![勝利只在九十分鐘作文400字]( "勝利只在九十分鐘作文400字")
- 生活中，我們悄無聲息的到了六年級下冊，到了國小階段最重要的一冊。六年的時間，從年少無知的一年級到了聽話懂事的六年級。其間，我們成長了許多。我們體驗過成功的喜悅，也體驗過失敗的痛苦。一次，我在這兩者之中體會到了成功。那是一次考試，而且還是我比較不穩定的語文學科。試卷...
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![課間十分鐘450字作文]( "課間十分鐘450字作文")
- 天格外藍，像一顆剛被擦過的藍寶石，草格外的綠，一陣微風吹過，小草就跳起了優美的舞蹈我的心情也格外的燦爛。叮鈴鈴……下課鈴響了，同學們爭先恐後跑向了操場，我下了臺階，看見同學們都玩着自己喜歡的遊戲，比如：老鷹抓小雞，動動不許動……，一位女同學吸引了我...
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![課間十分鐘800字作文]( "課間十分鐘800字作文")
- 課間十分鐘，教室內外人流涌動，歡聲笑語在空氣中流淌，少年心思在凝望中紛飛……雖沒有綻放的花朵，沒有四溢的芬芳，但此時的校園，儼然成爲一道美景，令多少人駐足欣賞。你聽，幾個平時愛唱歌的女孩兒，在教室裏歇斯底里地“嚎”了起來，“嚎”得山搖地動。也許她們並不知道，，調子早已不知道...
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![課間十分鐘150字作文]( "課間十分鐘150字作文")
- 叮零零，叮零零……下課鈴響了。同學們走出教室來到操場活動。看，同學們有的在跳繩，有的在踢踺子，有的在打籃球，還有的在進行拔河比賽。我和幾個小夥伴在比賽跑步，跑得最快的要數陳楚東了，他像一匹脫繮的野馬一樣，一直向前衝，很快就衝到了終點。課間生活真熱鬧呀！叮零零...
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![下課十分鐘350字作文]( "下課十分鐘350字作文")
- 叮鈴鈴！又響起了大家最夢寐以求的交響曲——下課鈴！剛上好一課，嘿嘿，我們班的跳舞高手又響起了他們的絕密不外傳的跳舞祕籍瞧！馬宏宇大聲喊先生們，女士們，我要表演江南seyle！敬請觀賞！他一搖一擺地左扭扭右扭扭，跳起了騎馬舞，一蹦一跳的，嘴巴還不停地唱着你把要加，我們大家...
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![快樂十分鐘200字作文]( "快樂十分鐘200字作文")
- 本站專稿未經允許不得轉載叮噹當！叮噹當！悅耳的鈴聲響了，下課了，同學們飛快的跑出教室，來到我們熟悉的操場上。操場上真熱鬧啊！同學們有的在跳繩，有的在跑步，有的在做遊戲，還有的在打籃球……同學們玩得非常開心，有的玩得滿頭大汗，有的玩得汗流浹背。叮噹當！叮噹當！悅耳的...
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![課間十分鐘250字作文]( "課間十分鐘250字作文")
- 9月12日星期一陰優美的下課鈴聲響了，同學們都急急忙忙跑到操場玩耍，校園裏頓時沸騰起來了。有的同學玩老鷹捉小雞，有的玩扔沙包，有的玩跳皮筋，還有的玩捉迷藏，還有的……看！有的同學踢足球，你傳給我，我傳給你。忽然，一個同學猛的一踢，守門員沒接住球，球進了，看熱鬧的同學...
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![勝利就在眼前900字作文]( "勝利就在眼前900字作文")
- 是時間的磨練，這是毅力的考驗。雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。運動員們，不要因爲前途茫茫而灰心喪氣，不要因爲成績不理想而放棄自己。茫茫中，勝利永遠屬於你。風行天下你沒有忘記，把閃亮的青春飛揚，你沒有忘記，把身姿馳向勝利的方向，風一樣的馳騁，風一樣的縱橫，不...
