- 篇一:老鼠的自述作文450字用第一人稱張馨怡“老鼠過街,人人喊打”,老鼠總是生活在陰暗的角落,比如下小道或者某個牆角,都有可能是它們的家。在人們的印象中,它們是非常不講衛生的,所以纔對它們充滿厭惡吧。老鼠一般身長10-20釐米,灰色的毛髮鋪滿全身,一雙黑眼睛,靈活的四肢跑起來如...
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- 終於寫完了作業,我興高采烈地到樓下散散步。剛奔下樓,就和秋風撞了個滿懷。道路兩旁的梧桐樹樹葉沙沙作響,不知何時大樹已經換上了黃色的外衣。幾片調皮的小樹葉偷偷的從樹媽媽的懷抱裏溜了出來,伴着秋風翩翩起舞,好似一隻只美麗的蝴蝶,又好似張張可愛的小巴掌。涼風吹的我的頭...
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- 篇一:冬之雪作文400字用動態描寫有人認爲冬天是冷酷無情的,有人認爲冬天是吞咬大地的惡魔,還有人認爲冬天是冰冷的,可我認爲它集優點於一身,引人注目,純潔無暇,因爲它擁有雪,令人心曠神怡。當我們走出教室時,當我們看到它的前身—小冰渣子時,我們是多麼激動與興奮。一顆顆“小冰雹...
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- 大家好,我叫海豚,是一隻生活在大海里的小海豚。浩瀚的海洋孕育了無數神奇的生命,如此美麗的大海便是我的家。我每天在燦爛的陽光下,蔚藍的大海里暢遊。我經常和小魚兒們在一起玩耍,大海還給我們提供了豐富的食物,它讓我們在它的懷抱中快樂地成長。我們一直過着寧靜、祥和的生活...
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- 閱讀下面的文言文,完成2-5題。魏瓘,字用之。父羽奏補祕書省校書郎、監廣積倉,知開封府倉曹參軍。持法精審,明吏事。上元起彩山,闕前張燈,與宦者護作,宦者挾氣,視瓘年少,輒誅索侵擾。瓘密以聞,詔杖宦者遣之。瓘門人魏綱上疏詆天書,流海島,瓘亦坐是停官。復監鄧州稅、鄂州茶,以大理寺丞...
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- 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。梅和雪所謂是冬日的兩絕,但是雪明顯要比梅花遜色幾分。梅花,雖不如牡丹的花開時節動京城,不如荷花的出淤泥而不染,不如桃花的千朵萬朵壓枝低,但卻有着自己獨特的魅力。寒冬臘月,東風把花園吹得花殘葉落,冬寒把山林冷的樹木凋零。刺骨的凍感迎面而...
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- 大人常對我們說:不要做這種事,浪得時間。他們說這些事無用,是嗎?這些事情看似無用,實則有用,這很容易發現。看閒書也有用,高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。但在家長眼中,書可就要物以類聚,人以羣分。課外輔導書肯定是好的,但閒書就顯然不會是好的。他們心中的好書是名著《詩經》《...
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- 聖人爲政一國,一國可倍也;大之爲政天下,天下可倍也。其倍之,非外取地也,因其國家去其無用之費,足以倍之。聖王爲政,其發令、興事、使民、用財也,無不加用而爲者。是故用財不費,民德不勞(2),其興利多矣!其爲衣裘何以爲?冬以圉寒,夏以圉暑。凡爲衣裳之道,冬加溫、夏加凊者,芊芊(3);不加者,去之。...
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- 有用,無用,顧名思義,有用是褒義詞,是說一個人有作爲,有成就,對人民、社會有貢獻。而無用,是貶義詞,指一個人一事無成,才疏學淺。有些大老闆、富翁、政治統治者總以有錢就是有用,洋洋自得,可他卻從來沒有想過自己沒有手下那些無用的人會怎麼樣。許多被有用的人看作無用的人經常自卑,認...
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- 中國的一個教師團訪問日本大學,發現日本大學生不僅有繁重的課本知識,還要學習農業、藝術等方面的知識。一位中國教師問出了那句經典的問題:這有什麼用?日本教授回答:我們不僅傳授知識,更重要的,是教學生生活。這個例子大概可以很好地解釋在大學裏做一個農夫有什麼用的問題&mdash...
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- 篇一:有用之書和無用之書作文春之書可愛的桃花,在搖搖擺擺小動物們知道了就急忙忙的跑過來看桃花雨,桃花雨一片片落下來,像一個美麗的仙境。小花看到了眨着眼睛,小草看到了露出了笑臉,大樹看到了也笑了,下春雨的時候,桃花樹發出沙沙的聲音,桃花片們有一些轉了個圈,有一些在空中大叫...
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- 南方一所大學中一羣學生不務正業,在學校中成立協會養花種菜做農夫的行爲在網上引發了熱議。有的人支持,但也有人表示反對:這在幹嘛?做這些事有什麼用?你們是想把自己培養成職業農民嘛?這就是在浪費時間!其實我想,反對話語中最多的那條,恐怕就是做這事兒有什麼用了。是的,也許確實沒...
