![輞川閒居贈裴秀才迪作文]( "輞川閒居贈裴秀才迪作文")
- 寒山轉蒼翠，秋水日潺nr。倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。渡頭餘落日，墟里上孤煙。復值接輿醉，狂歌五柳前。註釋１、墟里：村落；２、孤煙：炊煙。２、接輿：這裏北裴迪。譯文寒山轉變得格外鬱郁蒼蒼，秋水日日舒緩地流向遠方。我柱杖佇立在茅舍的門外，迎風細聽着那暮蟬的吟唱。渡頭那邊太陽快要落山了...
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![臘八節的詩詞：《大臘》——晉·裴秀150字作文]( "臘八節的詩詞：《大臘》——晉·裴秀150字作文")
- 日躔星記，大呂司晨。玄象改次，庶衆更新。歲事告成，八臘報勤。告成伊何，年豐物阜。豐裎孝祀，介茲萬祜。報勤伊何，農功是歸。穆穆我後，務蕾蒸黎。宣力菑畝，沾體暴肌。飲饗清祀，四方來綏。充仞郊甸，鱗集京師。交錯貿遷，紛葩相追。摻袂成幕，連衽成帷。有肉如丘，有酒如泉。有餚如林，有貨如山...
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![優秀作文]( "優秀作文")
- I'llsetyoufree，我將賜予你們永無至上的自由！掌聲響起，演講的人露出了笑容。-------------------題記一睜眼，仍是那熟悉到讓我快吐的天花板。我起身，伸伸腰，輕鬆地下牀洗漱。腳銬隨着我的動作，發出刺耳的刺啦的聲音。我在鏡子前轉過頭，對着那烏黑黑的槍口，平淡地說：拜託，我又逃不出...
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![秀秀牆200字作文]( "秀秀牆200字作文")
- 今天，我去了秀秀牆。一到那兒，就讓我目不暇接、眼花繚亂！我腳步輕移，來到了第四塊展板——手套畫展覽板！我彷彿進入了一個奇妙的世界：我自己似乎成了一對淡粉棉柔的手套，我的身體如蝴蝶般飛舞了起來。與其他手套一起雀躍、一起擁抱、一起玩耍！我的目光開始飄忽不定，似在尋找着什麼...
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![裴達作文]( "裴達作文")
- 裴達，大曆進士第。第288卷017首〖小苑春望宮池柳色〗書名:《全唐詩》作者:裴達勝遊經小苑，閒望上春城。御路韶光發，宮池柳色輕。乍濃含雨潤，微澹帶雲晴。冪歷殘煙斂，搖揚落照明。幾條垂廣殿，數樹影高旌。獨有風塵客，思同雨露榮。...
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![教育家名人故事：教育家裴斯泰洛齊的故事作文]( "教育家名人故事：教育家裴斯泰洛齊的故事作文")
- 裴斯泰洛齊（JohanHeinrichPestalozzi，1746--1827）是19世紀瑞士註明的民主主義教育家。他熱愛教育事業的奉獻精神，對教育革新的執着追求，在教育理論上許多獨創的論述，不僅爲世界教育發展作出了重要貢獻，而且爲一切教育工作者樹立了一個令人十分崇敬的形象。早年受盧梭教育思想的...
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![[PK賽]關於感動的作文:裴老師真美1500字]( "[PK賽]關於感動的作文:裴老師真美1500字")
- 本站專稿未經允許不得轉載我國小的班主任裴軍老師，瓜子臉、圓圓的大眼睛、白皙的皮膚，是我們學校女老師中最美麗的一個。2006年11月的一天，我家發生了巨大的變故，我爸爸查出患有白血病！那天上午，爸爸媽媽匆匆收拾好東西踏上了去武漢的客車。臨上車前，媽媽對我說：在家裏要聽爺爺奶...
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![“裴炎爲中書令，時徐敬業欲反”閱讀答案作文]( "“裴炎爲中書令，時徐敬業欲反”閱讀答案作文")
- 閱讀下文，完成第17－21題。(17分)裴炎爲中書令，時徐敬業欲反①，令駱賓王畫計，取裴炎同起事。賓王足踏壁，靜思食頃，乃爲謠曰：一片火，兩片火，緋衣小兒當殿坐。②教炎莊上小兒誦之，並都下童子皆唱。炎乃訪學者爲解之。召賓王至，數啖以寶物錦綺，皆不言。又賂以音樂、女妓、駿馬，亦不語。乃對...
