![情感，像蓄勢待發的泉水噴涌而來2000字作文]( "情感，像蓄勢待發的泉水噴涌而來2000字作文")
- 不知是什麼時候，開始享受這種平淡的生活，我生命裏的每一天，都好像日復一日做着同樣的事情，有時候，突然覺得時間是那樣漫長，我明明還是一個正值豆蔻年華的少女，卻好像度過了人生的四分之一，有時候甚至懷疑自己，現在的自己，是不是真實的自己。可往往這種平淡的生活，帶來的是更加不平凡...
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![茅盾青少年文學院海選優秀作品：踏夢青春之旅，青春蓄勢待發作文]( "茅盾青少年文學院海選優秀作品：踏夢青春之旅，青春蓄勢待發作文")
- 本文選自茅盾青少年文學院海選徵文【國中組】作者：張涵青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。糾纏的雲糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，流逝的風流逝的夢，流逝的年年歲歲。摘自沈慶《青春》一詩小時候的我，對所有事情都抱有新鮮感。在電視劇裏看到醫生穿...
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![高三國旗下講話：箭在弦上，我們蓄勢待發作文]( "高三國旗下講話：箭在弦上，我們蓄勢待發作文")
- 很榮幸能在新學年的開端獲得在升旗儀式上講話的機會，而且是在高三，這個人生關鍵階段的開端。高三年級新學期動員會後，剛剛被港大錄取的兩位學姐洪沁和施袁婕給我們全體新高三文科班的同學帶來了精心準備的經驗介紹，講述了她們的高三生活。將近兩個小時高潮迭起的交流讓我看到...
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![待我長髮及腰150字作文]( "待我長髮及腰150字作文")
- 去信待我長髮及腰，將軍歸來可好？此身君子意逍遙，怎料山河蕭蕭。天光乍破遇，暮雪白頭老。寒劍默聽奔雷，長槍獨守空壕。醉臥沙場君莫笑，一夜吹徹畫角。江南晚來客，紅繩結髮梢。回信待卿長髮及腰，我必凱旋迴朝。昔日縱馬任逍遙，俱是少年英豪。東都霞色好，西湖煙波渺。執槍血戰八方，誓守...
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![待我長髮及腰250字作文]( "待我長髮及腰250字作文")
- 我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。但那人，我知，我一直知，他永不會來。——題記我渴望被人疼，被人愛。在我犯錯誤時，能夠包容。在我受傷時，給我傾世溫柔。在我們的愛情裏，永遠都沒有傷害。願意陪我，去一切我想去的地方。願...
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![地勢作文]( "地勢作文")
- 原文夫地勢者，兵之助也，不知戰地而求勝者，未之有也。山林土陵，丘阜大川，此步兵之地。土高山狹，蔓衍相屬，此車騎之地。依山附澗，高林深谷，此弓弩之地。草淺土平，可前可後，此長戟之地。蘆葦相參，竹樹交映，此槍矛之地也。譯文好的地勢對軍隊作戰取勝是最好的幫助，身爲將帥如果不能準確地把...
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![擊勢作文]( "擊勢作文")
- 原文古之善鬥者，必先探敵情而後圖之。凡師老糧絕，百姓愁怨，軍令小習，器械不修，計不先設，外救不至，將史刻剝，賞罰輕懈，營伍失次，戰勝而驕，可以攻之。若用賢授能，糧食羨餘，甲兵堅利，四鄰和睦，大國應援，敵有此者，引而計之。譯文古代善於用兵的將領，一定會首先打探敵人的情況然後再採取相應的對...
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![勢運作文]( "勢運作文")
- 人們的品質和社會風氣並不是人的本性造成的，也不是從來就有的，而是統治者引導的結果。統治者的引導會形成一種勢，勢一旦形成就難以抗拒。所以明君在位時，是太平盛世，壞人也不敢做壞事。暴君當政時，好人也會變壞。社會風氣也是如此。古語說：“上有好者，下必甚焉。”還有一句古語是...
