![人教版五年級上冊一單元作文：開卷就有益450字]( "人教版五年級上冊一單元作文：開卷就有益450字")
- 俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”這種種原因，都可以說明開卷有益。書在人的生活中起了很大作用，書是生活中不可缺少的部分，書是人們的“精神糧食”。因爲有了書，人們纔會有智慧，有進步。。。。。。在圖書館、書城，我們每天都能看見許多書蟲在如飢似...
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![開卷未必有益350字範例作文]( "開卷未必有益350字範例作文")
- 人們常說：開卷有益。但我認爲開卷未必有益。開卷是否有益得看書的種類。總的來說，書被分爲兩大類，好書和壞書。如果讓你看《中華上下五千年》之類的歷史書等，它會帶你在書的海洋裏漫遊，帶給你許許多多的知識。然而，書也有好壞之分，如果你看極不健康的黃色書刊，它就象毒品一樣，沾上...
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![論開卷的利與弊作文500字]( "論開卷的利與弊作文500字")
- 今天的政治課與歷史課上，大家的期待比此前不知高了多少。不爲別的，只是關心這兩科開卷與否。八十分鐘的堅持，換來了一個令大多數學生爲之一振的消息：歷史和政治都開卷！但在一陣發自內心的歡呼聲中，也摻雜着一些嘆息聲：是從好幾個夜晚都熬夜背誦歷史、政治的可憐的同學們發出的。...
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![部編版八年級上冊四單元作文：開卷有沒有益處800字]( "部編版八年級上冊四單元作文：開卷有沒有益處800字")
- 書是知識的海洋，智慧的源泉。但是有一些書卻違反了書的“存在原因與存在意義”，扭曲着我們的心理。爲了證實“開卷有沒有益處”，我們班展開了一場辯論會。老師特指女生當反方，男生當正方，一場激烈的“口水仗”就要開始了。作爲反方的我們，當然精神抖擻，都做好了充分的準備。正方...
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![開卷未必有益？700字作文]( "開卷未必有益？700字作文")
- 英國作家菲爾丁曾說過；不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害。讀書固然有好處，可是如果一切書皆讀，認爲書讀得越多越好，不顧內容，不理解書中講得道理，只認爲讀了就有益，不對！我們必須挑選對自己有益的，且看過有所感悟，適合自己閱讀的書閱讀纔是有益的。孟子云；盡信書，則不如無書。歷...
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![人教版五年級上冊一單元作文：“開卷有益”和“開卷未必有益”400字]( "人教版五年級上冊一單元作文：“開卷有益”和“開卷未必有益”400字")
- 今天，我們將圍繞“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題來開展一次辯論會。我們正方，反方各選了3各代表去辯論。他們信心滿滿的走向主席臺，他們到主席臺的凳子上，就想着一定要成功。首先，正方派出了一位代表辯論。正方說：“我認爲開卷有益，因爲書是人類文明的‘長生果’，我們從書...
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![六年級期末考試作文：開卷未必有益550字]( "六年級期末考試作文：開卷未必有益550字")
- 人類社會已到了21世紀這個信息技術高度發達的時代。書籍已變得多種多樣了，也越來越受到人們的青睞。然而，隨着科學技術的飛速發展，各種各樣有毒的書帶着濃烈的血腥味撲向了我們……因此我們不得不思考一個問題，那就是---看書是否一定有益。現在，文學總體在向好的方面發展。但...
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![人教版五年級上冊一單元作文：開卷是否有益3000字範例]( "人教版五年級上冊一單元作文：開卷是否有益3000字範例")
- 古人云：“開卷有益。”確實，博覽羣書能使人擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。古代詩聖杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽過的羣書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子裏，在他寫文章，作詩的時候，一連串...
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![人教版五年級上冊一單元作文：開卷是否有益”辯論會800字]( "人教版五年級上冊一單元作文：開卷是否有益”辯論會800字")
- “叮叮叮”---上課了，老師走進教室，說：“今天，我們開一場辨論會，辨論的主題是：開卷是否有益。”老師話音剛落，教室裏好像炸開了鍋，大家議論紛紛。老師選出一隊正方。一隊反方，正方的辨論手有：陳洋、萬詩勤，反方辨論手有李民宇和我。正方的陳洋先發制人：“我認爲開卷有益，因爲讀書能增...
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![部編版八年級上冊四單元作文：開卷是否有益550字]( "部編版八年級上冊四單元作文：開卷是否有益550字")
- 今天早上，我和爸爸、媽媽及哥哥一起組織了一場精彩的辯論賽，我和爸爸是正方，哥哥和媽媽是反方。正方的觀點是：“開卷有益”，反方的觀點是：“開卷未必有益”，辯論賽正式開始，首先由正方發話。我說：“我覺得，開卷有益，因爲從書中可以瞭解到許許多的知識，使我們國小生課外閱讀能力增強，有...
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![五年級期會考試作文：開卷是否有益1500字]( "五年級期會考試作文：開卷是否有益1500字")
- 人們常說：“開卷有益，看書有益。”但是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。現在的同學可能都喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只...
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![人教版五年級上冊一單元作文：開卷是否有益2000字]( "人教版五年級上冊一單元作文：開卷是否有益2000字")
- 叮零零……上課了，老師走進教室，說：“今天，我們要開展一次辯論會。主題就是開卷是否有益。”班裏一下子炸開了鍋，沸騰起來．有的說開卷一定有益，有的說開卷未必有益。大家議論紛紛“請正反兩方上臺辯。”老師高聲叫道。正方的主辯手是有着很好語言基礎的我，和我的隊友：楊曉斐，馬瀟逸...