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![《北史·裴仁基傳》閱讀答案作文]( "《北史·裴仁基傳》閱讀答案作文")
- 閱讀下面的文言文，完成16—20題。（18分）（裴）仁基少驍武，便弓馬。平陳之役，以親衛從徵，先登陷陣，拜儀同，賜物千段。以本官領漢王諒府親信。諒反，仁基苦諫見囚。諒敗，超拜護軍。李密據洛口，帝令仁基爲河南道討捕大使，據武牢拒密。仁基見強寇在前，士卒勞弊，所得軍資，即用分賞。監軍御史...
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![秀秀我們的“愛”550字作文]( "秀秀我們的“愛”550字作文")
- 520，這個充滿愛的日子裏，我要向你們秀秀我們三班之間的愛。人們常說相知相愛是一種緣。我們48個同學相聚在一個大集體，從此，爲了這個大集體的一切，獻出自己的力量，這又何嘗不是一種緣……在這個大集體中，一定不會是孤獨的，朋友之間的愛如春風拂面，給予我們一次又一次...
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![給裴老師的一封信250字作文]( "給裴老師的一封信250字作文")
- 尊敬的裴老師：裴老師，你還記得我嗎？我是當年你教的那個小明星呀！那時候，我們班是年級上十足的爛班，但自經過你的教育後，我們班就變得不一樣了。裴老師，你曾經對我們（3）班說過：人笨並不可怕，但人懶就是神仙也就不了你！直到現在，我們（3）班的同學們都沒有一個人是忘記的。裴老師，現在你在教一...
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![新年秀秀450字作文]( "新年秀秀450字作文")
- 迎着新年的春風，伴着春節的微笑。看着新衣服的嫵媚，想着紅包的妖嬈。讓我們伴着新年的鐘聲，來到新年的殿堂。新年——瘋狂。在新年的這幾天，我們要放膽去鬧。把無止境的不滿釋放出來，讓身心得到一個適當的放鬆。做瘋狂的使者，做不滿的丟棄者。新年——微笑...
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![飛雪帶春風，裴回亂繞空。作文]( "飛雪帶春風，裴回亂繞空。作文")
- 出自唐代劉方平的《春雪》飛雪帶春風，裴回亂繞空。君看似花處，偏在洛陽東。【賞析】“飛雪帶春風，徘徊亂繞空”，是寫景；第三句“君看似花處”，有承有轉，過渡句，使詩文由景轉情。第四句“洛城中”，一作“洛城東”，這裏指富貴人家居住之地。聯繫詩題來看這兩句，那意思是說冬天已經結束...
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![卷十三·裴潛陸俟作文]( "卷十三·裴潛陸俟作文")
- 洪邁【原文】曹操以裴潛爲代郡太守，服烏丸三單于之亂。後召潛還，美其治代之功，潛曰：“潛於百姓雖寬，於諸胡爲峻。今繼者必從以潛爲治過嚴，而事加寬惠;彼素驕恣，過寬必馳;既馳又將攝之以法，此怨叛所由生也。以勢料之，代必復叛。”於是操深悔還潛之速。後數十日，單于反問果至。元魏以...
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![裴松之《馬鈞傳》（四）作文]( "裴松之《馬鈞傳》（四）作文")
- 原文】傅子見安鄉侯，言及裴子之論，安鄉侯又與裴子同。傅子曰：“聖人具體備物，取人不以一揆也。有以神取之者，有以言取之者，有以事取之者。有以神取之者，不言而誠心先達，德行顏淵之倫是也。以言取之者，以變辯是非，言語宰我、子貢是也。以事取之者，着政事冉有、季路，文學子游、子夏。旦...
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![秀秀我的玩具200字作文]( "秀秀我的玩具200字作文")
- 我的玩具是一隻小狗娃娃，它長着一雙水靈靈的眼睛，小小的嘴巴，只要一插上電就能說話。短短的小腿插上電它就能走動了，多可愛的小狗！她是媽媽從很遠很遠的地方買回來的，我給它取了名字，叫“小七”。有一次我找不到我的娃娃，我哪裏都翻遍了就是找不到它，我在想：會不會是媽媽把我藏起來...
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![裴逵作文]( "裴逵作文")
- 唐代詩人裴逵，大曆進士第。共有1個詩詞《南至日太史登臺書雲物》圓丘才展禮，佳氣近初分。太史新簪筆，高臺紀彩雲。煙空和縹緲，曉色共氛氳。道泰資賢輔，年豐荷聖君。恭惟司國瑞，兼用察人文。應念懷鉛客，終朝望碧雰。作者裴逵朝代唐代體裁五排...
