![“與善人居，如入芝蘭之室”閱讀答案作文]( "“與善人居，如入芝蘭之室”閱讀答案作文")
- 閱讀下列文段，回答問題。（6分）與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所處者焉。（1）翻譯劃線句子。（2分）譯：（2）根據文章，君子要慎處的原因，可用一個成語概括，這成語是什麼？（2分）（3）對文中所包...
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![教室裏的吊蘭作文400字]( "教室裏的吊蘭作文400字")
- 我們教室裏有美麗的君子蘭，漂亮的綠羅等等，但是我最喜歡教室裏的吊蘭。吊蘭的葉子長約20釐米，中間是凹進去的，像一條水溝。吊蘭的葉子剛長出來時跟其它植物沒兩樣，根本沒有人注意到它們。讓人們注意的是長大了的葉子，長長的，像噴泉一樣噴出來，向外垂下，一直垂到地上。每當風姐姐輕...
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![教室裏的蟹爪蘭作文450字]( "教室裏的蟹爪蘭作文450字")
- 我們教室的後面有一盆蟹爪蘭。它每天都安安靜靜地陪着我們讀書、學習，看着我們放學，等着我們上學。它已經成爲了我們中的一份子。蟹爪蘭的葉子綠綠的，葉子的頂端尖尖的，像不是很整齊的長方形，一整條葉莖由許多長短不一的一節一節的葉片連起來的，像螃蟹的腿，我覺得這應該就是蟹爪...
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![吾之美室500字作文]( "吾之美室500字作文")
- 一張乾淨的小牀，一塵不染的書櫃，擺放有序的書本。這裏有屬於我的世界。來開窗簾陽光涌進房間，帶來了花草曼妙的身姿。這就是我的世界——一個只屬於我的世界。臥室雖小，卻是我的天地，雖然簡單，確實我的最愛。在這裏，我可以無拘無束。關上房門，隨心所欲想做什麼就做什麼...
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![芝麻600字作文]( "芝麻600字作文")
- 芝麻是我國主要油料作物之一，它的種子含油量高達61%。芝麻產品具較高的應用價值和營養價值，我國自古就有許多用芝麻和芝麻油製作的名特食品和美味佳餚，一直着稱於世。芝麻一般全株長着茸毛，莖直立，高約1米，下圓上方。花朵呈圓筒狀，脣形，淡紅色、紫色或白色。種子扁圓，有白、黃、棕...
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![晉獻文之成室作文]( "晉獻文之成室作文")
- 晉獻文之成室(1)——以子之矛，陷子以盾【原文】晉獻文之成室(2)，晉大夫發焉(3)。張老曰(4)：“美哉！輪焉(5)！美哉！奐焉(6)！歌於斯，哭於斯，聚國族於斯(7)。”文子曰：“武也得歌於斯，哭於斯，聚國族於斯，是全要領以從先大夫於九京也(8)！”北面再拜稽首。君子謂之善頌善禱。【註釋】①本節選...
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![種芝麻得瓜作文]( "種芝麻得瓜作文")
- 從前，宇宙中有一顆芝麻星球，它太小了，小到只能站一隻腳。芝麻星球上只有一個居民。他單腳站在上面，不停地換着腳。一艘(sōu)鉛筆飛船打這兒飛過，飛船裏的人們衝他打招呼：“哎呀，你這樣好累呀!跟我們走吧，去麪包星球待着，多好!”他擺擺手說：“不，我要在這裏待着，哪兒也不去。”飛船裏...
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![教室裏的君子蘭作文300字]( "教室裏的君子蘭作文300字")
- 在我們作文班的窗臺上有一盆花，每天默默地站在那兒，陪着我們一起學習。它就是那盆雖然沒花，但葉子很茂盛的君子蘭。從遠處看，它像一棵小樹被栽在花盆裏。高大的花盆彷彿就是她美麗的裙襬。走近看，它的葉子是綠色的，還有棕色的根皮。老師說，它是草本植物，每年的春天都會開出紅色的...
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![蘭斯之戰作文]( "蘭斯之戰作文")
- 公元1914年，第一次世界大戰在歐洲爆發。以德意志帝國和奧匈帝國爲首的“同盟國”和以英、法、美爲首的“協約國”，爲了各自的帝國主義利益，展開了殘酷的較量。在這場戰爭中死傷的士兵數以百萬計，田園荒蕪，無數平民百姓流離失所，掙扎在死亡線上。1918年7月，德軍統帥魯登道夫計劃...