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![重複蓄勢崛起作文600字]( "重複蓄勢崛起作文600字")
- 風停了又吹，花開了又謝，人走了又回，生命中總是來來回回重複着記憶。我們每天都做着同一件事，在時間的縫隙中來回穿梭，以至於從習慣變成自然，從記憶變成忘記。生活是一杯涼白開，淺淡中的甜爽是白開水的韻味。本色的滋味雖然長久，最無法捨去，但多番重複品嚐後，也會覺得淡而無味。正是...
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![中學作文發展趨勢（二）]( "中學作文發展趨勢（二）")
- 3、體裁以記敘文爲主，並出現了許多應用性較強的文體，引導學生緊密關注社會生活。除了記敘文逐年增多，已達全部體裁的80%左右，一些新的文體也登上了會考的題庫。其中大多爲各式應用文，有通知、短信、表揚信、申請書、倡議書、匯款單、演講稿、主持人臺詞等，甚至還出現了舞臺美術...
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![蛇勢作文]( "蛇勢作文")
- 善於用兵打仗者，要懂得分化、瓦解敵人。在特殊的情況下，甚至要網開一面，避免把敵人逼急了，負隅死戰，由此給自己帶來不必要的傷害。【經文】語曰：“投兵散地，則六親不能相保；同舟而濟，胡越何患乎異心。”孫子曰：“善用兵者，譬如率然。”何以明之？漢宣帝時，先零爲寇，帝命趙充國徵之。引兵...
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![兵勢作文]( "兵勢作文")
- 原文：兵勢第五孫子曰：凡治衆如治寡，分數是也；鬥衆如鬥寡，形名是也；三軍之衆，可使必受敵而無敗者，奇正是也；兵之所加，如以□①投卵者，虛實是也。凡戰者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江海。終而復始，日月是也。死而更生，四時是也。聲不過五，五聲之變，不可勝聽也；色不過五，五色之...
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![勢戰作文]( "勢戰作文")
- 【提示】本篇以《勢戰》爲題，旨在闡述充分利用有利態勢擊敵的問題。它認爲，作戰上所講的“勢”，就是利用擊敵的有利態勢問題。只要抓住敵人可被擊敗的有利態勢，不失時機地進攻之，就一定能夠打敗敵人。因此，本篇這裏所講的“乘勢”問題，從作戰指導的角度看，乃是一個如何正確選擇戰...
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![積蓄力量完美噴發作文800字]( "積蓄力量完美噴發作文800字")
- 凡成大事者有靜氣。古往今來，有多少成大事者是魯葬、偏激之輩？他們懂得伺機而動，懂得靜觀其變，沉得住氣，耐得住寂寞。而那些不計後果，貿然行動之輩，早就在這歷史長河中沒了蹤跡，竊以爲：人生在世，應平心靜氣，穩中求勝，積蓄力量，完美噴發。當今社會正是信息時代，有人認爲這是一個快吃慢的...
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![待我長髮及腰2000字作文]( "待我長髮及腰2000字作文")
- 我是真的不明白，你爲什麼要留長頭髮呢？我嘆了一口氣，隨即十分誇張地做作道：因爲，這是我的，夢想！，我古怪的笑了起來，我說的是真的，做夢都想。它還是短的，我呆滯地抓着自己的頭髮，輕輕扯了一下，卻突然淚流滿面。我媽媽不允許我留長髮。我很多次央求她允許我留長，但總被她罵回去：長頭髮有什...
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![待你長髮及腰作文]( "待你長髮及腰作文")
- 待你長髮及細腰，三千發若雪飄飄。眸中淚滴蹙渺渺，青衣素顏着窕窕。端坐調琴音嫋嫋，寂清白燭爍耀耀。待你長髮及柳腰，十里紅妝娶可好。...