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![開卷未必有益作文400字]( "開卷未必有益作文400字")
- 人們常說：開卷有益，我認爲開卷未必有益。開卷是否有益得看書的種類。通常書越讀越多知識就越廣博。但是有些書不是讀得越多越好，如黃色書，開這個卷就是大錯特錯，開卷就是有害的。再說，書上的東西不可全信。如果你買到了盜版或亂談的書，你開卷也是有害無益的。書就像你的朋友，當然...
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![開卷未必有益650字作文]( "開卷未必有益650字作文")
- 所謂開卷有益，是大家都知道的事，可開卷真的有益嗎？假使讓我們想像一下，讀A書，A書讓我們懂得了哪些體會，又或是明白了什麼知識，那麼讀A書就是對我們有益的，有好處的。那麼此時，就符合了開卷有益的說法。讓我們又想象一下，讀B書，B書不僅沒有讓我們明白某某知識，或是其他的體會，而是讓我...
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![人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（開卷是否有益）800字]( "人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（開卷是否有益）800字")
- 當我站起來時，心想揣了一隻小兔子，七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國！！鈴~~~~~~清脆的上課鈴打響了，一場關於開卷是否有益辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。當我站起來時，心想揣了一隻小兔子...
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![人教版五年級上冊一單元作文：開卷是否有益800字]( "人教版五年級上冊一單元作文：開卷是否有益800字")
- 親愛的同學們：大家好！讀書是最好的學習。因爲讀書時追求着偉大人物的思想。讀一本好書，就彷彿找到了一位好朋友；再讀這本書，彷彿又和老朋友重逢；讀完這本書，就好像在大海上漂浮，讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭，是沒有希望的家庭，不讀書的民族，是沒有希望的民族。之所以我們要讀好...
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![開卷是否有益作文600字]( "開卷是否有益作文600字")
- 那天，老師讓我們展開一次辯論：開卷是否有益。開卷有益的是正方，開卷無益的是反方。一開始，老師讓我們自由說明自己觀點。結果正方人數寥寥無幾，就三四個人，而反方人數像彩旗飄飄滿大片都是。正方几個急的搔頭撓耳，頓時傻了眼。老師一見人數懸殊太厲害，馬上笑着：原來我們班的同學大...
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![人教版五年級上冊一單元作文：“開卷有益”和“開卷未必有益”1200字]( "人教版五年級上冊一單元作文：“開卷有益”和“開卷未必有益”1200字")
- 上個星期，王老師讓我們開一次辯論會，主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。一二組爲正方，三四組爲反方，經過我們一二組同學的推薦我、冶中旭、姜宣伊爲正方代表。反方爲賈雲皓、周北辰、毛譽生爲代表，我們要圍着“開卷有益”和“開卷未必有益”來辯論。反方總是就抓着這一個...
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![論“開卷有益”與“開卷未必有益”500字作文]( "論“開卷有益”與“開卷未必有益”500字作文")
- 今天，我們班開了一次辯論會，題目是‘‘開卷有益’’與‘‘開卷未必有益’’。女生爲正方，男生爲反方。正方：現在的人必須需要讀書，不然就不會有知識了。反方：現在有不良的書混入書攤，你到書攤看看，就可以看見有的不良的書籍，如《鬼吹燈》...
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![高二議論文：開卷未必有益700字作文]( "高二議論文：開卷未必有益700字作文")
- 古人云：開卷有益，博覽羣書可以開闊視野，也可以提高作文水平。自古以來人們都覺得看課外書是有利無害的，可我則以爲這些不能一概而論，世界上是不可能只有好書沒有壞書。現在的書良莠不齊，種類繁多。好的能開闊視野，提高文筆；壞的則讓你誤入歧途而走火入魔。現在的書多得如天空的繁...
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![人教版五年級上冊一單元作文：開卷未必有益500字]( "人教版五年級上冊一單元作文：開卷未必有益500字")
- 人類社會已到了21世紀這個信息技術高度發達的時代。書籍已變得多種多樣了，也越來越受到人們的青睞。然而，隨着科學技術的飛速發展，各種各樣有毒的書帶着濃烈的血腥味撲向了我們……因此我們不得不思考一個問題，那就是---看書是否一定有益。現在，文學總體在向好的方面發展。但...
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![開卷有益還是開卷未必有益作文600字]( "開卷有益還是開卷未必有益作文600字")
- 好！一場激烈的辯論賽即將開始！劉老師那鏗鏘有力的聲音在班級裏響起。這可是我們剛開學的一道盛宴。我們進入國小高年級――五年級開學第一天，劉老師給我們設計了一場開學秀，讓我們就開卷有益還是開卷未必有益進行辯論，一方面是秀一秀大家的口才，另一方面也是強化大家對閱讀認識...
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![開卷是否有益？800字作文]( "開卷是否有益？800字作文")
- 古人云：開卷有益（開卷也就是讀書、看書的意思）。漢朝有個人說：書猶藥也，善讀着能醫愚。書既然像藥，就既可救人，亦可害人。對於開卷是否有益，我認爲讀書的好處有：（一）最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富，爲人類所銘記，所珍惜，是我們永恆的伴侶和慰藉。這是[英]塞繆...
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![開卷是否有益800字作文]( "開卷是否有益800字作文")
- 當我站起來時，心想揣了一隻小兔子，七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國！...
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![開卷未必有益350字大綱作文]( "開卷未必有益350字大綱作文")
- 人們常說：開卷有益。但我認爲開卷未必有益。開卷是否有益得看書的種類。總的來說，書被分爲兩大類，好書和壞書。如果讓你看《中華上下五千年》之類的歷史書等，它會帶你在書的海洋裏漫遊，帶給你許許多多的知識。然而，書也有好壞之分，如果你看極不健康的黃色書刊，它就象毒品一樣，沾上...
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