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![十分鐘800字作文]( "十分鐘800字作文")
- E度本站專稿未經允許不得轉載今天，我們第四節課，老師不值了一篇作文，作文的題目叫《十分鐘》。十分鐘，怎麼寫啊？，我們立刻嘰嘰喳喳地討論起來，覺得這個題目十分奇怪。這時，有幾個不法分子潛入，伺機與別人講話。語文老師一拍桌子：安靜！，我們立刻止住講話，正襟危坐，一副認真樣。這篇文章...
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![在崗一分鐘，安全六十秒作文]( "在崗一分鐘，安全六十秒作文")
- 各位領導、同事們：大家好！不知從何時起，我發現大家無意中在出休息室的門時，都會不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌。在崗一分鐘，安全六十秒。是本週提示語，每次上車前提醒自己怎麼做。班前，班後會。班前宣誓，事故分析會。業餘培訓等等方式，辦法來提高我們的技術水平，增強我們的安全...
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![課間十分鐘200字作文]( "課間十分鐘200字作文")
- 作者：樑榆桐年級：二年級“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣飛出教室，來到操場上玩遊戲，同學們臉上笑的像一朵盛開的鮮花。我們的課間十分鐘真是豐富多彩，有的同學在跳遠，只聽見“咚”的一聲，他們的身子便騰空而起，像猛虎撲食一樣向前躍起，跳進了沙坑裏。有的在跳跳繩，看他們跳...
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![下課十分鐘800字作文]( "下課十分鐘800字作文")
- 每天我們都生活在多姿多彩的學校裏，遨遊在書的海洋中，但我想在我們學生的心目中的那個時間天堂一定是下課那多姿多彩的十分鐘。在這寶貴的十分鐘裏，好像是世界的解放期。不愛學習的同學他們會在班裏，班外打打鬧鬧，瘋子樣的你追我趕，別笑，其實一點也不誇張。比如：有一次下課時間，我...
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![快樂十分鐘250字作文]( "快樂十分鐘250字作文")
- 叮鈴鈴……叮鈴鈴……,下課鈴響了,同學們都涌出了教室。...
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![課間十分鐘400字作文]( "課間十分鐘400字作文")
- 叮鈴鈴!下課了，同學們像洪水似的跑向了操場，操場上十分熱鬧。同學們分成了幾組，開展着各種歡快、有趣的活動。有的同學在打乒乓球，瞧他們打得多起勁呀！兩隊同學正在進行激烈的比賽。只見乒乓球像一隻兔子，在球桌上跳來跳去，兩邊的同學你推我擋，你來我往，周圍觀戰的同學不時發出陣...
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![課間十分鐘300字作文]( "課間十分鐘300字作文")
- 丁零零，丁零零……是誰拉響了下課鈴？靜悄悄的校園裏，立刻有了歡快的身影。有的在做操，有的在看書，有的在玩捉迷藏，還有的在拍皮球。小明在拍皮球，小紅在旁邊幫忙數着，一下、二下、三下……不知不覺就數到了一百下了，小明真的是太棒了！小紅鼓掌跳着說。一串...
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![只要你十分鐘的愛3000字作文]( "只要你十分鐘的愛3000字作文")
- 第一章回國迎接弟弟出生——在她們剛考上博士學位時回國了——哇哇哇手術室裏傳來了小孩的哭聲，手術室的大門被推開了，冷落偉（子涵的爸爸）急忙跑過去問情況，子涵也跟着跑過去了。——病房內——子涵在嬰兒牀旁邊看着躺在牀上的弟弟。...
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![勝利在手中800字作文]( "勝利在手中800字作文")
- 今天我終於站在這年輕的戰場，請你爲我驕傲鼓掌。今天我終於走向着勝利的遠方，我要讓這世界爲我祈禱。劉墉說，勝利在眼前。我想說，勝利在手中。流水不腐，戶樞不蠹，生命在於運動。你可曾記得在殘奧會上，那隻美麗的獨腿小天鵝跳出了她天使般的舞蹈？她不僅僅沒有放棄生存的機會，反而牢...