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![軍勢作文]( "軍勢作文")
- 【提示】本篇論述的是作戰指揮的一般原則。有以下幾個要點：一是因敵因情用兵，靈活機動，不拘一格，即“勢因於敵家之動，變生於兩陣之間，奇正發於無窮之源”。這樣才能爭取戰爭的主動權。二是未戰先勝，不戰而屈人之兵，即“善戰者，不待張軍”，“善勝敵者，勝於無形；上戰無與戰”。三是把握...
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![中學作文發展趨勢（一）]( "中學作文發展趨勢（一）")
- 綜觀中學作文的題型，近幾年的發展趨勢有以下特點：?1、考查的重點放在分析能力、想象能力和創造能力上。由於近年來各方面都強調素質教育，各省區的會考作文的重點亦作了重新定位，加強了題目的內涵、容量、和適度干擾。如果學生缺乏一定的閱讀分析審題能力，在處理這些題目時就會...
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![蓄勢突破750字作文]( "蓄勢突破750字作文")
- 春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，不在磨難中昇華自己，就不能獲得人生的成功，實現生命潛在價值，作繭化蛹，積蓄力量。十年磨一劍沒有長時間的積累，人就不能有好的素質。曾子，一個多麼洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒，也曾是愚魯少年。孔子曾經說過參也魯。就...
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![張本蓄勢引而不發 記敘文寫作“故弄玄虛”法作文]( "張本蓄勢引而不發 記敘文寫作“故弄玄虛”法作文")
- 這裏所說的故弄玄虛，是特指把文章的內容（人的活動、事的經過）寫得曲折起伏，能引發讀者的好奇和關注；滿懷濃厚興趣隨着你的筆蹤去尋玄探虛。但這個曲折起伏必須符合生活的真實，絕不是閉門造文，瞎編亂謅。它應該既出人意外又合情合理。故弄玄虛的技法，按寫作順序可分三步走：1營造氛...
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![淡蓄春緣作文]( "淡蓄春緣作文")
- 淡思飄飄挽紅脣，蓄念緲緲卷魂香。春有花開冬有雪，緣始緣盡卿淚愁。...
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![積蓄力量厚積薄發發言稿（精選2篇）作文]( "積蓄力量厚積薄發發言稿（精選2篇）作文")
- 篇一：積蓄力量厚積薄發發言稿養精蓄銳，蓄勢待發陳嘉敏敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！李牧是趙國名將，奉趙王之命駐守雁門，抵抗匈奴，但李牧每日命將軍們習騎射，謹烽火，多間諜，閉門不戰。這在趙王看來是安於享樂，不思進取的行爲；卻爲後來的戰爭打下了堅實的基礎，只用一次決戰，李牧帶領將...
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![簡析《雷雨前》的蓄勢藝術作文]( "簡析《雷雨前》的蓄勢藝術作文")
- 《雷雨前》是著名作家茅盾發表於二十世紀三十年代初期的散文名篇，文章之所以爲世人所推崇，不僅僅是因爲它具有強烈的時代性，更在於作者採用了“溪雲初起日沉閣，山雨欲來風滿樓”的造勢藝術，給人們帶來一種身臨其境之感。首先是從天氣環境上蓄勢。根據我們的生活經驗，雷雨前總是...
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![蓄勢突破700字作文]( "蓄勢突破700字作文")
- 春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，不再磨難中昇華自己就不能獲得人生的成功，實現生命的價值，作繭作蛹，積蓄力量。十年磨一劍沒有長時間的積累，人不能有好的素質。曾子，一個多麼偉大的名字。但他也曾是3歲小兒，也曾是魯莽少年。孔子曾經說過：參也魯。就是這...
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![勢備作文]( "勢備作文")
- 本篇以劍、弓弩、舟車、長兵爲比喻，說明陣、勢、變、權四者在軍事上的重要作用。勢備(1)孫子曰：夫陷齒戴角，前爪後距(2)，喜而合，怒而鬥，天之道也，不可止也。故無天兵者(3)自爲備，聖人之事也。黃帝作(4)劍，以陣象(5)之。羿(6)作弓弩，以勢象之。禹(7)作舟車，以變象之。湯、武(8)作長兵...
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