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- 作家莫言在諾貝爾文學獎頒獎典禮上曾說過這樣一句話:文學和科學相比,的確沒什麼用處,但文學最大的用處,也許就是沒有用處。莫言是作家,也是智者。正如他所說,文學最大的用處,也許就是沒有用處。智者所言,自有其道理。我們學習文學,正是要追求無用。這個無用是指不能將文學當作過程...
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- 篇一:有用之書與無用之書作文春之書春天到了,小草從地裏探出頭來,他正在和世界打招呼。桃花姐姐在高高的山峯上跳舞呢。冰融化了,小河正在“嘩嘩”地唱歌。夏之書夏天到了,荷花在池塘上曬着明媚的太陽。小青蛙正在唱歌,在開演唱會呢。蜻蜓正在表演他的拿手好戲——蜻蜓點水。秋...
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- 窗前,淅淅瀝瀝的小雨聲中,我和媽媽在探討心願卡用與不用的問題,展開了針尖對麥芒的交鋒。坐在書桌前,我對媽媽說:媽,這周作業太多了,我能不能用我得到的心願卡來抵消一部分作業?媽媽聽了,劍眉挑起:你這個大懶蟲,不就是一張A4的作業紙和一篇日記麼,這都寫不完?我頓時心寒,義正言辭地說:照...
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- 節約用水用電倡議書“水是生命的源泉,電是發展的槓桿”,當前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦,有電當思無電之痛……如果說乾旱是缺水缺電的“天災”,那麼比“天災“更嚴重的則是”人禍“,隨處可見的人爲浪費水電是缺水...
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- 人皆知有用之用,而莫知無用之用也。人們大多數已習慣了有用的用處,而漠視了無用之用。‘有’實爲一種看得見,可觸及得到的,人們可以確確實實地感受到它,也從而更爲看重它。而‘無’看起來虛無縹緲如一團握不住的煙沙。一個紅薯與一束花放在你面前,部分人會...
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- 古人常講人不可能十全十美,無所用其爲大用。成功者之所以成功,是因爲他們比一般人更懂得人更懂得正視自己的弱點。完美的東西不一定讓自己獲益,一無是處的缺點在一定環境下往往讓你獲救。正如小鹿完美的鹿角在遇到獅子之時勾住樹枝讓自己喪命,討厭的四肢還讓他多了幾秒的生機...
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- 篇一:挺管用作文微笑挺管用泰戈爾曾言:“縱然悲傷,也不要放棄微笑,因爲你不知道,誰會愛上你的笑容。”我行走於世間十幾載,憂傷過,低沉過,可每每重拾信心之時,都不禁感慨:微笑挺管用。老師的微笑助我前行。國中入學第一天,我的語文老師告訴我們上課時要“微笑端坐”,她如此要求我們,自...
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- 【揭示】本篇首先指出了“王者舉兵,三軍器用,攻守之具”,“各有科品,此兵乏大威也”。接着,以出兵萬人爲例,詳細羅列了陷堅陣、敗強敵所需兵器的種類、數量、編配和運用;陷堅陣、敗步騎所需兵器的種類、數量,編配和運用;敗步騎、要窮寇、遮走北所需兵器的種類、數量、編配和運用;軍...
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- 心與心的交融,零距離,才能擦出絢麗的火花。書本,要讀是首要,你還得走進書本,與主人公零距離。受益無窮,在活潑、開朗的世界中。我找回了那遺失的一點點自己。綠山牆,帶點小小的幻想,帶點小小的執着-----安妮,戴着一個藍色的面紗善良、執着與堅強!人,別把自己困在一個狹小的空間。自...
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- 滾滾長江東逝水,多少豪傑都淹沒在其中。古代有作爲的君王必有賢才輔之,商鞅以霸道輔秦始皇,董仲舒以罷黜百家,獨尊儒術輔漢武帝。君王選取人才各有各的想法,但他們的宗旨卻都是疑人不用,用人不疑。士爲知己者死,只有對士人充分的信任,士人才會爲報知遇之恩而流盡最後一滴血。東漢...
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- 原文夫爲將之道,必順天、因時、依人以立勝也。故天作時不作而人作,是謂逆時;時作天不作而人作,是謂逆天;天作時作而人不作,是謂逆人。智者不逆天,亦不逆時,亦不逆人也。譯文將帥將兵出征想奪取戰鬥的勝利,必須考慮到天候、戰機、人的素質這幾方面的因素,要順天候、得戰機、具備相應...
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- 同學們:當你們看到水在嘩嘩地流時,就不覺得心疼嗎?當你們看到電視在不分晝夜地開着,也不覺得心疼嗎?甚至有些土豪還說:管它呢,我錢多的是。我非常反對大家浪費資源,難道大家認爲浪費是一種好事嗎?不是!如果世界上的資源都用完了,那還有什麼能讓我們生存下去?所以,請大家節約用水用電,這...
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- 崔日用,唐朝人,滑州靈昌人。舉進士。大足元年,爲宗楚客稱薦,擢新豐尉。神龍中,附楚客、三思,驟遷兵部侍郎,兼修文館學士。復預討韋庶人謀,授黃門侍郎,參知機務。開元中,拜吏部尚書,終幷州大都督長史。崔日用,進士出身,爲芮城尉。先是攀附武三思,後附唐玄宗。在誅除太平公主前,玄宗跟崔日...
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