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![裴度作文]( "裴度作文")
- 【原文】公在中書，左右忽白以失印，公怡然，戒勿言。方張宴舉樂，人不曉其故。夜半宴酣，左右復白印存，公亦不答，極歡而罷。人問其故，公曰：“胥吏輩盜印書券，緩之則復還故處，急之則投水火，不可復得矣。”[馮述評]不是矯情鎮物，真是透頂光明。故曰“智量”，智不足，量不大。【譯文】唐朝人裴度...
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![裴老師，我想您作文600字]( "裴老師，我想您作文600字")
- 親愛的裴老師：您好！在三年級第二學期的兒童節，我們因捨不得讓您離開我們而不住的哭泣。您將要與我們分離，回到你原來工作的學校——壽安裏國小。我們不想讓您離開，但您不得不走，您離開我們的這一年，我一直在想您！裴老師，雖然您只帶了我們三年，但我卻深深喜歡上了您。您的...
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![《北史·裴俠傳》原文翻譯及習題答案作文]( "《北史·裴俠傳》原文翻譯及習題答案作文")
- 【原文】裴俠字嵩和，河東解人也。年七歲，猶不能言，後於洛城見羣烏蔽天從西來，舉手指之而言，遂志識聰慧，有異常童。年十三，遭父憂，哀毀有若成人。魏正光中，稍遷義陽郡守。武衛將軍進俠於帝，授左中郎將。及帝西遷，俠將行而妻子猶在東郡。滎陽鄭偉謂俠曰：“天下方亂，未知烏之所集，何如東就...
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![贈闕下裴舍人作文]( "贈闕下裴舍人作文")
- 二月黃鸝飛上林，春城紫禁曉陰陰。長樂鐘聲花外盡，龍池柳色雨中深。陽和不散窮途恨，霄漢常懸捧日心。獻賦十年猶未遇，羞將白髮對華簪。註解１、上林：上林苑。２、紫禁：皇宮。３、長樂：唐宮。４、霄漢：指高空。譯文二月時節，上林苑的黃鸝活潑飛鳴；初曉的紫禁城，灑下一片濃濃春陰。長樂宮的鐘聲...
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![高一寫人作文：人見人愛的裴老師700字]( "高一寫人作文：人見人愛的裴老師700字")
- 裴老師是遼大畢業的研究生，有着淵博的學識，各方面都十分優秀，並且對裴老師我有一個風趣的定義那就是“羣衆老師”。她和藹、細心、樂於助人、要強、勤奮、民主。在課上老師總是以溫和的語氣講課，給學生充分的發言權，營造一種輕鬆的課堂氛圍，使同學們敢參與課堂，想參與課堂，注重發...
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![“舞秀我秀”樂秀場活動策劃書作文]( "“舞秀我秀”樂秀場活動策劃書作文")
- 一、活動主題：舞音堂社團首期舞秀我秀樂秀場。二、主辦單位：舞音堂社團三、承辦單位：舞音堂舞蹈團四、協辦單位：舞音堂調動部五、贊助單位：六、活動目的：1、增進社團人員感情，拉近距離感。2、展現社團人員才藝，突出社團特色。3、增進社團人員團隊合作意識。4、豐富校園生活。七、...
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![裴松之《馬鈞傳》（五）作文]( "裴松之《馬鈞傳》（五）作文")
- 原文】於是安鄉侯悟，遂言之武安侯；武安侯忽之，不果試也。又馬氏之巧名已定，此既易試之事，猶忽而不察，況幽深之才，無名之璞乎？後之君子，其鑑之哉！【譯文】安鄉侯聽了，就明白了，他就把這享告訴了武安侯。武安侯並不重視，也不去考驗馬先生的製作。馬先生的特異才能已經爲大衆公認。這種很...
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![裴松之《馬鈞傳》（三）作文]( "裴松之《馬鈞傳》（三）作文")
- 原文】其後有人上百戲者，能設而不能動也。帝以問先生：“可動否？”對曰：“可動。”帝曰：“其巧可益否？”對曰：“可益。”受詔作之。以大木雕構，使其形若輪，平地施之，潛以水發焉。設爲女樂舞象，至令木人擊鼓吹簫；作山嶽，使木人跳丸、擲劍，緣垣、倒立，出入自在，百官行署，春磨、鬥雞，變化百端。...
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![[PK賽]關於感動的作文:裴老師真美1500字](https://i3.dqzww.com/676146a6ac6ead/223c08/7e644bb4/223c08fefb37e2-s.png "[PK賽]關於感動的作文:裴老師真美1500字")
