帝看到龍後很驚奇，因爲21世紀地球的生活實在是太好了，這些龍，不...
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![《風箏》續寫650字大綱作文]( "《風箏》續寫650字大綱作文")
- 跑呀，跑呀，我們終於跑到了村裏的水磨坊那。於是，我給小夥伴麼分好工，兩人一組，分頭找，如果沒有找到的話，就回這兒來集合，好！小夥伴們一齊答應，我們奮力的左找右找，但還是沒有找到，有的小夥伴泄了氣，就回到了磨坊那裏，其他的小夥伴也陸續回到了那裏，咦，菲菲還沒有回來呢！我們就將全部的希望...
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![八年級續寫改寫作文：《風箏》續寫450字]( "八年級續寫改寫作文：《風箏》續寫450字")
- 我們向水磨坊奔去。碧藍的天空上飄着幾朵雪白的雲朵，一陣微風吹來，它們就像跟我們一起去尋找“幸福鳥“的蹤影似的。跑啊跑啊，看見幾幢黑灰瓦片的房子，正立在村子裏，一個半沉半浮的木輪正不停轉着。清澈的河水裏，有許多小魚正在大卵石裏歡樂的玩耍，可是我們卻無心觀賞！我們找啊找...
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![風箏續寫200字作文]( "風箏續寫200字作文")
- 篇一：風箏續寫200字作文劉宇寧我們向那房子跑去，繼續尋找我們的幸福鳥，到了那裏，我們四處尋找，找遍了水坊的每個角落，都沒有找到。正當我們要放棄時，一個小朋友大喊：看，是‘幸福鳥’！所有的小朋友都往他那裏看去，果然，在大樹上掛着我們的幸福鳥，可是怎麼拿下來呢？大家都很着...
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![皮皮魯的風箏（續寫)1500字作文]( "皮皮魯的風箏（續寫)1500字作文")
- (1）龍掙脫了風箏線，非常興奮，一溜達就蹦在雲上玩耍着。踏着四朵雲，像風火輪一樣，向前方飛去。龍可頑皮了，一會兒飛騰着，一會兒打幾個滾，想一個剛剛從大人的拘束中解放的一個小孩一樣頑固不屈。(2）之後，龍穿過雲霄，來到了一個叫幸福谷的地方，這裏常年乾旱，田裏種的菜、稻穀、早已枯得不...
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![《風箏》續寫350字作文]( "《風箏》續寫350字作文")
- 我們向那房子跑去，繼續尋找我們的幸福鳥……我們終於跑到了水磨坊前，大家都累得氣喘吁吁。忽然，夥伴們驚喜地發現，一位白髮蒼蒼的老爺爺手裏拿着一隻風箏，那正是我們的幸福鳥。孩子們，你們是在找這隻風箏吧？老爺爺親切地招呼我們。是的！我們異口同聲地說。你們的風箏...
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