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![憶，孔雀，蘭芝情800字作文]( "憶，孔雀，蘭芝情800字作文")
- 當你悄然拂開那滄桑歲暮中的點點塵埃時；當你展眉瞅見那春意盎然的奼紫嫣紅時；當你轉身遙望那浩瀚無際的歷史長河時，煙波朦朧之處，你發覺總是有着一影比翼天涯齊雙飛的孔雀鴛鴦情，嬋娟蕭瑟之下綿綿嫋嫋浮蕩着哀愁。千年的苦苦追覓，只途輕覽蘭芝之嬌伊擇袖半掩之玉容。終於，在今宵...
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![教室門前的玉蘭花350字作文]( "教室門前的玉蘭花350字作文")
- 春天到了，花草樹木們把蘊含了一個冬天的精神力量，都盡情地發揮出來了。學校裏到處是一片生機勃勃、春意盎然的景象。但最吸引我的，卻是我們教室門前的那兩顆玉蘭樹。起初，它們長出了白色的花苞，好像一顆顆定時炸彈，等待時機一旦成熟，他們就像火山噴發一樣，顯示自己的生命力。過了...
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![教室裏的虎皮蘭600字作文]( "教室裏的虎皮蘭600字作文")
- 最近，學校剛裝修過，變得比以前更加漂亮了。教室裏潔白的牆，嶄新的書架，明淨的窗戶，一切都換了。因爲老師說要裝點一下教室，所以工人搬來了綠色植物——虎皮蘭。當這盆虎皮蘭初次光臨我們的教師時，我們沒有在意它，因爲它長得其貌不揚，一點兒也不耀眼。過幾周後，老師發現種...
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![《司馬芝傳》作文]( "《司馬芝傳》作文")
- 原文：司馬芝字子華，河內溫人也。少爲書生，避亂荊州，於魯陽山遇賊，同行者皆棄老弱走，芝獨坐守老母。賊至，以刃臨芝，芝叩頭曰：“母老，唯在諸君！”賊曰：“此孝子也，殺之不義。”遂得免害，以鹿車推載母。居南方十餘年，躬耕守節。太祖平荊州，以芝爲菅①長。時天下草創，多不奉法。郡主簿劉節，舊族...
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![尼曼芝與霍寧芝作文]( "尼曼芝與霍寧芝作文")
- 錫伯族民間故事，流傳於新疆察布查爾錫伯自治縣。尼曼芝幼時死了母親，不久有了個後媽還帶來了個女兒叫霍寧芝。後媽心腸狠毒百般虐待尼曼芝，但她越長越美;霍寧芝雖穿紅戴綠吃好的，但越長越醜。後媽妒心如火讓尼曼芝天天去放牛。會說話的老奶牛的幫助下，尼曼芝的境遇好了起來。...
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![關於蘭花的作文：教室門前的玉蘭花350字]( "關於蘭花的作文：教室門前的玉蘭花350字")
- 春天到了，花草樹木們把蘊含了一個冬天的精神力量，都盡情地發揮出來了。學校裏到處是一片生機勃勃、春意盎然的景象。但最吸引我的，卻是我們教室門前的那兩顆玉蘭樹。起初，它們長出了白色的花苞，好像一顆顆定時炸彈，等待時機一旦成熟，他們就像火山噴發一樣，顯示自己的生命力。過了...
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![夏庭芝作文]( "夏庭芝作文")
- 夏庭芝（約1300-1375）字伯和，一作百和，號雪蓑，別作雪蓑釣隱、雪蓑漁隱。華亭（今上海松江）人。元代詞曲作家。有文才，好冶遊，楊維楨曾爲其西賓。夏氏原爲雲間巨族，喬木故家，藏書極富，曾名其書齋“自怡悅齋”。元末變亂，隱居泗涇，改書齋名“疑夢軒”。時戲曲家張鳴善、朱凱、邾經、鍾嗣成...