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![下課十分鐘250字作文]( "下課十分鐘250字作文")
- 叮鈴鈴，叮鈴鈴，是誰拉響了下課鈴，靜悄悄的校園裏立刻有了歡騰的身影。跳遠的，下象棋的，跳繩的，把一串串歡聲笑語散落在校園裏的每個角落。看到這麼多小朋友都在開心的玩耍，小剛卻無所事事的在校園裏來回走動。突然，他看到了有三個小女孩在哪裏快樂的跳繩，於是他便禮貌的問：請問我可...
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![課間十分鐘550字作文]( "課間十分鐘550字作文")
- 同學們拿着筆，緊鎖眉頭，一部分直勾勾地盯着手腕上的表，另一部分瞻前顧後，詢問現在什麼時候。還剩一分鐘，三十秒！十九三……二一零叮鈴鈴……老師無奈地拿下正在飛馳的筆，說了一聲：下課！同學們立即從快要崩潰的思緒中清醒過來，如同同步率高達百分百的機械一...
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![課間十分鐘1000字作文]( "課間十分鐘1000字作文")
- 在窗外，那樹綠的，那上體育課的小朋友們是開心的、快樂的。而坐在教室裏上課的我是望着窗外的。我心裏想着:哎，還好我坐在窗邊，要不上課鬱悶死啦！同學們，下課了！的聲響伴着下課鈴和向老師道謝的聲響(老師再見，謝謝老師………就像一個重獲自由的要犯一樣開心（主要...
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![只有十句話，我卻看了十分鐘300字作文]( "只有十句話，我卻看了十分鐘300字作文")
- 第一句如果我們之間有1000步的距離你只要跨出第1步我就會朝你的方向走其餘的999步第二句通常願意留下來跟你爭吵的人才是真正愛你的人第三句付出真心纔會得到真心卻也可能傷得徹底保持距離就能保護自己卻也註定永遠寂寞第四句有時候不是對方不在乎你而是你把對方看得太重...
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![課間十分鐘100字作文]( "課間十分鐘100字作文")
- 下課了，同學們像出籠的鳥兒奔向操場。看啊！有的在打籃球，有的在跳繩，有的在丟手絹，還有的在捉迷藏。看啊！同學們個個臉上都露出燦爛的笑容。廣東省惠州市仲愷高新區陳江國小二年級:蔡翠芳...
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![課間十分鐘500字作文]( "課間十分鐘500字作文")
- 雖說學校是學習之寶地，但在學習中也要適當地玩耍，於是，就有了---課間十分鐘。課間十分鐘那可是什麼五花八門，七雜八咋的遊戲花樣都樣樣俱全。只聽下課鈴妹妹，邁着優雅的腳步，悄悄前進，而同學們可沒她那麼文雅，個個蜂擁直上。可見，下課鈴可稱得上是【中國最強音】啊，深受廣大中國童...
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![老師不在的十分鐘作文400字]( "老師不在的十分鐘作文400字")
- 叮鈴鈴……下課了，老師結束了講課，叮囑道：將課後習題做一遍，待會兒上課我來檢查！同學們異口同聲地答道：知道了！老師前腳剛走，教室瞬間變成狂歡的舞臺，大家舞的舞，唱的唱。繪畫大王施鵬躍上講臺，拿着粉筆畫出一隻小熊貓，只是那熊貓張着嘴巴，雙手捂着肚子，憨態可掬，大家看後都...
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![制分第二十九作文]( "制分第二十九作文")
- 凡兵之所以先爭，聖人賢士，不爲愛尊爵；道術知能，不爲愛官職；巧伎勇力，不爲愛重祿；聰耳明目，不爲愛金財。故伯夷、叔齊非於死之日而後有名也，其前行多修矣；武王非於甲子之朝而後勝也，其前政多善矣。故小徵，千里遍知之。築堵之牆，十人之聚，日五間之。大徵，遍知天下。日一間之，散金財用聰明也...
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