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![蘭芝之死——讀《孔雀東南飛》有感550字作文]( "蘭芝之死——讀《孔雀東南飛》有感550字作文")
- 千百年過去了，讀着《孔雀東南飛》，彷彿還能看見美麗勤勞婦女工作的身影；還能看見面目深沉的婆婆責備媳婦的情形：還能看見軟弱無能的府吏跪在牀前哀求的表情；彷彿還能聽見婦女與府吏別時的信誓旦旦。媒人來了，婦女爲了愛情，爲了誓言，毅然攬裙拖絲屐，舉身赴清池。成就了一段驚天動地...
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![靈芝350字作文]( "靈芝350字作文")
- 今天，我給大家介紹一種藥食同源的靈芝。靈芝又稱靈芝草、神芝、芝草、仙草、瑞草。是多孔菌科植物赤芝或紫芝的全株。以紫靈芝藥效最好。靈芝原產於亞洲東部，中國分佈最廣的在江西。靈芝作爲擁有數千年藥用歷史的中國傳統珍貴藥材，具備很高的藥用價值。經過科研機構數十年的...
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![王室之魂·序300字作文]( "王室之魂·序300字作文")
- 本站專稿未經允許不得轉載序在一個大陸上，有一個小村莊，這個小村莊裏有着爲數不多的居民。他們善良勤勞，安居樂業（話說這個是不是因爲人數不多啊……）。有一天，一撥穿着斗篷蒙面的人，闖進了這個寂靜祥和的村莊。村裏人想與他們交談，但是都被殺了。這些人們擁有一種能...
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![憶，孔雀，蘭芝情800字作文]( "憶，孔雀，蘭芝情800字作文")
- 當你悄然拂開那滄桑歲暮中的點點塵埃時；當你展眉瞅見那春意盎然的奼紫嫣紅時；當你轉身遙望那浩瀚無際的歷史長河時，煙波朦朧之處，你發覺總是有着一影比翼天涯齊雙飛的孔雀鴛鴦情，嬋娟蕭瑟之下綿綿嫋嫋浮蕩着哀愁。千年的苦苦追覓，只途輕覽蘭芝之嬌伊擇袖半掩之玉容。終於，在今宵...
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![司馬芝傳作文]( "司馬芝傳作文")
- ——《三國志》卷一二[說明]司馬芝（生卒年不詳），河內郡溫縣（今河南溫縣）人。曾以遵守禮義著名。曹操平定荊州後被任命爲營縣長。他能依法辦事，不徇私情，善於斷案，歷任大理正、甘陵等郡太守、大司農、河南尹等。司馬芝爲人正直，不懼權勢，連曹操夫人卡太后的說情也不予通融，又能體貼下...
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![芝雲洞作文]( "芝雲洞作文")
- 很早很早以前，有一對貧苦的撒尼青年夫婦，丈夫叫戈熱，妻子叫迦麗。一天晚上，他們分別做了同一個夢，都夢見一個白髮紅顏的老人來告訴他們，說只要他們不怕困難，就可以在一處石洞中尋找到金銀財寶，那時就不愁吃穿了。夫妻兩人醒來後互相一說，都以爲這是神仙同情他們的處境，指引他們脫離...
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![丁仙芝作文]( "丁仙芝作文")
- 丁仙芝丁仙芝：字元禎，曲阿（今江蘇丹陽市）人，唐開元進士，好交遊，其詩僅存十四首。...
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![周紫芝作文]( "周紫芝作文")
- 周紫芝（1082-1155）字小隱，號竹坡居士，宣城（今屬安徽）人。高宗紹興十七年（1147）爲右迪功郎敕令所刪定官。歷任樞密院編修官、右司員外郎。紹興二十一年（1151）出知興國軍。詩著名，無典故堆砌，自然順暢。也能詞，風格與詩近，清麗婉曲，無刻意雕琢痕跡。譬如《踏莎行》（一）寫離人別情：遊絲飛絮，斜...
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![蘭凡之死作文]( "蘭凡之死作文")
- 這是一個真實的故事，真實得就像昨天剛剛發生。儘管蘭凡已不會看到這篇關於她的故事;儘管故事中女孩的真名不叫蘭凡……至少從國小一年級以後，蘭凡就感到一種威脅，一種玩的權利將被剝奪的威脅。整天總是學習、彈琴、作業，一點都沒有意思。放學後，剛剛在樓下玩了幾...
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